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“我变了，我没变”——2018新教育实验年度人物事迹简介暨颁奖盛典视频
［过一种幸福完整的教育生活］
［新教育实验2018年度人物］
穿过生命散发的芬芳
——2018新教育实验年度人物
事迹简介暨颁奖盛典视频
新教育研究院
新教育基金会
林忠玲
2018新教育实验年度人物
提名奖获得者
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守望新教育特别链接——
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朱雪晴
2018新教育实验年度人物
提名奖获得者
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守望新教育特别链接——
储昌楼
2018新教育实验
年度人物获得者
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［新教育年会颁奖盛典］
2018年全国新教育实验颁奖盛典：榜样教师、完美教室、卓越课程、 智慧校长、年度人物获奖名单和颁奖词
《守望新教育》特别链接——
新教育实验十二个标志性项目成果——新教育实验：为中国教育探路
新教育能够提高教育质量吗？新教育实验是怎样促进教师成长的？——新教育实验十问十答
新教育是什么？为什么？ 有什么？怎么样？怎么做？——关于新教育实验的50个问答
与黎明共舞，与经典相伴，与美好同行——新平台，天天都有新资源，新教育，天天都有新创造
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守望新教育：聆听大师的教育智慧，分享高人的教育心得，汇聚田野的教育创造，助力有缘的教育梦想。守望新教育：呈人之美，成人之美。守望新教育：帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活。守望新教育，守望真善美。
新教育实验，是一个以教师专业发展为起点，以通过“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建”十大行动为途径，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。
新教育新在何处？对于我来说，当一些理念渐被遗忘，复又提起时候，它是新的；当一些理念只被人说，今被人做的时候，它是新的；当一些理念由模糊走向清晰，由贫乏走向丰富的时候，它就是新的；当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去续承，去发扬，去创新的时候，它就是新的。