东林新生指南NO.1 | 初次见面,与东林一同扬帆!
一一相信每一位拿到录取通知书的nefuer们心中都充满了对东林的好奇和期待,我的学院还有哪些专业?寝室是什么样子?食堂又是什么样子?在哪里可以自习?校园网怎么使用……一连串的疑问,就让松松杉杉为你解答!
一一2019年新生指南正式起航!初次见面,未来一同扬帆破浪,相互关照!
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一一“替河山装成锦绣,把国土绘成丹青。”从拿到录取通知书的那一刻开始,各位19级的萌新便成为了真真正正的准nefuer。也许现在的你,对东林还是三分陌生,五分打量,七分好奇,但当你来到东林,就会感受到东林师生满分的热忱和真挚。
一一一届又一届的东林人以“严谨、勤奋、求实、创新”的态度探求“学参天地,德合自然”的真谛,铸造“团结拼搏,自我激励,发挥优势,争创一流”的东林精神。从1952年建校伊始,时至今日,一路高歌,一路猛进。
学校概况
一一东北林业大学创建于1952年7月,原名东北林学院,是在浙江大学农学院森林系和东北农学院森林系基础上建立的,由原国家林业部直属管理。1985年8月更名为“东北林业大学”。
一一2000年3月由国家林业局划归教育部直属管理。2005年10月经国家发改委、财政部和教育部批准,成为 “211工程”重点建设学校。2011年6月成为国家“优势学科创新平台”项目重点建设高校,2017年9月经国务院批准被列入世界一流学科建设高校行列。2010年11月教育部和国家林业局签署协议、2012年3月教育部与黑龙江省人民政府签署协议,合作共建东北林业大学。
△东北林业大学
一一学校是一所以林科为优势,以林业工程为特色的多学科协调发展的高等学校。现设有研究生院、18个学院和1个教学部,有63个本科专业,9个博士后科研流动站,1个博士后科研工作站,8个一级学科博士点、38个二级学科博士点,19个一级学科硕士点、96个二级学科硕士点、11个种类32个领域的专业学位硕士点。拥有林学、林业工程两个一流学科,3个一级学科国家重点学科,11个二级学科国家重点学科、6个国家林业局重点学科、2个国家林业局重点(培育)学科、1个黑龙江省重点学科群、7个黑龙江省重点一级学科、4个黑龙江省领军人才梯队。有国家发改委和教育部联合批准的国家生命科学与技术人才培养基地、教育部批准的国家理科基础科学研究和教学人才培养基地(生物学),是国家教育体制改革试点学校,国家级卓越工程师和卓越农林人才教育培养计划项目试点学校,全国深化创新创业教育示范高校、全国高校实践育人创新创业基地。
一一学校现有研究生、全日制本科生2.4万余人。自建校以来,已向国家输送各类毕业生16万余人。现有教职员工2400余人,其中专任教师1300余人。有中国工程院院士2人,“长江学者”特聘教授4人,青年长江学者1人,国家杰出青年基金获得者1人,国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者3人,全国“百千万人才工程”人选4人,“新世纪百千万工程”人选5人,“万人计划”科技创新领军人才2人,“万人计划”青年拔尖人才入选者1人,“青年人才托举工程”入选者6人,新世纪优秀人才支持计划入选者31人。享受国务院政府特殊津贴专家30人,国家有突出贡献中青年专家3人,省部级有突出贡献中青年专家15人,龙江学者特聘教授11人,全国优秀博士学位论文获得者4人,有教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个。近年来,有国家教学名师奖获得者2人,全国优秀教师5人,全国模范教师1人,省级教学名师奖获得者13人,全国林业教学名师2人,省级优秀教师8人次,全国“五一”劳动奖章获得者2人,全国“五一”巾帼标兵1人。2007年学校本科教学工作水平评估获得优秀。
△林木遗传育种国家重点实验室
一一学校拥有优良的教学科研基地和实践教学基地。有林木遗传育种国家重点实验室(东北林业大学)、黑龙江帽儿山森林生态系统国家野外科学观测研究站、生物资源生态利用国家地方联合工程实验室(黑龙江);有森林植物生态学、生物质材料科学与技术、东北盐碱植被恢复与重建3个教育部重点实验室及森林生态系统可持续经营教育部重点实验室(新建),6个国家林业局重点实验室,11个黑龙江省重点实验室;有1个教育部工程研究中心,3个国家林业局工程技术研究中心,1个高等学校学科创新引智基地,有林学、森林工程、野生动物3个国家级实验教学示范中心,森林工程、野生动物2个国家级虚拟仿真实验教学中心,6个省级实验教学示范中心;有3个国家林业局生态系统定位研究站,1个省生物质能技术中试基地,1个省哲学社会科学研究基地,3个省级普通高校人文社会科学重点研究基地,2个省中小企业共性技术研发推广中心,2个省级智库;另有国家林业局野生动植物检测中心、国家林业局木工机械检测站等60个研究检测机构;有帽儿山实验林场、凉水实验林场等7个校内实习基地和274个校外实习基地。
(数据截至2019年4月)
一一“学参天地”取意出自《中庸》:“唯天下至诚……可以参天地之化育,则可以与天地参矣”,现在可以解释为“治学要努力学习天地间的知识、学问,探索世界的奥秘,揭示事物的科学规律。”
一一“德合自然”取意出自《老子》:“人法地,地法天,天法道,道法自然”,字面的含义为道德要符合自然规律,可以引申解释为:“不断进取,按照自然规律办事,树立科学的道德观,努力实现人与自然、人与社会、人与人的和谐相处。”
一一“大学的存在就是为结合老成与少壮以从事创造性之学习,而谋求知识与生命热情的融合。”相信每一位开启大学生活的你,都能在东林的大家庭里有所学、有所获。
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信息来源
郑琛达
王菡悦