农发学术 | B类期刊论文是怎样炼成的（六）

个人简介

        周振，2016年毕业于中国人民大学农业与农村发展学院，现工作于中国宏观经济研究院（原名国家发展改革委员会宏观经济研究院），已在《China Economist》、《管理世界》、《中国软科学》、《中国农村经济》、《中国农村观察》、《农业技术经济》、《农业经济问题》等学术刊物发表论文40多篇，参与编写专著、教材6部。主要研究方向为：农业政策研究、农民组织化与农业机械化。

代表作品

1.Zhou, Wu,Kong.Net outflow of Rural Capital in China: 1978-2012[J].China Economist,2015,10(5)

2.周振，伍振军，孔祥智.中国农村资金净流出的机理、规模与趋势:1978～2012年[J].管理世界，2015,(1)（点击阅读原文即可浏览这篇论文）

3.周振，孔祥智.中国“四化”协调发展格局及其影响因素研究[J].中国软科学，2015,(10)

4.周振，张琛，孔祥智，彭超.农业机械化与农民收入：来自农机购置补贴政策的证据[J].中国农村经济，2016,(2)

5.周振，孔祥智.盈余分配制度对农民合作社经营绩效的影响[J].中国农村观察，2015,(5)

6.周振，马庆超，孔祥智.农业机械化对农村劳动力转移贡献的量化研究[J].农业技术经济，2016,(2)

发表学术论文的几点心得

        近日，受到学院师弟师妹的邀请，让我谈谈发表学术论文的心得。我思索了几天，形成了几点心得，愿与师弟师妹们分享。当然，这些心得仅仅是我个人之言，不当之处也请谅解。

        首先，阅读文献是写好学术论文的第一步。还没毕业时，就有不少师弟师妹问我，“咋写论文啊？”当时我回答道，“看文献”。今天，我仍然要说第一步还是“看文献”。基本上，大多数人写论文是从“看文献”开始的。那么，看哪些文献呢？怎么看文献呢？我觉得有如下几步可做参考。一是看经济学以及农经领域的经典书籍。至于是哪些书录，相信大多数同学都知道，我们入校之初，学校的小册子里是列出了这些书单的。阅读这些书籍，对我们扫盲，了解农经领域研究的问题点，以及积累经典理论至关重要。当然，我们不可能很快全部将这些书读完，可以有节奏地慢慢看，比如一个月看一本，相信这个节奏要求不高。二是看相关领域的学术期刊。对于初学者，个人建议从《中国农村经济》看起，可以把近两年来《中国农村经济》的文章全部下载下来，比如放在ipad里，每天看上一篇，开始看的时候一定不要贪多，否则很容易疲惫，较难坚持下去。建议每天只看一篇，如睡前花个十几分钟，坚持看下去，相信长时间内，写作的感觉会逐渐形成。这一点我有切身感受，我的写作感也是从这起步的。《中国农村经济》的文章看上一段时间后，我相信这个刊物会逐渐满足不了你，这个时候你可能会想看更好的刊物。此时，建议看《经济学季刊》、《经济研究》、《管理世界》内的文章，仍然是每天一篇，坚持看下去。当你看这些刊物时，脑洞一定会大开的，思维也会有很大地提升。当然，基础好的同学可以直接看这些牛刊；基础不好的同学，先不要看这些，要从相对简单的入手。最后，看完国内顶级刊物后，再建议看看国外的经典文章。总之，保持看文献是没有错的。

        其次，模仿经典论文是迈开写作的关键一步。看文献很重要，但写更是重要。我的不少同学，文献看的很多，但写的很少，最后就懒笔了，仅仅成为了“高深”的论文评论家。个人建议，在看文献的基础上，一定要尝试写作。怎么写呢？先从模仿开始。比如，模仿写作风格，行文逻辑，模型方法等。当我们模仿个几篇后，也就不再需要拐杖了，写文章也会娴熟于心了。

        再者，形成竞争性或冲突性思维是找到论文idea的核心一步。当然，论文最重要的是idea，或者称为问题。对于学术论文而言，研究的是“为什么的问题”，是有别于政策研究部门“怎么办”的，因此学术论文切忌少写描述性的文章以及怎么办的问题。比如，描述一个村的农民收入，这样的文章做科普很好，但缺少学术价值；还比如，如何提高中国农民收入，这个问题是很重要，但是它太重要了，以至于这是国家领导人都要考虑的事情，而我们学生则很难有精力把这样的题做精、做深。因此，研究的问题要小，从小的方面切进去。那么，什么样的问题是好的呢？怎么样才能找到问题呢？——冲突性思维有助于找问题。我的导师授课时讲到，问题来源于冲突，而冲突来源于三个渠道：一是理论与理论出现了矛盾，这就需要新的理论来解释；二是理论与现实不符合；三是现实与现实有差别，比如东北农民行为为什么与南方农民不同，原因在哪，这样的问题就很耐人寻味。找到这种问题的关键是形成竞争性或冲突性思维。这需要在平时生活中，逐渐养成这种思考方式。如，大家都看过《甄嬛传》，看剧过程中，有谁时不时地提过几个待研究的学术问题呢？我试着提一个，供分享，“为什么背景平平的甄嬛笑到了最后，而实力雄厚的华妃却凄惨收场呢”，这样的问题就很引人深思，也会吸引编辑。有关问题方面，还想多说一句，提出了“为什么式”的问题后，一定要析出因变量与自变量，经济学学术论文研究的就是因变量与自变量的关系。

        第四，多与老师、同学交流是迅速提升能力的快捷之步。分享、交流是提高能力的捷径。多与老师、同学讨论学术问题，非常有助于我们能力的提升。与老师交流的好处就不多说了，重点谈谈与同学交流的感受。一是遇到学术困境，多向同学请教。其实，我们身边“牛同学”挺多的，如某个模型不会，找个同学讲解下，比自己看书要来的快且透彻的多。二是多与不同学科的同学交流。多学科的交流非常有助于思维的拓展。博士期间，我就常与隔壁宿舍学公司财务、金融学的同学交流，受益匪浅，他们学科内不少好的方法我也吸纳进去了，这些都对我发表文章起到了很大的帮助。

        最后，也是最关键的一点，学术比较清苦，但最最关键的仍然是坚持得住。比如，文献的确是很多，但一天看一篇不多吧，一年是365篇，三年就超过了1000篇。上万字论文很长吧，写作很痛苦吧，但是一天写1000字，不多吧，十天就可以写上万字了吧，一个月是不是就可以写出一篇论文了呢？按照这种节奏，一年是不是可以有十二篇论文了呢？单从量上来看，这就很可观了。其实，道理大家都懂，最后PK的是谁能坚持得住，坚持得下来。

        有点啰嗦了，呵呵。仅供参考。说的不好的地方，可以拍砖。

排版/奉琳

审查/张卢钰