2015年新教育实验十件大事
2015年新教育实验十件大事
1、中国教育学会在北京师范大学主办“新教育实验缔造完美教室专题叙事研讨会”。2015年1月8—9号，来自全国近千名教师、学者、教育部门负责人参加了会议。研讨会上，郭明晓、张硕果、王兮、高波、殷卫娟、张尊香、王景、时朝丽、王桂香等9位新教育实验教师代表，生动展现了缔造完美教室行动系统的基本理念、策略架构和实施路径，反映了新教育实验15年来在缔造完美教室中的积极探索。陶西平、石中英、肖川、刘铁芳、窦桂梅、文东茅、徐峰等著名教育学者、专家、企业家和多家主流媒体，应邀参会点评报道，盛赞新教育。教育部基础教育司司长王定华《为新教育点赞》。
2、新教育实验第七届实验区工作会议，“相约西域奎屯，共话区域推进”。2015年5月20日—22日，来自全国各地60多个实验区的新教育专家学者、实验区教育局局长、新教育实验学校校长、榜样教师代表共300多新教育同人汇聚美丽奎屯。新教育实验花开新疆奎屯，“一直以来，新教育理念在奎屯教育的发展之路上引领着我们前行的脚步，我们有幸能与新教育共舞，舞出奎屯教育的生机与活力；舞出奎屯教育的境界与气度；更舞出了奎屯教育的朴素至纯与不凡品格。” 奎屯区域新教育实验成为新教育又一道亮丽的风景。
3、2015年7月13－14号，新教育实验第十五届年会，“相约天府金堂，共话生命教育”。来自美国、台湾、香港及大陆的教育专家、学者以及全国各地的知名校长和教师代表共1800余人参加了此次研讨会。金堂新教育人展示了新教育实验在天府区域的实践创造，新教育实验发起人朱永新做《拓展生命的长宽高》的新生命教育主题演讲，继续引领新教育人开拓前进，走向未来。同期，中美教育高峰论坛也在金堂成功举办。
4、新教育实验第五届国际高峰论坛，“相约商都管城，研发卓越课程”。2015年11月14日、15日，来自美国、德国、芬兰、中国台湾等国家与地区的专家以及中国大陆各地的新教育同仁，“齐聚商都管城，共话课程研发”。800多位新教育同仁实地考察、聆听分享河南郑州管城实验区新教育同人的实践创新。三个分论坛上，几十位新教育课程研发先进榜样登台演讲，交流探讨新教育课程研发新成果。论坛发布新教育实验《管城宣言》。
5、2015年新教育实验继续汇聚美好，共创未来。全国著名青少年问题研究、家庭教育研究专家孙云晓，应邀出任新家庭教育研究院长；美国波士顿麻州大学严文藩教授，应邀出任新一届新教育研究中心主任；上海师大著名教授、儿童文学作家、著名阅读推广人梅子涵，出任新阅读研究所长；张荣伟、冯建军、冯卫东、李镇西、童喜喜、蓝玫、李一慢、张硕果、吴勇、许卫国等分别在新教育各部门出任新职，领衔负责各机构各重大实验项目课题。
6、2015年新教育实验区、实验校持续蓬勃发展。今年年会已经正式签约新加盟的新教育实验区有：河南洛宁、江苏贾汪、辽宁瓦房店、河南陕县、河南滑县、沈阳皇姑、辽宁沈阳、徐州贾汪；已经确定加盟并参与培训、全面启动的新教育实验区有：江苏新沂、盐城、通州、贵州云岩、黑龙江……。许多地方教育行政部门和学校不断咨询加入实验区事宜。截至2015年12月底，新教育实验区（以县域为计算单位）已达75个。海门、桥西、洛阳、日照、滨州、皇姑、诸城、栖霞、随县、霍邱、洛宁、绛县、焦作、五莲等各新教育实验区新教育开放周、新教育专题研讨会、年度庆典总结表彰活动等活动接连不断，此起彼伏，硕果累累，引人注目。
7、2015年新教育研究院赢得多家教育机构公益赞助支持合作。新教育研究院先后与广东全通教育合作，成立新家庭教育研究院，致力家庭教育研究；与超星集团合作，联合开展阅读推广，开发歌德新阅读机、门户网站等系列产品；与手心网合作，联合研发手心里的新教育；与上海远播教育合作，联合开展新生命课程研究；与上海天骄咨询合作开展新教育项目评估研究；与“路上读书”合作，推进全民阅读事业发展。
8、2015年新教育公益活动成效显。新教育基金会全年募集资金706万元，全力支持新教育事业发展。新教育研究院新父母研究所和二十一世纪出版社成功举办“新教育新孩子乡村阅读百场公益行”，新教育专职义工童喜喜，9个月行程13万公里、行走31个省、100所学校、演讲000多场，联合捐赠图书1000万码洋；新教育种子计划项目、萤火虫项目等年度成绩显著；新教育研究院新阅读研究所教师、父母、女性等书目研制完毕，新阅读领读者培训、阅读基地建设等公益活动卓有成效；新教育研究院《教育读写生活》正式出刊；新教育培训中心即新教育教师成长学院，全年培训13000人次；新教育海门实验区为新教育事业发展做出重要贡献。
9、2015年新教育内部管理进一步专业化规范化。新教育实验学术委员会在江苏海门成立；中国陶行知研究会新教育分会在新疆奎屯成立；《新教育实验区校指导发展评估框架》开始试行；新教育实验第二届届网络师范学院新课程开始实施；研究院内部刊物《新教育报》每月定期出版；研究院修订重印《新教育实验管理规程》；完善制定《新教育年会、国际高峰论坛、实验区工作会议须知》；制定新教育《会议准备手册》，会议管理进一步规范化。
10、2015年新教育研究院荣获第四届中国教育改革创新特别奖。种子计划项目荣获中国网年度热心公益项目奖；主流媒体对新教育予以特别报道：《中国教师报》——《改变教师，才能改变教育》、《向农夫一样守望教育的田野》；《未来教育家》——《新教育，让教师光明灿若明星》、主编评论《新教育之光——点燃教师以教育家情怀育人的圣火》；《南方周末》《新教育》专栏开篇——《风起云涌新教育》16卷英文版《朱永新教育作品》由麦克劳希尔全部出齐。朱永新最新力作《致教师》一书2个月发行10万册。
（文章参考《新教育研究院2015年工作总结》编辑，未经研究院集体研究同意。）
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新教育实验，是一个以教师专业发展为起点，以通过营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建、十大行动为途径，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。
什么是新教育？对于我来说，当一些理念渐被遗忘，复又提起时候，它是新的；当一些理念只被人说，今被人做的时候，它是新的；当一些理念由模糊走向清晰，由贫乏走向丰富的时候，它就是新的；当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去续承，去发扬，去创新的时候，它就是新的。