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4.23世界读书日 | 今天你读书了吗?

岭南师范学院 岭南师范学院 2022-05-05

天朗风清,惠风和畅

午后阳光正暖

细碎的阳光温柔倾洒

执本经典,细细研读

漫游于书中世界

体会文字的温度

 今日是第二十六个世界读书日

请查收

独属于岭师人的阅读报告

新入馆书籍数量

2020一年,图书馆新增了44950册图书,其中包括外文图书980册、中文图书43970册。

读者分时段到馆情况

徜徉于知识的海洋里,漫步在阅读的星空下。或许,你也想与书籍来一场偶遇。晨风习习或是落日满霞之时,就是图书馆最忙碌的时候。伴着晨光云霞,到图书馆与书籍来一场邂逅,是岭师er的不二之选。

岭师er借阅图书排行榜

岭师er借阅次数排行前十的图书,竟全都是中小学必备的教科书!作为一名师范生,了解和运用基础教育教材,提升教学技能,有助于练就扎实的基本功,为成长为优秀的人民教师打下坚实的基础。年度借阅达人排行榜

在年度借阅达人排行榜中,文传院占据4席,除此之外,外语院也占有3席。

排行第一 借阅图书次数119

体育科学学院19级陈献泓同学

“我是运动人体科学专业的,我们专业对课外阅读没有特别的要求,平时喜欢阅读也只是自己的阅读习惯吧,我想,阅读的收获是不容易量化的。许多不同文字的组合,随作家的思想融汇成文章,对于读者们而言,其所能领受的也因人而异。唯一贯通的或许是‘自省’吧,阅读时、阅读后都能让人发觉自己的无知与局限。”

“任何一项体育运动都是充满魅力的,我也身在其中。读书让我看见的是‘平静’的美好,这不同于运动后的疲劳感,但同样使我感到兴奋。或许我需要在动静之间寻找平衡。”

“我会因为在二三十万字的书中只因读到一句精妙的话或一个恰到好处的字而长久兴奋,我认为这就是我阅读最大的收获,而这个收获也成为了我翻开下一本书的动机。我个人可能更注重文字于我心灵的触动,不习惯在阅读时写读书笔记。因为我确信读书之后的输出形式不单单是用文字的表达,它也可能是生活中某一个不经意的念头,让你欣喜或悲伤。”


排行第二 借阅图书次数108

外国语学院18级吴贝怡同学

“我喜欢悬疑推理类小说,通过看推理小说,我感受到万事万物都有它的逻辑,它可以使我的思维变得敏锐,不仅能提升我的推理能力,还能让我充满智慧。”

“相对于电子书,我个人更倾向于阅读纸质书籍。电子书不易标记、对眼睛也不友好。但无论是电子书还是纸质书阅读,都是通过文字内容补充自己的知识,只要坚持阅读,坚持思考,必然有很大收获,梦想的实现也是源于坚持。”

“分享一句《黎明之街》中我很喜欢的话,‘所谓的姻缘红线是要两个人共同编织的。只有在两人牵手走到最后,其中一方死去时,这条红线才算完成,他们才算是真正被牵到一起了。’就爱情而言,没有天生适合的两个人,有的只是历经磨合的两颗心。”


排行第三 借阅图书次数104

物理科学与技术学院19级黄小月同学

“我喜欢哲学类的书籍,哲学能带我进行有效的深入思考,让我明白了一些生而为人的本质与意义,它们能带领我寻找心之所向,并勇敢地去追求、坚定自己的信念。”

“哲学改变了我对于问题的思考方式,也就是思维,让我能更加理智地以一颗平常心的状态去处理生活以及学习中遇到的各种困难,对学习生活也是有所助益的。”

“最大限度的利用自己的空闲时间,采用纸质版和电子版结合的方式,在学习了一段时间的专业课之后穿插进行阅读。阅读时间不可过长或过短,可以采用分解再分散的碎片化方式进行阅读。”

“当然具体的阅读方式因人而异,这需要个体对自身进行一个长期的‘阅读实验’并记录相关数据,分析再总结,最终才能形成一套属于自己的体系。”

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邀你共同品读

@文传院陈晓清老师:《红楼梦》可以让我们最广泛而又最丰富,最精致而又最鲜活地走进中国传统文化。漫步在大观园的亭台楼阁,游走在贾府的抄手走廊,行行色色的人,吃饭、饮酒、听戏、斗牌、吟诗、作赋、参禅、礼佛、猜灯谜……写尽繁华盛处,也写尽荒凉衰败。这是一个家族由盛转衰的悲剧,也是一曲关于青春与成长的悲歌。



@文传院程继龙老师:商务印书馆出版的《沙乡年鉴》是我近二年读到的最完美的书。读书与交友,可遇不可求。利奥波德,美国的护林官,环境保护者、哲人、诗人。立足于他名叫沙乡的田园,开始了对一草一木、天地万物的打量和思索。告诉我们,不能只猎杀狼,也不能只怜惜羊,而要像山一样思考。他结合了精密的调研、推理,推出了“土地道德”,既颠覆又修正了传统的人文主义,提出了一套完整的生态主义哲学。他是梭罗的道友,西方的老庄。这本书简直尽善尽美,翻开它,你会看到鸢飞鱼跃,春去秋来。接受它,你会暂时放下对未来发展的恐惧,换一种绿色、友善,可持续的人生观、宇宙观去生活,去行动。



@2020年度借阅图书数量榜首体科院陈献泓:迟子建著《群山之巅》,小说貌似在青年读者中尤为吃香。用几个词来概括小说的主体内容:农村、官僚、阶级、男女、现实。小说的某一层面总能折射出生活,在这本书中我第一次感受到了“肉感”,既作为人的切肤之痛与裸露的羞耻。阅读时的心情随情节跌宕,故事的结局戛然而止出乎意料。这是我在高考前读的书,其中的场景至今仍在我脑中显现,有兴趣的同学可以在图书馆6楼借阅。


@2020年度大一新生借阅图书数量榜首文传院唐心咏:余华的《在细雨中呼喊》给了我很大的震撼和别样的阅读体验。在那种伦理的崩塌和爱的丧失的氛围里体现人的成长困境和人生莫大的孤独,荒诞的人生在作者笔下用一种冷漠的旁观视角写出,读来让我开始重新思考我没有思考过的问题,一些我忽视的问题和固化思维的问题。读这一本书,也是读了书中人的一生,或悲或喜,都是成长和生命的烙印。我推荐这本书,希望同样阅读这本书的你我,在阅读中寻找文学的真谛和文学与生俱来的悲悯和孤独。


@《珠江商报》作品《秋思》作者信息院李娜:《追忆逝水年华》全书共七大卷,以叙述者“我”为主体,将其所见所闻所思所感融合一体,既有对社会生活,人情世态的真实描写,又是一份作者自我追求,自我认识的内心经历的记录。整部作品没有中心人物,没有完整的故事,没有波澜起伏,只有贯穿始终的情节线索。它大体以叙述者的生活经历和内心活动为轴心,穿插描写了大量的人物事件,犹如一棵枝丫交错的大树,可以说是在一部主要小说上派生着许多独立成篇的其他小说,也可以说是一部交织着好几个主题曲的巨大交响乐。


@校一等奖学金获得者文传院黄诗淇:外婆的童话都是现实的投射,给现实注入童话的灵魂,每个元素都像是个隐喻。淡淡的笔触,讲述了“城堡”里每个邻居的故事,使各种不幸、悲伤、悔恨、阴影都得到安置。外婆也通过这样童话化的方式改写记忆,保护了爱莎的心灵,激起了爱莎心里的勇气,让爱莎看到这各式各样的邻居曾经的遭遇,也完善了爱莎对身边人与普遍的“人”的理解。正如爱莎所说的,“不是所有的怪物一开始都是怪物,有些因为悲伤才变成了怪物。”没有所谓的怪物、疯子,每个普通人都有自己的过去,都有自己的笑与泪。《外婆的道歉信》给我带来了非常丰富的感动和力量。

今天你读书了吗?

对于热爱阅读的岭师er来说

每天都是读书日

愿你

在书籍里读自己

在阅读中看世界

END

往期回顾:

1、备足教师“一潭水”,“源头活水”育新人

2、快看!成功上岸的岭师er带着经验来啦!

3、你身上有光,我抓来看看


文字 | 白紫菲 李娜

图片 | 来源于网络

编辑 | 黄思捷 陈焕仪 张少华 赵宇清 李云蔚

审发 | 郭莉敏



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