GMAT | 在职二战770，谈SC单项与心态

题图作者: 摄影师Tobias Friedrich，冰山，拍摄于东格陵兰。

来源 / 网络

中午从新日航写字楼走出来的时候，都有点抑制不住内心的激动。770并不是什么太牛的分数，但已太出乎我的意料。从2010年9月开始，也已经过去了5个月的时间。5个月里，经历了茫然、恐惧、憧憬、打击、坚持，这些，各位考G的战友们也一定经历过。在这段旅程画上句点的时候，把这近半年来的感悟写出来，既是自己的总结和反思，也希望能对大家有所帮助。

我的英语底子一般，四六级分别是580/510+，06年大三的时候考的，基本代表了我准备考G之前的英语水平。而经过整个准备的过程，我也认识到GMAT确实不是纯粹的英语考试，英语只是一个载体。在写分科复习之前，先说一下自己的几个比较根基的看法。当然，由于各人的看法角度不同，一个人支持的可能是另一个人鄙夷的，大家尽管取其精华去其糟粕，找到一种自己最愿意相信的方向。毕竟，疑人不用用人不疑，对方法也是如此。

务虚篇

9月份决定开始准备，其中第一周我啥事儿都没干，天天到论坛上来看前辈们写的经验贴，有疑惑的就问一下隔着太平洋的isi同学。经过那段时间的认知，我对GMAT有了如下几个初步的印象，这些成为了后来时间不足时作决策的依据：

关于考试
GMAT不是纯粹考语言的考试，也不是英语好就能考好的考试。练题不在多，在于每一题背后体会到了多少。也就是说，考的不是知道多少知识点，而是知识点的运用。相应的，在复习准备中，我更倾向于一种思维模式和素质的"内化"过程。

关于自己
对于在职的同学可能比较有用：在开始行动之前，大概明晰一下对于GMAT考试准备而言，哪些是自己的优势，哪些又是劣势。当然这个过程不是拍拍脑袋就说的准，我整个9月份复习极其缓慢，大概7篇阅读 + 不到30道逻辑，语法试着看了两道题就知道不用做了，做下去正确率肯定约等于概率。

经过1个月的投石问路，对自己的认识大概如此:
优势: 1. 感觉自己思维方式上和GMAC比较认可；2. 开心的发现这门考试对单词量有要求，但是不变态；
劣势: 1. 在职复习，而且工作压力不小。缺乏整块的时间复习，而且我也不是那种一天睡5～6小时还能持续几个月的牛人 2. 语法基础差到令人发指，当然冰冻三尺非一日之寒，初中时期开始就一直如此。

知己知彼百战不殆，知彼靠论坛，知己还得靠自己。明确优劣势之后，就大概确立了两个思路：一是少做题，因为时间关系，用大量练习的方式来达到书读百遍、其义自现的路子，对我肯定走不通；二是多去主动体会，已经在行为上懒惰了，在思想上就一定的更加勤奋。让自己从每道题中领悟到更多的东西，同时，通过频繁的回顾与计划、调整，让整个复习重心尽量保持在边际效应最高的地方。

关于计划
我一直觉得，特别是对于一个在职的同学们来说，GMAT不仅仅是个考试，也是一项系统工程。单单去追求头悬梁锥刺骨，未必能达到结果，整得不好还落下个颈椎病。既然是系统工程，做计划时就得考虑到多个方面的平衡。当然，每个人要平衡的方面不尽相同，以下几点应该大家都会遇到：身体健康的维持、工作任务、保持心境的不烦躁、与亲朋好友的情感维系。我决心考G之后干的第一件事情就是找健身房教练给设计了一套锻炼方案，对另外几个方面也都做了相应的安排。

总之，人在生活中总是承担着不止一种的角色。我们应该正视我们在各个角色上的责任，统合综效。蛮干其实不是勇敢，而是逃避。

准备篇

Sentence Correction (SC)

用到的材料

一战：OG12, Prep语法笔记<旧>（做了70道左右） 二战：Prep语法笔记<新>（做了40道左右），manhattan gmat sc分册（抽了1/4左右章节出来看）

准备情况

一战：我的语法其实很不稳定，而且一战失利很大程度上在于语法。国庆上完课回来，终于对语法有了一些基础的认识，然后开始做OG。可惜OG的答案解释看不太懂，总觉得说得不够细节，经常神来之笔一般飞出个redundant, awkward之类的。尽管看得很痛苦，还是坚持在一战前看完了OG的SC，每次16个一组，30分钟做完。一般要错6～7个，然后要花3～4个小时来看答案（实在是看不懂，比较懈气），还不懂的就用关键字Google之。

考前一个月开始，用prep破解版<旧>做套题。直到此时，看着中国人写的笔记，我才终于能够体会到一些东西了。建议对看OG比较吃力的同学，可以尝试从prep破解版开始看，毕竟解释是中国人写的，错了也知道为啥，好歹死的不怨。每套prep做了之后，按知识点进行横向归类（平行、比较、单复数、从句结构、句法结构、固定用法等等）。prep做了3～4套之后忽然状态来了，每次只错3个左右。可惜考前几天没有练题（一战考前四五天的时候，Quantitative和AWA基本还没动过），这种状态终归只是昙花一现。现在回头想想，当时可能恰好状态不错，往往是能靠感觉，直接用句子重心来判断如何选题（传说中的语感）。可惜这种方式缺乏可量化的操作方法，而我自己又缺少足够练习去内化这种“语感”。于是一战前最后两次模考的时候语法哗啦啦错了7、8个，到考试的时候也觉得语法很不给力。

二战：语法应该是二战中唯一一个得到了提高的项目，12月21日的一战，之后歇了很久没看书，看着就烦。等真正开始有效复习的时候，又只有3周时间了。之所以引入了manhattan gmat，是因为一战后期查题的时候，发现manhattan的论坛里往往能给出一些令人信服的答案。特别是Ron大神，看他解SC的题目就好比是一种享受。为了体现对Ron大神的景仰，我毫不吝惜的在淘宝上买了一本manhattan SC的盗版书。如果说通过做题去积累做题方法类比于中医的话，这本书则有点像是西医，掌握病毒种类（出题考查点），对症下药。虽然由于时间问题，只粗粗的看了很少一部分，但推荐对自己要求比较高的同学，可以把这本书作为重要参考。

训练方法

真正二战SC的提高，还是得益于继续履行着一战中奏效的那个部分。也就是做prep - 看prep语法笔记 - 通过论坛追溯问题 - 自己横向归类的四部曲。二战的时候，我把这个习惯坚持到了最后。而且，每道看答案之前，在word中先用灰色标出每个选项中自己认为出错的地方，看完解答之后，把没发现的错误用黄色标出，认为是错误，但实际是正确的地方用绿色标出。如下：

The list of animals that [M1] exhibits a preference of either using the right or the left hand (i.e., claw, paw, or foot) has been expanded to includethe lower vertebrates.

(A) exhibits a preference of either using  the right or the left hand (i.e., claw, paw, or foot) has been expanded to include
(B) exhibits the preference to use either the right or the left hand (i.e., claw, paw, or foot) has been expanded and [M2] includes
(C) exhibit a preference in either using the right or the left hand (i.e., claw, paw, or foot) has been expanded to include
(D) exhibit a preference for using either the right or the left hand (i.e., claw, paw, or foot) has been expanded to include
(E) exhibit the preference as to either using the right or the left hand (i.e., claw, paw, or foot) has been expanded and includes

[M1] List of animals that这里的that就近指代的animals而不是list! A 介词 B that之类的往往指代B，当然这个不绝对要看句意。

[M2] S V1 and/or V2 O的句型，判断是否合理时要特别注意分拆后的S V1 O. S V2 O.是否都合理且有平行点。

等到二战考前一周的时候，我把OG的错题拿出来再做一遍。做法和上面对付prep的类似，差别在于，此时再看OG的解释，才开始有点领悟到其出题的意图和考查点了。

做题方法

最终我使用的方法和很多前辈们的还是很类似：
1. 分析出句子的主谓。（喜欢把它放第一步，因为只有基本的主谓清楚了，第二步的那些判断才不会迷失方向甚至起副作用）。
2. 先用单复数、平行结构、比较结构、能确定的固定搭配、能确定的错误用法（什么being + done、believe A who did B之类的）等硬条件排除掉一些答案。
3. 用指代、关系词、能确定的时态继续排除。
4. 句子重心、redundant等。

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