助教培训 | 能动系举办“2023年春季学期助教管理能力提升专题培训”

为了积极响应清华大学对助教管理能力提升的号召，不断深化能动系助教体系改革方案，进一步提升我系助教的综合能力，2月28日中午，能动系在系馆报告厅举行“2023年春季学期助教管理能力提升专题培训”，主管教学工作的副系主任杨震以及三十余名助教参加此次培训，培训由能动系教学办公室主任周会主持。

与会助教

首先，杨震作《能动系助教反馈体系建设》报告，就我系助教体系的构建和教学质量调研等方面取得的成效进行汇报。杨震鼓励与会助教积极与师生进行沟通和交流，希望助教们充分了解班级学生的特点，不断探索教学管理的规律与方法，努力树立助教的光辉形象，将自身的正能量带入课堂，以积极乐观的心态感染每一位学生，不断给予班级同学勇气和正能量，进一步提升班级的凝聚力和学习氛围。期待大家珍惜助教工作的宝贵机会，为今后的职业生涯积累经验，激励助教们做“勇挑大梁”能担重任的时代杰出青年，要求大家高度重视对学生的全过程管理与服务，收获喜悦并感悟成长，通过与同学们谈心全方面了解大家的真实想法和感受，积极思考创新助教工作的开展模式，强调助教们课后应不断总结与反思，期待大家以积极主动的态度做好助教工作。

杨震讲话

接着，在朋辈分享环节中，助教管理员丁子恒、肖航、姬建训同学讲解了新学期的助教任务并分享了各自担任助教的宝贵经验。丁子恒同学希望助教加强与师生的沟通，细化并落实课前、课堂和课后的具体任务，课前做细筹备工作，课堂中留心观察学生的听课状态，课后通过与学生交流了解大家真实想法，将学生的建议反馈给任课教师能够有效提升教学质量，同时要求助教高度重视学生的出勤情况，给予缺勤的学生关心和帮助。助教管理员肖航讲解了融合教学设备和软件的使用技术与技巧，表示当前仍有部分国际学生未返校，提醒助教们高度重视融合教学工作的开展。助教管理员姬建训就我系在教学质量调研工作中取得的成效进行了汇报，强调了课程调研的重要意义，目的在于通过调研总结教学过程中的亮点和短板，为不断优化课程体系提供了有效的数据支持。

现场交流

能动系高度重视“全面深化研究生教育改革，全面提升高层次人才培养能力”的任务，自2020年以来每学期对助教进行岗前培训并建立有效的反馈和评优机制，在不断总结中优化我系助教管理体系，旨在养出一批德才兼备的优秀助教，进而为提升我系教学水平做出更大贡献。

内容来源：清华大学能源与动力工程系