资讯｜粤西人推广普通话，教育部语用司司长都来授课“支招”

姚喜双朗诵曹操诗《观沧海》

“在北疆，那里的课堂跟五十年代扫盲班似的，有的老师是驻队干部教学生普通话，把‘西红柿’读成‘西轰市’。” 10月16日，教育部语用司姚喜双司长莅临我校，亲自为粤西地区普通话测试员能力提升培训班的全体学员上了生动的一课，强调语言文字工作的普及和规范关键要符合国家发展需求，要符合人民需求。

“‘门家傣着来着（在家呆着来着）’，这是在河北采访一位五十多岁的女性，测试员问她是做什么工作时的回答”。课堂上，姚喜双谈笑风生，旁征博引，与大家分享了深入基层调查普通话普及率时遇到的有趣例子，课堂上不时传来阵阵的掌声和笑声。

姚喜双说，语言产业是“不冒烟产业”，不直接产生污染，但更要协调发展、绿色发展，坚决不能走“先污染后治理”的老路。根据当前国家语言文字的发展形势，普及国家通用语言文字、推进语言文字信息化建设、提高国家语言文字服务能力、弘扬传播中华优秀语言文化、完善语言文字工作治理体系是我国语言文字事业“十三五”规划的主要任务。

当前推进我国语言文字事业的发展正在实施“五大工程”：国家通用语言文字普及攻坚工程、语言文字信息化关键技术研究与应用工程、“互联网+”语言文字服务工程、中华优秀语言文化传承与保护工程、语言文字筑桥工程。

姚喜双认为，国家大力开展区域语言文字规范化达标工作，加强农村、边远地区、少数民族地区国家通用语言文字的普及推广，加强语言文字规范使用的监督与服务，大力推进语言文字标准化信息化建设，不断加强面向中文信息处理的语言文字基础工程建设，是为了更好地服务于中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化建设。

姚喜双表示，中华民族要实现梦寐以求的“书同文，语同音”的千年梦想，语言文字工作要坚守“一个核心，五个面向”和“一个基本，两个全面”。即以服务国家发展需求为核心；向国家战略聚焦、向农村等贫困地区攻坚、向社会应用推进、向现代化转型、向国际领域扩展；2020年基本普及普通话 ；全面提升语言文字信息化水平，全面提升语言文字服务国家需求的能力 。

最后，姚喜双现场朗诵有“书同文，车同轨”之壮志——曹操的《观沧海》和《龟虽寿》，让学员感受了一场中国语言艺术和魅力的视听，课堂上爆发出了热烈的掌声。

现场

往期回顾

撰文｜许文欢

摄影｜李满青

编辑｜彭玉莲