蔡正东：我是如何教孩子弹电吉他的
蔡正东老师有一个12岁的儿子叫小Rain。蔡老师以自己独特的教育理念，使得他短短4年时间就可以完成即兴演奏，作曲这两件大部分乐手一直追求的事情。蔡老师的方法究竟有什么独到的地方呢？
蔡老师的孩子刚开始学琴的时候，老师要求他每天练琴不能超过30分钟，注意是不能超过30分钟噢。这和大部分老师巴不得你每天8小时都在练琴的理念恰恰背道而驰。而当小Rain学习了一年半载之后，却已经主动抱着吉他不肯放手了。先来看看小Rain演奏的Extreme吧！
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我教孩子弹电吉他的一点心得
文/蔡正东
我从事吉他学习和演奏工作已经快三十年了。在我的音乐生涯中，教过许多学生，其中大部分的年龄是从十六岁到二十岁，他们学习吉他有的是因为兴趣，有的是想升学，有的是想从事吉他演奏专业，还有的想通过学习吉他了解音乐成为职业的音乐人。
对于这个年龄段的学生来说，我们可以采取理性连贯的教学方法，并通过其自身的努力练习，达到他们的诉求。学生中有一个经典的例子，一位男生，他原来是学习架子鼓专业的，十六岁的时候想改学电吉他，之前有半年的木吉他学习基础，他的志愿是通过学习电吉他考上美国伯克利音乐学院。他开始跟我学习的时候十六岁。由于想走专业的路线所以辍学在家，每周在我这里上一次课，每天练习五，六个小时。
经过一年的学习，终于考上了伯克利音乐学院的音乐制作专业。这位小伙子是我进行职业吉他训练的一个典范实例。我们现在首要任务是在最短的时间内把演奏乐器的快乐带给孩子，让孩子通过乐器了解音乐，为以后了解并热爱艺术打下基础。在理念，学习方法，学习时间上，会跟职业教育有很大到差别。
幼儿教育向来是一门精深而巧妙到学问，作为一个老师和一个父亲，我深有感触。我自己的儿子蔡知雨，当他刚出生当时候，我非常开心，像所有的父母一样想把最好的东西都给他。作为一个职业吉他手当我第一眼看到他的时候我就有一个愿望，希望他以后能弹一手好吉他。
我那个年代的吉他手，由于信息滞后，环境限制，设备陈旧，想追求精益求精简直就是一个梦。普遍存在许多较低级别的理解，专业问题，但是，作为下一代，情况就完全不一样了。父辈们作为吉他手经过多年的努力已经拥有了非常专业的设备，分类细致的各种教材，大量的可视听音乐，剩下的问题就是怎样把这些教给孩子们。
作为一个年轻的父亲，孩子成长的每一个过程都会给我带来无数的惊喜，我在这个过程中不断的发现，作为一个儿童，他的听力，模仿能力，对事物细微的感受能力远远优于成人。
我们以前总是抱怨我们的国家没有那种音乐环境，总觉得外国大孩子生下来似乎血液里就流淌着摇滚乐的精神，所以觉得外国孩子学习吉他就会很容易。
外国的孩子成为吉他神童好像也是理所应当的事，可是事实并非如此。设想我们中国的孩子如果成长在一个外国的普通家庭里，会不会达到那种效果呢？或者是我们转换观念，在我们的生活中给孩子制造一种音乐氛围。每个小男孩都喜欢看动画片，我就可以找一些带摇滚乐带动画片给孩子看，例如《变形金刚》。
我儿子在三岁带时候开始看这个，经过一段时间我发现他已经能准确无误的把里面的歌唱出来了，这证实了我的推测：孩子的模仿能力远远超出我们的想象。之后，我开始给他听一些著名的摇滚乐队的歌曲，发现他接受的很快，也很喜欢听。无形中我已经给他制造了一个音乐成长环境，为以后他的吉他学习打下了一个很好的基础。
对于学习这本教材的少年儿童来说，不可能马上补上音乐环境这堂课，但是我们必须重视这个问题，我会从这本教材开始，到今后到系列教材中，不断给孩子们介绍不同类型到音乐，让他们感受到音乐到魅力，并产生学习音乐的动力。
从七岁开始我开始教蔡知雨弹吉他，找大小合适到吉他是我当时遇到到最大难题。小的民谣吉他，虽然大小合适但是弦太硬，孩子按不动。我毅然摒弃了传统的吉他教学方法，决定从电吉他开始教学。电吉他最细的一根弦是0.09毫米的，弦非常软，孩子按起来不费力，无形中减少了孩子练习中的痛苦，以达到坚持训练的目的。
我们都知道，音乐有三个主要元素构成：高低，长短，强弱。高低是指音的高低，和音阶有关。长短是指节拍，和节奏有关。强弱，和情绪有关。我们在幼儿音乐教学中更注重的是音高和节奏的练习，随着孩子年纪的增长，演奏能力的提高，我们再不断滲透一些音乐情绪的教育。
在我对儿子对吉他教学中，读不读谱，读什么样的谱，也困扰了我很长时间我下面要表达的观点非常具有争议性：我认为孩子们因为模仿能力超强，在学习音乐的初期，我们应该用最简单直接的方法把音乐带给孩子们，那就是听，模仿。
我们不必要在孩子学习吉他的初期浪费孩子们大量宝贵的时间去读五线谱，这个工作可以在孩子们具有一定演奏能力之后慢慢地介入。读五线谱只是音乐能力的一种，不代表全部。
五线谱也不能代表音乐，就像佛经不能代表佛法一样。我们在生活中都有一个经验，每个人在说话都时候脑子里都不会反应文字，所以在学习音乐都最高境界，肯定脑子里反应的是旋律而不是五线谱，它只是音乐的一种载体，等孩子们大了有专业需求大时候我们再强化这种训练。
我这里要再三强调，学音乐和学语言是一模一样大，没有任何一个国家大人会在教他们大孩子学说话大时候先教语法，或者先认字。我在教孩子音乐的过程中，极力主张以听为主，模仿为主，培养孩子们的乐句感，和音乐形象思维。
吉他是一种和声旋律乐器，它跟其他乐器相比既有共性又有特性。节奏就是共性，弹拨就是特性。我会在这详细的讲解给大家听。以下我说几个注意事项：第一，吉他老师一定不要急于求成，学滑冰要先穿鞋走，学吉他要慢练左右手。
大家一定记住磨刀不误砍柴功，当有一个好当基本功当时候，孩子们的进步是我们想不到的。第二，对于学习吉他的孩子家长来说，陪练是非常重要的一个环节。我们都知道孩子学乐器主要是考验家长的耐力和毅力。
我自己就有亲身感受，我在儿子学吉他这两三年内，不管多忙，每天都陪孩子一个小时，结果就是，他现在可以演奏许多大师的作品，已经取得惊人的成果。第三，对学习吉他的孩子来说，学吉他应该是一件愉快的事，不是痛苦也不是负担。
要给孩子们减轻了很多不必要的麻烦，孩子们可以在最短的时间内听到，学到并演奏自己喜欢的歌曲。
在学习之前，我要先介绍几位吉他艺术家给大家认识，他们给了我非常深刻的影响，建立了我对吉他这种西洋乐器的概念。希望老师和孩子们多听听这些艺术家的作品。
补充一下，影响我的吉他音乐家与影响蔡知雨的艺术家会有不同，我鼓励孩子自己发现新世界，年龄不同，年代不同，孩子有自己的世界我会很开心。有时看着小Rain弹琴大家都以为不是我教的，这就是影响的力量吧。事实上我很开心，千篇一律，固执守旧是我最不想要的。
David Gilmour
Eric Clapton
影响我的艺术家太多，这三位最主要。
下面是影响Rain的三位艺术家
Michael Angelo
此人对Rain的影响非常大
小Rain的吉他就是Michael Angelo款的光速星球.
John Petrucci
Eric Johnson
10月20日20:00，蔡老师将会在哎呀音乐再次为大家开一堂网络吉他体验课。这一次的课程适合所有吉他老师和想成为吉他老师的朋友，蔡老师讲亲自在课堂讲授《如何教孩子弹吉他？》，课程采用直播+录播的形式，录像保存一周。届时蔡老师会和12岁的无影手小Rain一起出现在直播间。扫下图二维码即可报名参加课程。报名费用19.9元
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