天呐！河北一高校举报了“自己的表白墙”！这是诈骗！

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又一表白墙变诈骗墙

本文信息来源：河北外国语学院、共青团中央等

昨天，河北外国语学院发布官方通报声明：

有人在网络上以该校表白墙、网红墙的名义使用虚假流量骗取高额费用，诈骗学生钱财。河北外国语学院已经向公安机关和平台举报了那些微信号和抖音号。目前这些账号已被注销。

这些“诈骗墙”是：“河北外国语学院表白墙（微信号：-2022yzsl）”、 “河外表白（抖音号：81144617428）”、“河外表白墙（抖音号：Nnn44444）”、“河外网红墙（抖音号：HW14736900）”、“河外表白墙（抖音号：1231818446）”等名义创建自媒体号。

这不是第一起表白墙翻车事件，当然，也不会是最后一起。今年1月共青团中央就曾发文探讨这一现状。

当然并非所有人都对表白墙有所了解。当我们对目前互联网上常见的各高校表白墙追本溯源，它其实是来自一种现实生活中真实存在的墙——心愿墙。最早是店家或者是活动中设立的专门墙面，让人们将自己的心愿或者是对某人的表白直接写在墙上，或写在便利贴上，贴在指定位置。后来随着互联网的出现与发展，出现以QQ账号为载体的表白墙。大家可以添加这个账号为好友，并向账号发送喜欢的人的信息，或者直接表达自己的爱慕之情。运营该QQ账号的人就会帮忙吧内容发在QQ空间，让更多人看到。随着微博、微信、抖音的出现，QQ账号也变成了微博账号、微信号、微信公众号、抖音账号等。载体的改变并未改变其本质：帮助人们表达爱意、传递信息的匿名互助平台。

但是，在实际中我们不断看到表白墙翻车事件发生。这是为什么？

当失去了公益、互助的本质，当表白墙变成了盈利的手段，想不频频翻车都难。当表白墙追求盈利的时候：激化矛盾成了最快速的盈利手段。因为盈利的根本是保障流量，而流量最快速的获取方式自然是制造矛盾，让矛盾双方在这个平台上付费争吵。所以我们会看到很多表白墙会故意放一些引战内容，引起双方骂战从中获利。或者明明宣称是表白墙，却挂了很多售卖信息。

共青团中央会在今年1月专门发文讨论表白墙问题，自然是因为另一起表白墙事件：

很明显，现阶段有相当多的高校表白墙需要严格监管，让其回归规范运营。但是提出提高监管之余我们也需要看到高校的表白墙、吐槽墙、爆料君为什么会存在这些令其难以监管的特性。

这就提到了表白墙的一个重要特性以及该特性可能会导致的问题：匿名性与信息真假难辨。以下部分已不单纯是表白墙的问题，其实涉及当今互联网信息中存在的诸多现实问题。

心愿墙为何要匿名？或者说人们为何要匿名发布消息。如果是一个单纯的表白，那它匿名的目的自然是帮助表达者避免尴尬。如果是吐槽、爆料，除了避免尴尬以外，还有保护爆料人避免其被打击报复。对于勇于揭黑者这点真的非常重要。

匿名性就必然导致一个问题，相较于实名信息，失去了名誉担保，信息为假的概率大大增加。毕竟匿名的假消息的制造者可以将自己隐藏在人群中，从而大大降低自己被追责的可能性。在可选择实名和匿名的情况下，假消息制造者会更倾向于使用匿名发布。因为消息匿名，所以消息真伪的查证对于绝大多数表白墙、万能墙、吐槽君的难度是相当高的。比较负责人的运营者在发布此类信息时会明确标注，此信息未经查证，但有必要将这种行为发出来警醒大家。不负责任的就可想而知了。ps：查证难仅针对个人去查证匿名者，官方想查出匿名者只是相对耗时，应该没人能做到在官方面前完全匿名。

接下来就是表白墙的另一个容易导致问题的点：私人运营监管难。

绝大多数表白墙、吐槽墙、万能墙等的运营团队都和校方并无联系，是学生自发组建，部分学校的“表白墙”甚至由校外人士掌控。

在网络上搜索“如何建表白墙”，可以直接搜出各种教程。在这些教程中，建立一个学校名义的“表白墙”，只需要个人注册一个社交应用账号。一旦该个人账号在学校内有一定数量关注者，便可以向应用官方申请校园认证。整个过程至始至终没有征求学校授权环节。

可是我们需要思考一个更关键的问题：

表白墙、吐槽墙这种存在适合官方运营吗？

甚至从某种角度来说它适合官方授权吗？

不论你是还在读书还是已经工作了的，麻烦你思考一个问题：

你会希望你的学校or你工作的单位知道你对谁心动吗？

肯定不会。

对不对？

所以不论是表白墙还是吐槽墙还是说像我们一样会接收学术不端爆料并在查证后将爆料信息发布的“爆料君”都是私人运营。对于运营者来说，是人肯定不可能十全十美。如果与校方产生瓜葛，那些会损害他人名誉、权益的内容肯定能得到有效监管。可是那些只有校方认为不妥的内容要怎么办？就算只是单纯投放表白内容，这种情况也是非常有可能会发生的。不要忘记了学校管理者与这些墙的实际服务者学生之间的代沟问题。纯粹的表白本来就只是学生之间的私事而已。

所以一个高难度的问题出现了：如何在监管与尊重隐私，保护各方利益之间做到平衡？

加强监管是必要的更是必须的，但加强监管的目的是为了更好的服务学生，创造良好的校园氛围、互联网氛围，让这些墙回归互助、公益的本质。

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撰文丨解螺旋

排版丨豨莶