“四聚焦”学习党的创新理论 推动学校事业高质量发展
岭南师范学院学习《习近平谈治国理政》第三卷专题辅导报告会
聚焦顶层设计绘好学习“作战图”
学校党委高度重视，把学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷作为当前和今后一段时期的一项重大政治任务抓紧抓好，通过学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷，持续推动广大党员、干部和师生学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，引导广大党员干部坚定信心、迎难而上，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，确保习近平新时代中国特色社会主义思想在学校落地生根，为广东实现“四个走在全国前列”、当好“两个重要窗口”贡献岭师智慧和力量，为建设特色鲜明的高水平师范大学而努力奋斗。
学校党委常委会第一议题学习习近平总书记重要讲话精神，研究《习近平谈治国理政》第三卷学习整体安排。学校印发《深入学习宣传贯彻<习近平谈治国理政>第三卷实施方案》，认真组织开展《习近平谈治国理政》第三卷中层干部学习培训工作，结合学校“两性两型”办学定位、“申硕”核心目标、“一扩两提”主要工作，根据问题导向和发展导向，针对领导干部、师生党员制定科学精准的学习培训计划，建立“分层次+分领域+分阵地+上下联动”的学习教育体系，通过集中学习、辅导报告、自主学习、线上线下研讨交流和调研问策等多种形式，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在岭南师院落地生根。
学校党委书记刘明贵对系统学习提出明确要求，要求全校上下提高政治站位，强化理论武装，充分认识和深刻领会《习近平谈治国理政》第三卷的重要意义和核心要义；要加强组织领导，强化学习宣传；要坚持学以致用，助力学校发展，进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想在我校落地生根。学校专门邀请省委宣讲团成员、省社会科学院副院长赵细康作学习《习近平谈治国理政》第三卷专题辅导报告，为学校深入开展第三卷学习宣讲提供了理论指导和宣讲示范。
省委宣讲团成员莅校宣讲
聚焦党委总指挥
抓好学习“总枢纽”
领导带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记重要讲话、批示指示精神，已成为岭南师范学院学习特色和常态，学校党委理论学习中心组每次集中学习会，都将学习习近平总书记重要讲话、批示指示精神列为第一议题集中学习。
学校党委副书记、校长兰艳泽在领学《习近平谈治国理政》第三卷时强调，《习近平谈治国理政》第三卷与先期出版的第一卷、第二卷，构成一脉相承、有机统一的整体，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作，要求大家务必学深悟透，以党的创新理论指导学校迈向发展新台阶。
学校通过举办学校党委中心组学习、处级干部、科级干部、普通师生党员等专题培训班，形成领导带头、以上率下，一级抓一级、一级带一级的良好学习局面，实现《习近平谈治国理政》第三卷学习培训全覆盖，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想学懂弄通、学深悟透。
理论学习中心组集中学习
聚焦专题学习
强化理论学习“扎深根”
刘明贵带领师生共同学习《习近平谈治国理政》第三卷关于教育的重要论述，从教育是国之大计、党之大计，教育的根本任务是立德树人，教师的使命是做党和人民满意的好老师三个方面，对习近平总书记关于教育的重要论述进行专题学习深入阐释。
兰艳泽以《推进高校治理体系和治理能力现代化建设》为题作了专题发言，指出要在深入系统学习基础上学以致用，要在建立健全学校治理体系上下功夫，着力提升学校治理效能，推进治理体系和治理能力现代化。
学校组织开展《习近平谈治国理政》第三卷学习交流会，学校党委常委、组织部部长邓逢光，党委常委、宣传部部长刘坤章，党委办公室主任陈恕平，校长办公室主任赫云鹏，纪委副书记付继发，人事处处长李忠，教务处处长周立群，财务处主持工作副处长顾蕾，马克思主义学院院长何增光等分别结合工作实际，围绕基层党组织建设、意识形态工作、“第一议题”制度、坚持以人民为中心、高校权力运行制约监督、师资队伍建设、教育教学管理、财务管理、思政课建设等方面交流了学习体会。
聚焦学以致用
推动创新理论“结新果”
理论的生命力在于实践，在于从人民的智慧和实践的结晶中去发现和转化，用新思想武装头脑、解决新问题、指导新实践。刘明贵强调，要带着问题学，要将学习《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记重要讲话、指示批示精神与学校“两性两型”办学定位、“申硕”核心目标、“一扩两提” 中心工作等学校育人事业发展深度融合，在学习中找推动学校高质量发展的答案，把学习成果转化为落实立德树人根本任务、建设特色鲜明的高水平师范大学的强大动力。
9月以来，刘明贵、兰艳泽等学校领导班子成员深入教学科研一线和管理部门开展调查研究，倾听基层呼声，查找工作短板，在学习《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记重要讲话和指示批示精神中找出破解阻碍办学发展的思路、谋划学校“十四五”规划编制工作，探讨学校“十四五”整体发展规划构想，以及学科建设与科技创新、师资队伍建设、专业建设等领域专项规划，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强顶层设计和问计于民相统一，谋划学校未来五年发展战略，致力开创学校新发展阶段和高质量发展新局面。在学习中实践，在实践中提升办事创业的能力和成效。近两个月来，学校各项工作有序推进，取得良好成效：广东省内首个特殊教育省级重点实验室在我校成立揭牌，学校服务社会、服务地方的进程掀开新一页，学科建设跨上新台阶；“冲补强”提升计划建设情况获省教育厅“冲补强”建设评议专家组好评；2020年获7项国家基金项目立项资助，资助经费总额160万；1门课程获批首批国家级一流本科课程（公示）；计算机科学与技术专业IEET工程教育认证访评顺利完成；新校区建设加快推进，人才公寓筹建已经报批，第五教学实训楼即将封顶，第13期学生公寓奠基开工……
广东省特殊儿童发展与教育重点实验室揭牌仪式
“学然后知不足。”11月9日，学校成立学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记视察广东重要讲话、重要指示精神理论宣讲团，学校党委书记刘明贵任团长，党委副书记、校长兰艳泽、党委副书记黄达海任副团长，其他校领导、相关职能部门主要负责人和专家教授为成员，在取得阶段性成果基础上为全校师生员工进行理论宣讲，做到“学习宣传贯彻无死角、全覆盖”。
在新一轮深入学中，学校党委要求，要将学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷与第一、二卷相融通，与党的十九届五中全会精神相结合，与习近平总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上的重要讲话精神相结合，通过学习掌握党的创新理论精髓要义，用以指导推进学校常态化疫情防控、教育教学、人才培养、科学研究等各项工作，落实立德树人根本任务，推出具有岭师特色的新时代教育教学研究成果。在梳理形成《习近平谈治国理政》第三卷学习成果的基础上做好成果的转化运用，进一步指导和推动学校“十四五”发展规划的编制工作，为学校建设特色鲜明的高水平师范大学提供坚强的思想动力和组织保证。
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文字 | 郭莉敏 赵宇清 莫琼玉 吕利珊
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编辑 | 蔡思琦 赵宇清 张少华
审发 | 郭莉敏