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让细胞培养不再为难新手

2015-04-14 解螺旋·毕老师 解螺旋

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  细胞培养起初对于我这种“女汉子”性格的人来说,着实是枯燥至极的工作,因为面对的细胞,它不会说话不会笑不能对你有任何回应,而且对于喜欢外科喜欢拿刀的我来说,细胞培养更像是个内科医生做的事情,每天换液就如同换药,它污染了就需要上各种抗生素来“抢救”它。。。。。。可是随着一天天的相处,一天天的用心体会,我渐渐发现原来细胞培养也是一项十分有意思的工作,下面将我的一些经验分享给大家。


换液:


  • 从培养箱中取出培养瓶;

  • 用吸液管将瓶的废液全部吸出(在培养瓶的左下角吸走液体,勿接触细胞),吸管丢弃。

  • 更新吸液管,从培养液贮存管中吸取新培养液,加入培养瓶,注意哦,千万不要直接冲洗细胞,细胞们都娇滴滴的,容不得半点“风吹雨打”。吸出废液至加入新液之间一般不超过5-10秒钟,以免细胞因干燥而死亡。

  • 保留该吸管(节省一根是一根),用于吸取下一轮需要换液的同源细胞的废液,注意一定是废液。(同源细胞、无污染的几个培养瓶可用同一根吸管吸走或加入培养液。)


  先换生长速度慢的细胞,再换生长速度快的(这似乎和我们平时“早起的鸟有虫吃”的原则不同,长得快的要后吃饭,嘿嘿);先换无污染的,再换有污染的。


微生物污染处理:


  每天到实验室的第一件事,肯定是看我的“心肝宝贝儿”——细胞,最害怕的事情莫过于发现细胞污染了,那种心情就像母亲每天醒来看自己的孩子,结果发现孩子生病了一样焦急难过。如何发现细胞污染呢?首先要在取出细胞后,先观察一下培养液的颜色,如果培养液都能看出污染了,那这个细胞基本就无药可救了。



  培养液肉眼看着正常,细胞就一定正常吗?答案是否定的。最关键的还是要通过我们的必备神器——显微镜来观察,下面给大家看一些细胞污染的图片:




  有微生物污染的一般均丢弃。如污染不严重而该细胞株较重要,则可试行治疗如下:尽量吸净原培养液装在有盖的小瓶子里,盖好;用过吸管放桌下收集有污染物品的盒子里;用Hanks液或培养液洗涤2次(环形摇晃几周,再将液体吸走,放在有盖的瓶子里);加入抗生素。如为霉菌污染,则加抗霉菌素—两性霉素B(Fugzone)终末浓度为2.5 ug/ml。预防量减半。


  细胞污染不仅限于细菌等微生物,当同时培养多种细胞,细胞与细胞间也会发生交叉污染,这个时候我们可以用遗传霉素(Geneticin)终末浓度100 ug/ml,如保存液为1:30,则在培养瓶/皿中每3 ml培养液加0.1 ml Geneticin。


单纯传代步骤:


  • 以25 cm2培养瓶(6 ml)为例,用5 ml吸管将原培养液吸出;

  • 用2 ml吸管吸取D-Hanks液2 ml(12.5 cm2培养瓶和6皿板用1 ml)加入培养瓶,以洗清血清,轻晃几次后吸出;

  • 用2 ml吸管吸加TE 1/2(Trypsin 0.025% + EDTA 0.01%)2 ml,轻晃使之到达每个角落(一定要照顾到各个角落啊,即使是冷宫的细胞娘娘也要照顾到),放入37 °C水浴,使贴皿细胞脱落。

  • 观察时见细胞基本浮起,用2 ml吸管加0.2 ml血清中和,吸出瓶中的液体及细胞(即2.2 ml)。如按照1:4稀释传代,则0.5 ml传代(1.5 ml保存或丢弃)加至15 ml离心管。该吸管可保留再用。

  • 取等量的离心管作配对,进行离心(5分钟,标记60处,即1000-1500转/分);

  • 离心后用上一步骤保留的吸管将离心管中的上清液吸走;换一根5 ml吸管,吸取6.5 ml培养液,加5.5 ml至培养瓶(12.5 cm2培养瓶则吸取4.0 ml培养液,加3 ml至培养瓶),加1 ml至离心管,用巴氏管适度吹打5次,全部吸出,水平横持巴氏管滴入培养瓶,保留1-2滴加入血球计数板作计数。

  • 将培养瓶置于培养箱。


  以上都是常规的操作,也是每个科研狗每天都要面对的工作,貌似枯燥无味,实则妙趣横生,只要用心你会发现其实别有洞天。




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