“儿子有这样的机会体验，我比他还激动！”杭外今天举行语言学习能力测评

2020年杭外语言学习能力测试今天上午开考，不少家长将孩子送到后就离开，个别家长在学校周边的超市、小吃店等着考试结束。

一位市中心某公办小学的家长说，测评从上午9点10分开始，学校通知学生8点半以前进校，所以七点不到就起床，从市中心开了一个多小时的车到学校。“到学校已经八点半了，路上堵车，差点迟到。”这位家长说，“班上20多个同学报名，4个人摇中，今天一起去考了。”

家长笑着说，孩子成绩属于中上水平，能参与到杭外的测评，是感觉很幸运。“我是杭州人，我们小时候读书的时候就有杭外选拔考试，可能是我们这代家长的执念，所以今天我比他还激动。”

儿子进入考场前，家长特意在考场前给孩子拍了一张留影。

11：45分考试结束，杭外校门口也开始拥堵起来，有的家长已经早早地将车停在门口，车子并行了好几个车道。

一位刚刚走出考场的孩子说，这次的测评不像普通的考试，基本以选择题为主。总体感觉节奏快，测评时间比较紧张。“会让你听一段外语，然后选择正确的答案。最后一题涉及到数学知识，你要在很短的时间内阅读完两三百字，领会题目的意思，填写正确的数字。”

这位同学说，自己还是很有信心的，总体感觉不难。

杭外初中部招生政策今年出现三个变化：一是招生计划由6个班扩大至8个班，计划招收学生数从240人增加到320人；二是取消原来的小学择优推荐，改为符合条件的学生自主报名；三是报名学生人数若超出招生计划数6倍，则通过电脑派位来确定参加语言能力测评的学生。

根据杭外公布的数据显示，今年共有9000名左右符合条件的小学毕业生报名杭外。根据杭外今年的招生办法，在学生自主报名、学校审核的基础上要通过电脑派位的方式，按照招生计划数1：6的比例，确定入围语言学习能力测评的学生名单。也就是说，本次电脑派位要从报名的学生中随机抽取1920名学生参加下一轮的语言学习能力测评。

2018年开始，杭外组织语言学习能力测评。校方在最新的招生政策中明确，表示今年学校测评继续采用“现学现测”方式，主要考察学习语言相关的能力，学习语言的自然素质、学习潜力和综合素质。测评不是学科考试，只是能力素质测评，不增加学生学业负担，学生无需进行特别准备。杭外从未委托任何校外培训机构组织有关语言学习能力测评的培训班，也不鼓励学生、家长参加此类培训。

为什么要通过语言学习能力测评招录学生？杭外在今年的招生政策问答中也做出了说明，具有特殊的办学定位和培养模式，承担着教育部规定的高校外语类保送生培养推荐的重要任务，高校对杭外毕业学生的英语学习水平和跨文化交流能力有着较高要求。因此，杭外需要通过语言学习能力测评对学生学习语言的自然素质、学习潜力和综合素质进行考察，从而遴选适合的学生进行更有针对性的培养。

语言学习能力测试是全国重点建设的外国语学校普遍采用的招生方式。根据教育部意见，今年全国重点建设的外国语学校仍可采用这一方式进行招生。杭外实施语言学习能力测评招生已有多年，社会反响十分积极，得到广大学生、家长肯定，这也是杭外为什么要通过语言学习能力测评招录学生的原因。

记者  胡鸿

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