全力打造优质品质教育——访保定一中校长李保雪

“市委、市政府高度重视教育质量提升工作，全力引进北京人大附中、清华附中等优质教育资源，邀请创新人才教育研究会刘彭芝会长，以及清华大学、北京大学、人民大学的专家教授帮扶保定教育，全方位打造保定名师名校群体，全面提升我市基础教育办学质量和水平，让保定人民在家门口就能享受到高品质的教育。这是我们建设品质生活之城的内在要求，也是保定教育振兴的必由之路。”保定一中校长李保雪说。

他表示，作为一所有着百余年办学历史的学校，保定一中肩负着振兴保定教育的重要责任和使命。多年来，一中人坚守育人阵地，奋力打造品质教育，形成了优质、特色、多元的办学格局。首先是优质的培养路径。为顺应高考改革和创新拔尖人才培养需要，在市委、市政府的大力支持和市教育局的指导下，我们借鉴国内外一流中学及大学人才选拔录取培养经验，遵循创新人才成长的普遍规律，创办了“1+3”创新实验班、清华附中创新实验班。两个项目都实行独立建制，实施小班教学，要求全员住宿，全封闭管理，每个节点都严格做到精细化、无缝隙管理，实行学生预学、探学、深学、练学、概学、测学、思学七环节，教师导学、精讲、群议、练习、总结、测评、辅导七步骤，形成高效课堂，同时提供各类学生社团、学术沙龙、实验课、探究课、专题课、专家讲座、清华游学研学等平台，着力提升学生的创新精神和实践能力。

他介绍说，保定一中“1+3”创新实验班自2017年起已经办了5届。2020年毕业的首届“1+3”创新实验班，尖子班的高考平均分660.5分，整体平均分621.5分；今年毕业的第二届“1+3”创新实验班，1人入围北大强基计划，高分段人数与去年保持一致。今年，我们的第六届“1+3”创新实验班将对准强基计划，以学科特长课程和创新课程为核心，学科教师和学术导师为双师资团队，采用全新的培养模式，目标是培养一批拥有服务的精神、实用的知识、健康的身体、审美的素养、生活的技能，且富有创新精神和实践能力的拔尖人才。2020年7月，我们与清华大学附属中学深度合作，创办了保定一中“清华附中创新实验班”。借力清华附中的优质教育资源，我们建设了物理信息化工程高研实验室、环境与自然资源遥感高研实验室，目前开展了物理信息化工程、环境保护与化工技术、生命环境与生物技术、资源环境与地理信息技术、数学建模、航模、机器人与自动化、计算机技术等8个高研课程，为学生进行大学先修、定向培养提供了有效途径。

“秉承特色品牌立校理念，保定一中目前已经形成了‘1+3’创新实验班、清华附中创新实验班、院士班、宏志班、空军飞行员苗子班和女子足球等特色品牌。其中宏志班于2002年开始承办，招收家庭贫困而品学兼优的学生，面向全市招生。教师团队凭着高度的政治觉悟和无私的奉献精神，关心照顾宏志生在党的阳光温暖下健康成长。宏志班毕业生丁丽琴2010年被北京大学录取，穆亚超被评为全国励志成长成才优秀学生，陈紫怡去年以704分的优异成绩被北京大学录取。保定一中于2004年成为全国飞行员早期培训基地，2009年被指定为全国飞行苗子班首家试点改革单位，目标是为空军培养政治合格、身体健康、文化成绩优秀的飞行人才。今年2月，中央广播电视总台报道的空军优秀飞行学员王天威和陈恬畅，正是我校苗子班的毕业生。”李保雪告诉记者，“创建于1982年的保定一中女足，是我市唯一一支高水平女子足球队，先后向国家队输送了王丽萍、吕燕、刘杉杉等多名优秀运动员。目前，保定一中女足依然仍保持着足协杯、超冠赛、锦标赛三项全国冠军的大满贯球队纪录。”

李保雪说，按照新时代高中育人模式要求，在做好基础教学的前提下，我们还与高校合作共建了5个书院和学院。以冰心先生的名字命名的“冰心人文书院”，以一中校友、科学家牛满江的名字命名的“牛满江科技学院”，以一中校友、化学家张玉奎院士的名字命名的“张玉奎化学院”，以中国香港慈善家田家炳先生的名字命名的“田家炳立德书院”，还有以歌曲《没有共产党就没有新中国》的词曲作者、一中校友曹火星的名字命名的“曹火星艺体学院”。书院和学院的课程设置遵循“分类分层”原则，开设有差异和选择性的课程门类，基础类课程面向全体学生，拓展类课程面向部分学生，研究类课程面向个体学生。书院和学院课程，既充分挖掘保定一中百年历史、百年文化、百年人物、百年故事，又有效整合保定一中近20年来的科技创新成果、竞赛成绩、高研实验室课程等资源。书院和学院课程的开展实施，有效调动了教师发挥个人特长和主动研究的积极性，也为学生搭建起丰富的多元化、个性化成长成才平台，初步完成了学校“123456”优质课程体系整体建设。

他表示，课程是给予学生的物质和精神食粮，是学校发展的无穷生命力。我们将本着对党的教育事业的高度责任感和使命感，坚持以多元课程为有力载体，全面推进学校内涵建设，持续提升教育教学质量，全力打造优质品质教育，为保定建设品质生活之城贡献保定一中的新风景、新力量。

编辑：晚二美

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