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岭师心理育人成果在省德育展精彩“亮相”,连省领导都点赞!

新媒体中心 岭南师范学院 2021-07-03

成果展开展仪式

5月29日至6月2日,广东省大中小学德育工作成果展在华南理工大学大学城校区展出。本次成果展由省委宣传部、省文明办、省委教育工委、省教育厅、团省委、省妇联联合主办,由13个展区组成,共展示76个单位的德育成果。全省有关省直部门、各地级以上市教育局、各高校党委负责同志参加开展仪式并参观展览。

在场少先队员、共青团员、共产党员分别重温入队、入团、入党誓词

岭南师范学院心理育人成果《发挥集群优势·合力心理育人》入展,成为全省5个展出的心理育人成果之一,是广东省首批高校大学生心理健康教育与咨询区域中心中唯一一个入展成果,深受关注。省委常委、省委宣传部长傅华、副省长黄宁生等领导充分肯定了我校心理育人工作及对粤西大学生心理健康教育事业的贡献广东电视台等新闻媒体对我校心理育人成果解说员进行了采访。同时,我校党委宣传部参与汇编的《2016年广东高校校园文化建设优秀成果选》一书作为展品也同时入展。

省委常委、宣传部部长傅华参观我校展区

“心理育人很重要!”5月30日,省委常委、宣传部部长傅华参观我校展区,听取我校心理健康教育与咨询中心教师申紫薇作的成果介绍后,充分肯定了我校心理育人工作。

黄宁生副省长感谢我校为粤西大学生心理健康教育事业的付出与努力

教育厅景李虎厅长为我校心理育人成果点赞

5月29日,副省长黄宁生出席成果展开展仪式后,来到我校展位,听取了我校党委学生工作部副部长邓倩文对成果的讲解,翻阅了我校主编的大学生心理健康教育教材,肯定了我校心理育人成果,高兴地说:“岭南师范学院,我去过!”,感谢我校对粤西大学生心理健康教育事业的付出与贡献。省教育厅厅长景李虎、团省委副书记武一婷等领导为我校辐射有力、扎实有效的心理育人成果点赞。

领导参观我校心理育人展位

我校自2014年成为首批广东省高校大学生心理健康教育与咨询湛江区域中心以来,立足自身优势,以创建示范中心为目标,通过创优五套机制、创造四大平台和创新三个模式“三创”推进,发挥了区域枢纽作用,将粤西区域分散的、单薄的高校心康力量拧成了一股绳,聚成了一股势,发挥了1+1>2的聚合效应,有效促进了粤西大学生心理健康教育事业的发展。四年来,区域内高校发表大学生心理健康类学术论文超100篇;心康工作专职教师个人和团队年获奖34项,相比于四年前翻了4倍;学生参加省心理健康教育系列竞赛获奖数量也增长了26.3%。我校心康中心也连续三次获得省心理健康教育与咨询先进集体称号;中心教师在全省心理健康教育教学基本功、心理咨询和论文三项竞赛中均获一等奖;中心创造的大学生心理健康教育“两季一节”模式获得推广,在促进本校大学生心理健康教育规范提质的同时,探索了发挥集群优势,合力心理育人,解决心理健康教育发展不平衡不充分问题的新路径。

我校心理育人成果展位

广东电视台采访我校心康中心申紫薇老师

 南粤德育新篇章 

 ——广东省大中小学德育工作成果展 

发挥集群优势 合力心理育人

——大学生心理健康教育与咨询湛江区域中心

(岭南师范学院)建设概览

岭南师范学院自2014年成为广东省高校大学生心理健康教育与咨询湛江区域中心以来,以创建示范中心为目标,通过创优机制、创造平台和创新模式“三创”推进,发挥区域枢纽作用,将粤西区域分散的、单薄的高校心康力量拧成了一股绳,聚成了一股势,发挥了1+1>2的聚合效应。

近四年来,区域内高校全部开设了大学生心理健康教育必修课;发表论文、申报课题量质齐升,发表学术论文超100篇;教师个人及团队获奖数翻了近4倍;学生参加省级心理竞赛获奖数量增长了26.3%;岭南师院心康中心也连续三度获得省心理健康教育与咨询先进集体称号;区域申报的两个省级贫困生心理帮扶项目获资助15万元,创造的大学生心理健康教育双季模式获得推广。

中心老师荣获省心理健康教育课教学基本功比赛一等奖

扶贫心理沙龙

一、完善机制建设,保障心理育人提质增效

中心机制建设从无到有,创建和完备了有效的组织领导和工作机构,确保将心理育人工作落到实处;创新组织线上与线下联席会议,保障了会议次数,节约会议成本,提高会议效率;大力配套经费投入与场地建设,完善了心理育人的硬件支撑;探索完善制度建设与工作指引,提供规范的工作指引,保证心理育人的专业质量;配强机构人员与指导,依托专业学科力量,加强心理育人队伍建设。

湛江区域中心挂牌仪式

主任联席会议 

二、打造工作平台,推动心理育人协同作战

区域中心建成后,提供了协同作战的枢纽式平台,发挥了四大平台功能,打开合力心理育人局面。一是打造区域活动平台,提升专业水平; 二是建设了资源共享平台,实现共建共享;三是建立信息交流平台,实现联动联防;四是建设网络平台,扩大区域影响。

粤西高校心理健康教育课教学基本功比赛

赴广东海洋大学交流

三、创新工作模式,打造心理育人特色项目

找准区域学生痛点,聚智开发心理扶贫项目,聚焦区域高校中占比较大的女性家庭经济困难学生群体,探索贫困生心理帮扶的有效模式,获得项目资助15万元,受邀在全国高师学工部长论坛上介绍经验。立足区域气候特点,聚识推广心理教育双季,避开粤西高温暴晒,精准应对心理危机高发时段。发掘区域校本亮点,聚力打造校本特色项目,形成了心理育人“一校一品牌,一校一特色”。

健心活动日

现场心理咨询

四、注重自身建设,发挥心理育人引领作用

中心还努力做好自身建设,按照《基本建设标准》努力加快区域示范中心建设步伐,不断提升本校心理育人质量,得到了社会的充分认可,连续三度获得广东省心理健康教育与咨询先进集体称号。

   获省心理健康教育与咨询先进集体称号    

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文字 | 邓倩文 卢伊颖

图片 | 申紫薇 

素材提供 | 学校大学生心理健康教育与咨询中心 

编辑 | 余锦豪

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