你来湖工，学哪个专业呢？
随着考试结束的铃声响起
各位莘莘学子12年的寒窗苦读告一段落
结束了各种题目的烦扰
取而代之的却是填报志愿的困惑
“我该学些什么？这个专业以后能干嘛？...”
这些都是你会思考的问题
也许你开始迷茫开始不知所措
别担心，这里有一份湖工专业盘点
你想了解的，都在这里了
(2020具体情况请看介绍下方各院系招生计划表，请仔细查看）
湖北工程学院秉承“严以治学、诚以立身”的校训，目前已成为涵盖经、法、教、文、理、工、农、医、管、艺等10大学科门类的应用型大学。
滑动查看更多
看到这么多各式各样的专业
你可能会有些混乱 会犯选择困难症
是不是想迫不及待地了解它们的区别呢
心急可吃不了热豆腐
湖工君再来带你了解我校的特色和优势叭
一、师资力量好
现有专任教师852人，其中研究生学位685人、高级职称353人；省部级创新团队13个、教学团队3个，楚天学者14人，国家和省级各类荣誉专家26人；聘请100余名著名专家学者为兼职（客座、荣誉）教授。《湖北工程学院学报》“中华孝文化研究”为教育部名栏。
二、办学质量优
学校不断完善学科专业体系，坚持优先发展工学，打造农学、理学比较优势，实现多学科交叉融合、协调发展。建有新型生物质基材料省属高校优势特色学科群。是国家“十三五”产教融合发展工程（应用型本科高校）重点建设高校、“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划试点院校、首批湖北省 2011计划高校，荣获“全国文明单位”、湖北省“最佳文明单位”、首批“湖北省生态园林式学校”、首届“湖北省文明校园”。
中央地方共建重点学科4个
农业资源与环境、光学工程、教育学、光学
国家综合改革试点专业1个
电子信息科学与技术
全国高等学校特色专业3个
化学、生物科学、园艺
国家首批卓越农林人才教育培养计划项目专业2个
园艺、农学
省级重点学科（群）6个
新型生物质基学科群、材料科学与工程、光学工程、农业资源与环境、教育学、农学
省级本科品牌专业4个
化学、生物科学、园艺、电子信息科学与技术
省级综合改革试点专业5个
材料化学、光电信息科学与工程、土木工程、高分子材料与工程、汉语言文学
湖北省战略新兴产业人才培养计划项目6个
材料化学、光信息科学与技术、自动化、电子信息科学与技术、电子商务、农学
在建硕士点7个
材料科学与工程硕士、光学工程硕士、农业硕士、材料与化工硕士、电子信息硕士、社会工作硕士、教育硕士
“楚天学者”设岗学科11个
农业资源与环境、植物学、植物保护学、作物学、材料学、有机化学、光学工程、教育学原理、中国现当代文学、园艺学、政治学理论
“彩虹学者”设岗学科7个
有机化学、光学工程、植物学、农业资源与环境、园艺学、教育学原理、中国现当代文学
省级实验教学示范中心4个
基础化学实验教学示范中心
电工电子实验教学示范中心
计算机基础实验教学示范中心
生命科学与技术实验教学示范中心
省级重点实验教学示范中心2个
材料化学虚拟仿真实验教学中心
生命科学与技术实验教学中心
省级重点科研平台3个
生物质资源转化湖北省协同创新中心
湖北省农业资源利用研发推广中心
湖北省新农村发展研究院
湖北省重点实验室3个
特色果蔬质量安全控制湖北省重点实验室
作物病害监测和安全控制湖北省重点实验室
生物质资源化学与环境生物技术湖北省重点实验室
湖北省工程技术研究中心2个
湖北省植物功能成分利用工程技术研究中心
湖北省生物质基功能材料工程技术研究中心
湖北省校企共建研发中心2个
高分子塑料管道研究开发中心
建筑防水材料研究开发中心
湖北省高校人文社会科学重点研究基地3个
湖北小城镇发展研究中心
中华孝文化研究中心
湖北小微企业发展研究中心
省级科技“双创”平台5个
湖北省大学校园科技企业孵化器
湖北省众创空间·澴川创客汇
湖北省科技成果转化基地
湖北省知识产权培训基地
湖北省研究生教育创新基地
省级科技创新团队12个
壳聚糖生物活性构效关系的研究和应用
受限流体混合物的浸润与吸附研究
地方优质稻稻米品质改良与应用研究
鄂北特种植物珍珠花的基础研究及其产业化开发
现代农业产业技术体系创新
纳米梯度折射率微透镜及其阵列研究
生物质基新型复合材料研究
云计算环境下智能信息处理技术研究
动力与储能电池关键材料研究
聚合物光电材料与器件
新型仿生功能高分子材料
优质油菜绿色控肥增效关键技术研究
省级教学团队3个
电工电子系列课程教学团队
化学专业核心课程教学团队
当代教育学教学团队
湖北省虚拟仿真实验教学中心（实验室）3个
光电信息技术虚拟仿真实验中心
材料化学虚拟仿真实验教学中心
物联网虚拟仿真实验教学中心
荆楚卓越协同育人计划项目6个
荆楚卓越工程师协同育人计划项目（高分子材料与工程）
荆楚卓越农林人才协同育人计划项目（园艺）
荆楚卓越教师协同育人计划项目（数学与应用数学）
荆楚卓越工程师协同育人计划项目（土木工程）
荆楚卓越农林人才协同育人计划项目（农业资源与环境）
荆楚卓越教师协同育人计划 项目（汉语言文学）
双学士学位招生专业10个
汉语言文学、广告学、英语、法学、经济学、小学教育、计算机科学技术、土木工程、城乡规划、建筑学
...
人生有许多的岔路口
而现在 你所需要做出的
正是迈开精彩大学生活的第一步
希望下面对学校各个专业的具体描述
可以帮助到你 寻找更适合自己的方向
1.1 广告学（050303)
本专业培养具备系统广告学理论、营销传播理论和较强广告实务运作能力，能够在广告公司、媒介广告部门、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业部门及其它相关机构从事广告策划、创意、制作、营销、媒介经营、市场研究等方面工作的复合型人才。
本专业毕业生可以进一步深造，进行理论研究，也可以在广告公司、媒体的广告部门、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业部门及其它相关机构从事广告策划、创意、制作、营销、媒介经营、市场研究等方面工作。
1.2汉语言文学（050101）
本专业依托湖北工程学院师范专业传统办学优势和孝感地方优势教育资源，适应新时代教育改革与发展要求，立足孝感，面向湖北，辐射全国，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有高尚的师德修养和人文情怀，具有扎实的汉语言文学专业素养和语文教育教学能力、教学研究能力，具有较强的班级管理能力和综合育人能力，具有较强的反思精神、科学精神、创新意识、沟通合作能力和终身学习能力，能胜任城乡中学语文教学与管理工作的专业化应用型人才。
主要到中学从事语文教学与研究工作，也可到政府机关或者文化、教育、出版、工商、传媒机构等企事业单位从事与专业相关的应用写作、秘书管理等工作；还可从事自由撰稿、文化创意等其他工作。
1.3 网络与新媒体（050306）
本专业坚持以马克思主义为指导，培养学生具有坚定正确的政治方向，以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，培养具有新闻学、传播学知识背景，系统掌握网络与新媒体信息传播理论知识与实践技能，能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、编辑、策划、传播，兼具网络与新媒体组织策划和营销管理能力，拥有宽广视野和创新精神的复合型、应用型传媒人才。
学生毕业后可从事各类传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站的信息采编等工作，与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设等方面的工作;各广播电台、电视台的记者、编辑以及各类节目策划、节目制作等工作;媒体行业的活动创意、媒体策划等工作;政府部门、企事业单位的宣传写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
1.4 播音与主持艺术（130309）
本专业旨在培养文科功底扎实、新闻传播业务熟练、播音主持技能出众的复合型艺术类人才。
我校是湖北省省属普通本科高校中最早开办播音与主持艺术专业的地方高校，专业教师分别来自中国传媒大学、浙江传媒学院、武汉大学、四川师范大学、华中科技大学等名校的播音与主持、广播电视编导、新闻传播学专业，大部分老师都有中国传媒大学进修的经历。教师队伍年轻，充满活力，教学质量优良。
学生毕业后主要在广播电视等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作。
1.5 数字媒体艺术（130508）
本专业旨在培养适应数字时代与信息社会发展需求，兼具技术与艺术相结合的复合型艺术设计人才。通过四年的系统学习，学生将掌握该专业的基本理论和技能，掌握影视后期制作、网络音视频制作、互联网产品开发及相关应用。具备数字广告、数字影视艺术、数字动漫、数字信息艺术设计等文化创意新兴产业方面创新设计的基本素质，以及综合运用所学知识进行社会实践的基本能力。
学生毕业后可在文化传播机构、广告公司、互动娱乐公司、传统的广播电视及数字传播媒体领域、院校及大型企事业单位等多媒体应用开发与制作部门从事艺术设计、策划及管理等工作。
2.1 英语（050201）
翻译方向：
本专业培养德、智、体等全面发展，具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识、能胜任中学英语教学与研究的高级专门人才。
毕业生可在外事、外经外贸、独资合资企业和旅游等部门从事翻译和管理等工作。
国际贸易方向：
本专业培养德、智、体等全面发展，具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、海关、经贸和涉外企业等部门从事文秘和翻译等工作的英语复合型人才。
毕业生可在综合经济管理部门、海关、外事机构和企业单位从事商贸、进出口业务管理和翻译等方面的工作。
师范方向：
本专业培养德、智、体等全面发展，具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识、能胜任中学英语教学与研究的高级专门人才。
毕业生可在教育、文化等企事业单位从事教学、研究和管理等工作。
2.2 法语（050204）
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，具有扎实法语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能熟练运用法语在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学和研究等工作的高级专门人才。
毕业生可在外事、外经外贸、独资、合资企业、教育文化、新闻出版、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作。
（同声传译教学实验室）
03政治与法律学院
3.1 法学（030101K）
本专业坚持立德树人、德法兼修理念，培养德才兼备，适应建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家的现实需要，具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构，具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力，熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的复合型、职业型、创新型法治人才及后备力量。
我校教学注重法学基本理论和法学实务基本技能的培训，拥有“大学生法律服务中心”和“模拟法庭”法学专业实训实验室两个教学科研平台，成立了“法之星协会”学生社团。学院还成立了孝感市地方立法研究中心，与孝感市中级人民法院 、人民检察院、多所律师事务所等单位建立长期合作关系选派学生假期见习和实习。
学生毕业后可选择律师、法律顾问、法律事务、律师助理、法务专员、法务秘书、法务助理、诉讼专员、知识产权法务、监察专员，以及人事、行政、文员、记者、编辑等职位，还合适报考公务员及事业单位类职位。
3.2 社会工作（030302）
本专业培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在民政、劳动、杜会保障和卫生部门、工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。
学生毕业后可选择社会工作、政策研究、薪资专员、办公室助理、社会保障、社会工作教师、思想政治教育、人事、行政、行政专员、行政助理、文员、文秘、高校辅导员等工作，还合适报考公务员及事业单位类职位。
3.3 思想政治教育（030503）
本专业适应国家基础教育改革发展需求，培养政治素质良好、教育情怀深厚、职业道德高尚，具有较高的马克思主义理论素养、系统的思想政治教育学科知识、扎实的师范专业教育教学技能；能运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题，具有较强的社会实践能力和一定的学术创新能力；能够成为在中学、教育机构、党政群团等专业领域从事思想政治教育教学与管理、思想政治理论宣传与研究等相关工作的新时代卓越思想政治教育人才。
学生毕业后可选择思想政治课教师、高校辅导员、教务管理、党群工作、人事助理、人事专员、行政专员、行政助理、办公室助理、文员、文秘、记者、编辑等职位，还合适报考公务员及事业单位类职位。
（模拟法庭）
04美术与设计学院
4.1 美术学（130401）
本专业目前开设有国画、油画、水彩、版画4个专业方向。旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握学校美术教育与设计学基础理论、基础知识和基本技能，具有良好的现代教育观念、现代艺术观念，创作与设计能力强，综合素质高，富有进取精神和创新精神，具备在中小学校、社会教育机构从事美术教学、研究与管理工作，或在文化艺术部门、文博馆、设计公司、出版机构等单位从事文博艺术管理、视觉文化活动策划、新闻出版、设计制作、设计研究与管理等工作的复合型高级专门人才。
4.2环境设计（130503）
本专业开设有室内设计和景观设计两个专业方向 。本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，在环境景观设计与建筑空间设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、园林景观设计、设计，并具备项目策划与经营管理能力的环境艺术应用型和研究型高级专门人才。
4.3 产品设计（130504）
本专业目前开设有造型设计、婴童产品设计2个专业方向。主要培养具有新的设计理念和相关学科知识，有一定的设计能力、审美能力和动手能力，能够从事产品造型设计的应用型人才。
4.4 视觉传达设计（130502）
本专业设有平面设计、广告策划与设计和动画设计3个方向。本专业立足于21世纪经济建设与社会发展需要，以市场和前瞻性为办学风向标，培养的学生在德、智、体、美全面发展，获得视觉创意基本训练，具有较宽广的基础理论和专业知识、较强的专业技能和现代技术辅助设计能力，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。
4.5 服装与服饰设计（130505）
本专业开设有服装设计和服饰品设计2个专业方向。旨在培养能从事服装与服饰设计、强调原创设计能力及手工制作能力，具备较强的本土市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装艺术设计与营销等领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的应用型高级专门人才。
05经济与管理学院
5.1 经济学（020101）
本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的经济学专业知识基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、企事业单位从事经济分析、预测、规划和经营管理、营销、财会等工作的高级专门人才。
本专业毕业生能够进一步升造，进行理论研究，也可以在各类企业从事产品营销、财务管理，金融投资等工作，也可以事业单位和政府机关从事经济管理工作，主要就业方向为各类企业，政府机关和事业单位。
5.2 市场营销（020101）
本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的经济学和管理学专业知识基础，熟练地掌握市场营销的基本理论和方法，能在企事业单位从事市场营销和经营管理工作的应用型高级专门人才。
学校注重对学生实践能力的培养，建设有市场营销实训室，以及专业机房，可同时容纳100余人进行数据分析、行为试验、网络调研等活动，与湖北省内的许多大中型企业建立了良好的合作关系，建立了人才培养实习基地10余处。
学生毕业后可选择市场管理、品牌管理、销售管理等相关职位。
5.3 电子商务（120801）
本专业培养具有管理、经济、法律，计算机和电子商务等专业知识和技能，具有人文精神、科学素养和诚信品质，能在企事业单位从事网页设计、网站建设维护、网络营销策划、电子商务项目管理、供应链与物流管理、电子支付等工作的应用型复合人才。
学校以大中型商务网站规划、设计与运营及电子商务管理为专业特色，采用模拟管理角色教学、时事新闻与案例分析、模拟电子商务、模拟电子商务管理、网上创业等形式，理论与实际紧密结合，强化知识理解与运用、创新创业能力实训。
学生毕业后可选择企业电子商务、电子商务企业、网络银行、政府电子贸易管理等部门工作。
5.4 金融工程（020302）
本专业培养以经济、管理、金融、财务方面复合型知识结构为基础，具有国际化视野和创新精神，系统掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术，能够开发设计金融工具和金融手段，开展金融风险管理、公司理财、投资战略策划以及金融产品定价研究，能在跨国公司和金融机构从事金融财务管理、金融分析和策划的应用型、复合型金融工程人才。
学校注重实践教学与从业实训，积极与银行、证券公司、保险公司等金融机构开展密切产学合作，建立课堂教学—实验教学—基地实践“三维立体”培养机制，实现人才培养与市场需求的无缝对接。
本专业毕业生能够开发设计金融工具和金融手段，公司理财、投资战略策划以及金融产品定价研究，能在跨国公司和金融机构从事金融财务管理、金融分析和策划的工作。
6.1 舞蹈学（130205）
本专业培养掌握舞蹈学科基本理论，具备一定的舞蹈实践技能、编创水平和教学能力，富有创新精神的基础音乐、舞蹈教育师资和为区域经济服务的应用型、复合型专门人才。
毕业生可从事中小学舞蹈专业课程、舞蹈培训机构、演出文艺团体等的教育、管理、表演等工作和社会文艺工作。
6.2 音乐学（130202）
本专业培养具有音乐学科基本理论素养、掌握系统的专业知识和较强的专业技能，能够在文化艺术、教育、媒体、创编等某一领域从事教学、编辑制作、研究、表演等工作的复合型、创新型专门人才。
毕业生可从事中小学音乐教学及音乐培训机构、演出文艺团体等教育、管理、表演等工作和社会文艺工作。
（数码钢琴室）
7.1 小学教育（040107）
本专业培养德智体美劳全面发展、适应21世纪时代要求和小学教育发展需要的宽基础、厚专业、多技能、有特色的可就业创业、可终身学习的从事现代小学教育事业的专业人才。
学生毕业后可以报考教育学硕士研究生或教育硕士；报考公务员；从事小学（或学前）教育机构的教育教学工作和教育管理工作。
7.2 应用心理学（071102）
本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备心理学、经济学、管理学及人力资源管理等方面的知识和能力，能够在营利性和非营利性组织从事心理学相关工作和人力资源管理工作的应用型、复合型专业人才。
学生毕业后可选择报考心理学、管理学硕士研究生；报考公务员；在社会机构或专门的心理治疗（康复）机构从事心理健康教育工作、心理咨询与辅导工作；在社会部门从事人力资源开发与管理工作。
（开展的部分活动）
08国际教育学院
8.1 金融工程（中外合作办学）
本专业培养具有国际化视野，具备良好的从业素质和职业道德修养，德、智、体、美、劳全面发展，具备经济、管理及金融、财务知识，能够开发、设计、运用新型金融工具和交易手段，创造性地提出解决金融问题的策略和方案，有一定的市场分析技能和业务素养。
毕业生可以在各类金融机构、企事业单位、政府机关、科研机构从事金融财务管理、投资战略策划和投资理财分析等金融实务与应用研究工作。
对接国外合作高校：英国胡弗汉顿大学
09数学与统计学院
9.1 经济统计学（020102）
本专业主要培养能在银行、证券公司和保险公司等金融机构从事风险分析与评估、统计决策咨询等工作，以及在政府部门及其它非金融企、事业单位从事数据采集、数据分析与结果解释、经济预测、经济信息分析和风险管理等工作的专门人才。
毕业生可在银行、证券公司、保险公司等金融机构从事风险项目管理、投资决策咨询；在政府部门及其它非金融企、事业单位从事区域经济预测、经济政策效果评价、经济信息分析报告、数据采集分析等工作。部分毕业生将考研到高等院校进行深造。
（大数据分析中心）
9.2 数学与应用数学（070101）
本专业主要培养中学数学教学、研究以及教育管理者，能在科技、经济、生产经营和管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的专门人才。
毕业生主要在中等教育机构或教育行政部门从事数学教学和管理工作，在科技、金融部门从事数学应用性工作。
9.3 数据科学与大数据技术（080910T）
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的政治素质与道德修养，大数据科学与工程领域的复合型中高级技术人才。毕业生熟练掌握大数据采集、处理、分析与应用的技术与核心技能，能够承担企事业、社会组织等部门的信息管理与信息咨询服务，具备大数据处理、挖掘、可视化、大数据系统集成、管理维护等能力。
本专业是数学、计算机科学和统计学三者高度交叉融合的应用型专业，毕业生能在政府机构、企业、公司等从事大数据管理、研究、应用开发等方面的工作，主要从事（大）数据分析师、（大）数据挖掘工程师、（大）数据开发工程师和数据运维工程师、算法工程师和数据运营等岗位方面的工作。
（智慧教室）
10物理与电子信息工程学院
10.1 物理学（ 070201）
本专业主要是为从事物理学及相关学科前沿问题研究和教学的专业人才打下基础，同时也培养能够将物理学应用于现代高新技术和社会各领域的复合应用型人才，经过物理学本科阶段的专业学习和训练，使学生具备在物理学及相关学科进一步深造的基础，或满足教学、科研，技术开发以及管理等方面工作的要求。
10.2 光电信息与工程（080705）
本专业培养适应社会与经济发展需要，具有道德文化素养，社会责任感和一定创新创业能力，能在光电子学、光通信、应用光学及相关领域中从事研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作的高素质专门人才。
10.3 电子信息工程（080701）
本专业培养适应社会发展需要，具有道德文化素养、社会责任感、 创新精神和创业意识，掌握必备的数学、自然科学基础知识和相应专业知识，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和一定的创新创业能力，身心健康，可从事电子信息及相关领域中系统、设备和器件的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作的高素质专门人才。
10.4 电气工程及其自动化（080601）
本专业培养的学生应具备电气、电力及自动化工程、电子与控制工程、应用电子技术与计算机技术方等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识人才。能在电气工程、控制工程、电力电子技术、电子与计算机技术、信息处理，管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。
10.5 电子信息科学与技术（080714T）
本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论、基本原理,掌握电子信息系统的基本设计与制造方法，并有较强的工程实践能力和跟踪学习电子信息科学与技术领域的新理论、新知识、新技术的能力，能在电子信息科学与技术及相关领域从事研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的应用型高级程技术人才。
11化学与材料科学学院
11.1 化学（070301）
应用化学方向：
本专业培养具备良好的人文素养和社会责任感，具有扎实的自然科学基础知识和化学基本理论及相关工程技术知识，具有熟练应用化学知识在化学、化学工程及其相关工程领域的实践能力，具备解决化学、化工实际工程问题的能力、交流沟通能力和团队合作精神、创新意识、环境意识和持续学习能力，能够在应用化学相关领域从事科学研究、应用开发、工程设计、技术监督、生产管理、技术服务等方面的应用型高级工程技术人才。
师范方向：
本专业培养培养德、智、体等方面全面发展，具备良好的科学、文化素养及健全的人格，具有扎实的教师教育学基本理论和化学学科教育基础知识，具备化学学科教育策略和教学技能，具备化学学科教学设计能力、交流沟通能力和团队合作精神、创新意识、环境意识和自我获取知识能力，能够在各级学校从事化学教学，在相关企事业单位从事教育管理与教学服务等方面的高素质人才。
11.2 材料化学（080403）
本专业面向战略性新兴(支柱) 新材料产业，具备良好的人文素养和社会责任感，具有扎实的自然科学基础知识、材料科学与工程专业基础知识和材料化学相关专业知识，具有较强的新型功能材料合成与制备及其应用的工程实践能力，具备解决材料工程实际问题的能力、交流沟通能力和团队合作精神、创新意识、环境意识和持续学习能力，能够在材料科学与工程及其相关领域从事科学研究、产品研发、工程设计、生产管理、技术服务等方面的应用型高级工程技术人才。
11.3 材料科学与工程（080401）
本专业培养具备良好的人文素养和社会责任感，具有扎实的自然科学基础知识、材料科学与工程专业知识，具有较强的复合材料合成与制备、加工与成型及其应用的工程实践能力，具备解决材料科学实际工程问题的能力、交流沟通能力和团队合作精神、创新意识、环境意识和自我获取知识能力，能够在复合材料科学及其相关工程领域从事材料科学基础理论研究、新材料、新工艺和新技术开发、工程设计、生产管理、技术服务等方面的应用型高级工程技术人才。
11.4 高分子材料与工程（080407）
本专业适应国家、地方和行业经济可持续发展要求，立足湖北、面向全国，培养具备良好的人文素养和社会责任感，具有扎实的自然科学基础知识、材料科学与工程专业基础知识和高分子材料与工程专业知识，具有较强的高分子材料的合成与改性、成型加工和应用的工程实践能力，具备解决高分子材料实际工程问题的能力、交流沟通能力和团队合作精神、创新意识、环境意识和持续学习能力，能够在高分子材料与工程及其相关领域从事科学研究、产品研发、工程设计、生产管理、技术服务等方面的应用型高级工程技术人才。
12生命科学技术学院
12.1 园艺（090102）
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握园艺专业的基本理论、基础知识和基本技能，适应地方经济建设和社会发展需要，能够在农业、商贸、园艺管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。
毕业生可在政府的农业、园林、城市建设等部门和企事业单位从事与观赏园艺有关的技术推广、规划设计、教学、科研和管理等工作。
12.2 药学（100701）
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能，适应地方经济建设和社会发展需要，能够在药学领域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。
毕业生除可以到制药厂和医药研究单位从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作，还可以报考相关高校或科研院所的硕士学位研究生，也可以从事药品销售代理方面的工作。
12.3 生物工程（083001）
本专业培养适应现代生物制品工业生产与发展需要的应用型高级技术人才。学生应系统地掌握现代生物工程技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等方面的基本理论、基础知识和基本技能、以及相关的现代科学技术；具有创新精神和实践能力，能够从事现代生物产品的生产技术管理、质量控制、生物工程技术和生物新产品设计与研发等方面工作。
毕业生可在涉及生物科学与技术应用的领域或部门（包括生物制品、生物制药、食品、环境保护等），从事有关的生产技术管理、质量控制、生物技术和生物新产品研制、开发、和营销等工作，也可在生物技术研究单位和高校从事科研教学工作。
12.4 生物科学（071001）
本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。
毕业生可在生物科学及相关领域从事教学、科研、技术研发和管理工作。
12.5 环境科学（082503）
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握环境科学的基本理论、基础知识和基本技能，适应地方经济建设和社会发展需要，能够在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等方面工作的具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。
12.6 食品科学与工程（082701）
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握食品科学与工程领域的基本基础知识和基本技能，能够在食品的生产、加工、流通及与食品科学与工程有关的领域内从事食品或有关的科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、品质控制、产品销售、检验检疫、教育教学等方面工作的具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。
毕业生可到企事业单位从事食品生产技术管理、质量控制、产品开发、产品销售、食品保藏、加工和资源综合利用等方面的工作，也可在学校和科研单位从事食品科学与工程及其相关领域的教学和科学研究工作。
12.7 农业资源与环境（090201）
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备农业资源与环境科学的基本理论、掌握资源的开发、管理与利用的基本方法、同时具有创新精神，能在农业、林业、环保、资源等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的应用、教学、科研、管理等工作的具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。
毕业后能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作。
13.1 机械电子工程（080204）
本专业培养具有机械电子工程专业基础知识与专业技能，能在生产一线从事机械电子工程专业产品的设计制造、控制开发、应用研究和生产管理等工作的应用型高级专门人才。
13.2 机械设计制造及其自动化（080202）
本专业培养机械制造基础知识与应用能力，具有机电新产品开发与管理企业所需的知识结构及潜能，也具有适应科研、教育、经贸及行政管理等部门工作或继续深造的素质和能力，能在机械工程及其自动化领域内从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
（电工技术实验室）
（工业机器人综合实训平台）
14计算机与信息科学学院
14.1 自动化（080801）
本专业主要培养综合应用自动控制理论、计算机、电子和电气元部件、计算机网络、信息处理技术的能力，从事与电气信息领域相关的自动化仪表和设备、嵌入式计算机控制系统、测控应用软件、运动控制系统、过程控制系统、交通控制和智能建筑等综合自动化测控系统的研究、设计、开发、运行管理与决策的宽口径高素质复合型专门人才。
14.2 软件工程（080902）
本专业面向社会经济发展和国防现代化建设的需求，培养具有基础宽厚，知识、能力、素质协调发展，系统地掌握计算机软件领域的基本理论、知识和技能，具有较强的国际交流能力，德才兼备、身心健康、求真务实、敢于创新、勇于实践，能在科研院所、教育、企事业和行政管理等单位从事计算机软件开发、科研、教学和应用的高素质研究应用型专门人才。
（计算机类实验室）
14.3 物联网工程（080905）
本专业培养服务国家战略新兴产业、 德智体全面发展， 具备宽厚的理工基础，系统掌握物联网工程领域的基础理论、关键技术、基本技能与方法， 能从事物联网感知、物联网通信系统、物联网软件与信息服务等相关领域的研究、开发、 应用、 集成和技术管理等工作的高级工程技术人才。
14.4 计算机科学与技术（080901）
本专业培养具有基础宽厚，知识、能力、素质协调发展，系统地掌握计算机科学与技术领域的基本理论、知识和技能，具有较强的国际交流能力，能在科研院所、教育、企事业和行政管理等单位从事计算机教学、科研和应用的高素质研究应用型人才。
14.5 网络空间安全（080911）
本专业培养掌握数学与自然科学基础知识以及系统掌握网络安全和信息系统安全的关键技术和基础知识，能在科研院所、国家机关、金融IT等企事业单位从事网络空间安全产品设计、系统配置维护、解决方案设计与实施等方面的工作，具有安全意识、创新创业精神、实践能力、适应国家安全生产和社会发展需求的应用型高素质专门人才。
14.6 轨道交通信号与控制（080802）
本专业培养具有较强的城市轨道交通信号设备基本结构、工作原理、技术条件、维护标准、施工工艺等专业技术理论知识和较强的城市轨道交通信号设备安装、调试、日常养护、故障处理及检维修等实践技能，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，全面发展的高端技能型专门人才。
（部分活动照片）
15土木工程学院
15.1 工程造价（120105）
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有土木工程及工程造价相关的管理、经济和法律等知识，全面获得造价工程师基本训练，能够在土木工程领域从事工程造价工作的高素质、复合型人才。
毕业生可在各级工程招投标管理局、审计事务所、工程招投标代理公司、施工企业、房地产公司和政府职能部门从事工程管理、造价管理、工程咨询、工程资料整理、工程质量监督和工程监理等工作。也可以报考工程管理方向的硕、博研究生，进一步深造，提高个人的专业综合素质。
15.2 土木工程（081001）
本专业设有建筑工程方向、道路与桥梁工程方向。主要培养结构工程师、建造师、监理工程师，能从事建筑工程设计、施工管理、工程建设咨询、房地产开发运营管理等工作，主要就业去向有建筑设计院、建筑公司、监理公司、工程咨询评估公司、以及政府的相关行业管理部门。学生毕业后可以报考结构工程、岩土工程、防灾减灾、环境工程、工程管理等学科方向硕士研究生。
15.3 给排水科学与工程（081003）
本专业主要培养设备工程师、消防工程师，能够从事市政工程和建筑设备工程设计、施工管理、工程建设咨询工作。
学生就业去向有建筑设计院、城市规划设计院、市政工程设计院、消防管理部门和政府相关管理部门。本专业毕业后可以报考市政工程、环境工程、环境科学等学科方向硕士研究生。
16.1 风景园林（082802）
本专业培养适应新时代国家经济发展和城乡建设需要，掌握风景园林学学科的基本理论和知识，具备风景园林规划设计、风景园林工程施工和管理、景观建筑设计等方面的能力，具有开放视野、创造性思维、可持续发展和文化传承理念、社会责任感和团队精神。
学生毕业后可在规划设计机构、教育和科研院所、城市管理部门和相关企业从事城乡园林绿地、风景区、城市景观、生态修复、自然文化遗产、旅游游憩等方面的规划、设计、保护、施工以及科学研究等工作的应用型高级专门人才。可报考园林与景观设计、城市景观规划设计、工程景观设计方向的研究生。
16.2 建筑学（082801）
本专业培养适应新时代国家经济发展和城乡建设需要，具有扎实的建筑学专业知识和设计实践能力，具有创造性思维、开放视野、社会责任感和团队精神，具有可持续发展和文化传承理念。
毕业生主要在建筑设计单位、教育和科研机构、管理部门等，从事建筑设计、景观设计、教学与研究、开发与管理等工作的应用型高级专门人才。可报考建筑历史及其理论、建筑设计及其理论和建筑技术科学方向的研究生。
16.3 城乡规划（082803）
本专业培养适应国家城乡建设发展需要，具备坚实的城乡规划设计基础理论知识与应用实践能力，富有社会责任感、团队精神和创新思维，具有可持续发展和文化传承理念。
毕业生主要在专业规划编制单位、管理机关、大专院校和科研机构，从事城乡规划设计、开发与管理、教学与研究等工作的高级专门人才。
17体育学院
17.1 体育教育（040201）
本专业下设武术、篮球、乒乓球、足球、网球、健美操六个教学专项。旨在培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长的人才。
毕业生能在中等学校等从事体育教学、课外体育指导、体育训练和竞赛组织与管理工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作。
（体院学子在湖北省第十五届运动会上的获奖证书）
看了这整整58个专业
相信你已经对它们有了大概的了解
而在专业的选择之前
我们最应该考虑的是自己人生的规划
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