查看原文
其他

为什么我们需要"影子式跟读"?- Shadow方法详解

2016-06-05 铁板神猴 NativeStudy
解决什么问题


很多人做过托福TPO,但是并没有吃透这些内容,尤其苦恼于听力和口语两方面的综合实力无法提升。实际这里面存在一个误区,不是靠你反复的训练题型就能提的上去的,题型练得再熟,也只是把“输出”Output练好了。如果一个人的“输入”Input少得可怜,练得再熟的口语和听力,也只是Chinglish不是么。


由于TPO分析很多人都在做,这里我们强调的不是这点,而纯粹是每天坚持去跟读这些素材本身“所下的功夫”!


很简单一个对比,你的复习过程,单从听力口语的角度来说,最好能够做到每天至少2小时以上的TPO原文跟读、吃透。TPO的速率并不算快,如果这些素材扎实的吃透、都能自己说得出来。这不仅证明你已经将每个音都听懂了,还能表述,你的口语task中很大的一块实际就是体现在你潜意识的一些表达、和语音现象等。


熟悉语音现象的人会发现,不仅能够说得更多更快,还能好整以暇的调整好节奏。


TOEFL这门考试,是为了借着这个契机提升我们的语言实力,而不是整日围绕着JJ转,谋取投机取巧的思路。何况,JJ只能锦上添花不能雪中送炭,这点大家都知道了吧。


训练理念


“从零开始”的理念是这样:扩大Input,遵守约定来共同坚持每天2小时的跟读。备考过程,请养成每天2小时以上跟读TPO的习惯!切记。


跟读方法介绍


有人问,每晚两个小时练听力口语,会不会太多? 醒醒吧…… 听力和口语就占整个考试的一半,何况每天潜移默化的跟读还会重新回馈到你对词句的理解、写作的提升上面。两个小时都不肯投入的同学需要面壁。


跟读方法具体步骤是这样,首先“Shadow”分为三类,


--- 先解释 Shadow - ”影子式跟读” 的定义


Shadow - to follow someone closely in order to imitate the way/content of which they are speaking. -By Magic Monkey.


这个是国外一个很流行的说法,说的是你慢音频一拍或半拍,根据听到的声音做实时的模仿(包括所有语音语调),整个过程你就像是演讲者的影子一样。


Shadow - 影子式跟读的好处是:这是一个非常快的过程,几乎没有时间停留给你去思考“所有的语法规则”、”到底是什么中文释义“、“我说的到底对不对”、“Just 怨念……”、等等等等阻碍你听力到口语表达衔接的东西,通过定期坚持,能最有效的提升你的语音反应速度、口语表达的自然度、地道程度。真正的Native Speaker是从来不去背语法规则、背口语段子、甚至背写作段子的,他们怎么学?


imitate, just like a baby.


Silent Shadowing - 无声跟读


这一款是最适合,练第一份陌生材料时使用的技能。就像游戏一样,通过勤学苦练,听力口语技能也是可以加熟练度、进而升级进化的~ Just imagin everyday's English Activities as a GAME. And have FUN.


顾名思义,当你无法准确把握Native Speaker的语音内容、连读、语调等,你不能把自己的声音先盖过Speaker。Or you‘ll learn NOTHING!


此时,可以在心里默默的跟着音频读,根据听到的内容去学习、模仿。但是你要张嘴,要对口型!也可以微微发出一点声音,所谓的“气声跟读”。


分为两种方式,1. 慢半拍无声跟读 2. 同步音频无声跟读。侧重点各有不同,可自由结合。


同步式Silent Shadowing的一种最佳的状态是,你会产生一种错觉,好像Speaker的声音恰恰就是从自己的嗓子中发出的那样。此时你能最大限度的感受到native speaker每一个语音语调是如何展开的,最佳的模仿和最前期的模仿,都来自于Silent Shadowing。


Speak-Out Shadowing - 放声跟读


这次请不要顾名思义,不是要你大声尖叫~!咳咳,用让自己能够听得清晰的声音即可。不要吵到周围的叔叔伯伯、阿姨奶奶、小花小草小朋友~ 保持一个良好的邻里环境和家庭氛围还是很重要的=。 =


再次强调!放慢半拍,听到Native Speaker的声音再去模仿,不可盲目自大,东施效颦。


Acoustic Shadowing - 听声跟读


由于学习有个循序渐进的过程,一开始我们都是采用“边看文本边跟读”的形式。但是跟读的最终目标始终是,脱稿!


这种跟读的方式的好处是,你会突然发现一种与前两种Shadowing截然不同的感受,这个时候很多词汇是否听得出来,跟的出来,体现的就是你的真实实力了。(听写强化听力+写作,跟读强化听力+口语)所有不以Acoustic Shadowing为目标的跟读,都是耍流氓。


今天,你耍流氓了么?


希望大家别把学习太当回事,实话说平时路上我都打开Speaker Mp3 - 有logo,有字幕 ==+ 听力还有跟读真的就是“玩”。


And this is Shadow.




*回复“托福”至公众号后台,了解NativeStudy原创公益训练计划。


您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存