新教育实验的必备读本——因为真正懂得，所以幸福完整

［过一种幸福完整的教育生活］

［守望新教育 守望真善美］

走进才会发现，真学即是真做。

知者行之始，行者知之成。知之真切笃实处即是行，行之明觉精察处即是知。——王阳明

专业阅读，站在大师的肩膀上前行；专业写作，站在自己肩膀上攀升；专业交往，站在集体肩膀上飞翔！——《新教育》

苟日新，日日新，又日新。日新之谓盛德。惟进取也故日新。阐旧邦以辅新命，极高明而道中庸。道在日新。德贵日新。常新，自新，全新。日新无已，望如朝曙。——日新集

相信种子，相信岁月。埋下种子，以日以年；守望岁月，静待花开。——陈东强。［守望新教育］，守望真善美——

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新教育实验的精品图书

——因为真正懂得，所以幸福完整

推荐｜新教育研究院

来源｜守望新教育

1.《朱永新与新教育实验》

2、《新教育实验：中国教育改革的民间样本》

朱永新著，中国人民大学出版社2019年版，定价：39.80元

3.《新教育年度主报告》（2本）

朱永新著，2003-2013年湖北教育出版社，定价：39.80元；2014-2019年山西教育出版社，定价：49.80元

4.《我的教育理想》（增补本）            

朱永新著，漓江出版社，定价：39.80元

5.《致教师》    

朱永新著，漓江出版社，定价：59.80元

6.《我的阅读观》                             

朱永新著，漓江出版社，定价：59.80元

7.《未来学校》                                     

朱永新著，中信出版集团，定价：48.00元

8.《未来因你而来——我和新教育人的故事》

9.《给教师的信》

10.《每朵乌云背后都有阳光》

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11.《从哪里来到哪里去——新教育实验本体论》  

张荣伟著，福建教育出版社，定价：28.00元

12. 《守望新教育》                              

许新海著，湖北教育出版社，定价：48.00元

13.《变革的力量：海门县域教育生态的蜕变》     

许新海著，中国人民大学出版社，定价：39.00元

14.《让梦想开花：我和新教育实验》      

李镇西著，山西教育出版社，定价：35.00元

15.《极目新教育》                                       

（傅东缨著，人民文学出版社，定价：48.00元

16. 《教育的幸福——我和新教育20年》

李镇西编著，华东师范大学出版社

17. 《守望教育的田野——新教育的理想和行动》

余国志编著，华东师范大学出版社，定价：49.80元

18. 《新孩子》（1〜6年级，24本）

童喜喜著，安徽少儿出版社，定价：672.00元/套

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19.《中国人阅读书目：中国幼儿小学生、初中生、高中生、中小学教师、父母基础阅读书目·导赏手册》（6本）

朱永新、王林、李希贵著，中国人民大学出版社，定价：237.00元/套

20.新教育实验操作手册（套）

（1）《相信种子，相信岁月——新教育实验管理操作手册》 

新教育研究院编著，湖北教育出版社，定价：48.00元

（2）《一间可以长大的教室——新教育实验“缔造完美教室”操作手册》   

（新教育研究院编著，湖北教育出版社，定价：42.00元）

（3）《养成一生有用的好习惯——新教育实验“每月一事”操作手册》        

新教育研究院编著，湖北教育出版社，定价：36.00元

（4）《好课程是这样炼成的——新教育实验“研发卓越课程”操作手册》   

（新教育研究院编，湖北教育出版社，定价：29.00元）

（5）《让生命歌唱——新教育晨诵操作手册》

主编：童喜喜，安徽少年儿童出版社，定价：28:00元）

（6）《以阅读为翼——新教育实验营造书香校园操作手册》

（7）《整本书共读：为童年播下美妙的种子》

吴建英编著，福建教育出版社，定价：48.00元）

（8）   《百幅名画欣赏》  

陈铁梅编著，山西教育出版社，定价：126.00元

（9）《新教育科学项目学习操作手册》

2020年版化学工业出版社，在编

21.《新教育晨诵》（26册）     

主编：朱永新，许新海，童喜喜，安徽少年儿童出版社，定价：696.00元/套

22.《新生命教育读本》（22册）       

主编：朱永新，冯建军，袁卫星，山西教育出版社，定价：352.00元/套

23《这样爱你刚刚好，我的N岁孩子》 （新父母读本）（20种）

主编：朱永新，孙晓云，刘秀英，湖南教育出版社，定价：912.00元/套

新教育实验二十年20本（套）典藏图书推荐——

［购买联系链接一点通］

【守望新教育】，守望真善美！相约真善美，【守望新教育】！

我唯愿保持住一份生命的本色，一份能够安静聆听别的生命也使别的生命愿意安静聆听的纯真，此中的快乐远非浮华功名可比。——周国平（《【致友人】什么是新教育？怎样加入新教育？新教育怎么做？》）

“《麦田里的守望者》有一个词语，守望。教育不是管，也不是不管，在管与不管之间，有一个词语叫“守望”。” 守望新教育，守望真善美。——陈东强（《向着青草更青处——深耕十大行动，共享幸福完整》）

中国教育有弊端，但怒目金刚式的斥责和鞭挞，虽痛快却无济于事。对于中国教育而言，最需要的是行动与建设，只有行动与建设，才是真正深刻而富有颠覆性的批判与重构。——朱永新（《教师幸福‌‌来自‌‌美好关系——朱永新教师节致新教育同仁》）

守望新教育：聆听大师的教育智慧，分享高人的教育心得，汇聚田野的教育创造，助力有缘的教育梦想。守望新教育：呈人之美，成人之美。守望新教育：帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活。

新教育实验，是一个以教师专业发展为起点，以通过“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建”十大行动为途径，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。

新教育新在何处？对于我来说，当一些理念渐被遗忘，复又提起时候，它是新的；当一些理念只被人说，今被人做的时候，它是新的；当一些理念由模糊走向清晰，由贫乏走向丰富的时候，它就是新的；当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去续承，去发扬，去创新的时候，它就是新的。