4月30日，一篇发表在微信公众号和微博上的文章爆出“尘封的历史”——四川省宜宾市高中老师梁某十年间猥亵多名男生。至少有30名左右学生曾遭受梁某不同程度的侵害，其中10余名这次选择了报警，目前，梁某已被移送到当地检方审查起诉。
记者获得了和此案当中
2名受害者交流的机会，
了解到这段经历对他们
都造成了很大的伤害。
▼
第一位当事人说：“其实当时事情发生以后，我自己是出于对性侵害的羞耻和对于法律的无知，自己当时也没有其他的选择，也不知道自己该做什么，然后一直到去年，因为过了几年，中间我心情也得到了一些平复，情绪上面好很多，我自己做了心理建设，我觉得这个事情没有当时那么难以启齿，其次就是，还有别的同学受到了侵害，所以我觉得既然有我、有别人，那么就说不准以后还会继续发生，我是抱着希望把这件事情到此为止的心态才公布。”
第二位当事人回忆：“导致我高考没有考好，三年里考得最差的一回就是高考了。长期的影响导致我对不管是男生还是女生，都会产生一种不信任感。”
据律师介绍，这是我国首例男性教师大面积猥亵14周岁以上男性学生而进入刑事司法程序的案件。
教师猥亵男生案移送审查起诉
面对性侵不做“沉默的羔羊”
本案进入刑事司法程序，得益于法律的进步和完善。在2015年刑法修正案（九）出台之前，刑罚规定的猥亵犯罪的犯罪对象，仅限于妇女和儿童，14岁以上男子并不在保护之列。刑法修正案（九）将强制猥亵罪的犯罪对象由“妇女”修改为“他人”，实现了对14岁以上男性公民的平等保护。正是此次修改，让梁某猥亵行为进入刑事司法程序成为可能。
梁某是否需要为猥亵行为付出代价、需要付出怎样的代价，接下来的起诉和审判程序会给出答案。但反思该案的教训，却不必等案件尘埃落定。一名教师在长达十年多的时间内猥亵20多名男生，令人震惊。其罪行败露，关键因素是今年4月部分被害人站出来公开指认。这样的结果让人忍不住假设：如果其恶行能早日被控告和发现，他为害的时间不至于长达十年，被害人也会少很多。接受采访的被害人表示，猥亵发生后，出于对性侵害的羞耻和对法律无知，他们在心理上是无助的，“不知道自己可以做什么”。作为年龄尚小毫无社会经验的学生，遇到这种突发事件“不知道自己可以做什么”，是一种正常反应，责任不在他们，而在大人，在于家庭、学校、社会教育存在缺失。之前并没有人明确告诉他们：遭遇这种伤害应该怎么办?在和性有关的教育方面，一些人仍讳莫如深，而现实表明，这方面教育的缺失已经导致了保护不力、不及时。既然每一个人都可能成为性犯罪的侵害对象，也就有必要告诉每一个人：面对性侵害，要做“带刺的仙人掌”，敢于捍卫自己的权利；而一旦被侵害成为事实，不能做“沉默的羔羊”。这是因为，对罪恶保持沉默，会让正义无从实现，也会让作恶者在侥幸心理驱使下变本加厉，更多人可能成为受害者。法律会站在被害人一边惩治罪恶。记住了这点，被害人一定明白该怎么做。近年来，未成年人性侵案件时有发生
为了避免此类悲剧的发生
家长和学校该如何进行防性侵教育
遭遇性侵行为
孩子该如何防范并自救
下面，通过一组图，来了解一下
↓↓↓
来源：央视新闻、新华网、人民日报、人民网、中国国际电视台（CGTN）
每天给你呈现一个新鲜的三亚
三亚日报官方微信号：syrbgfwx三亚广播电视台官方微信号：sytv0898分别长按二维码识别关注