校本课程，拓宽整全育人的跑道

     树德中学光华校区秉持“五育并举”“整全育人”的教育理念，不断探索教育教学的方法途径，力求高效地促进学生在德、智、体、美、劳的全面发展。

    为了向这一目标迈进，树德中学光华校区不断完善现有课程体系，在进行高质量基础课程教学的同时，不断丰富校本课程的体系与种类，将学生的兴趣爱好与课程设置相结合，在高质量地完成国家课程的同时，提升学生的学习内驱力，促进学生的个性化和全面化发展。树德中学在高中选修课程得以全面开花的同时，在光华校区调整课程设置，率先开设了初中校本选修课程。

    目前，校区形成了高初中同时开课，课程种类40余门，覆盖四个年级近1900名学生的盛况。

高中校本课程

High school curriculum

    在学生培养模式上树德中学积极面向未来，响应时代的风云变幻，着眼于学生的领导力、创新力、学习力及实践力的养成；为此，我校携手四川大学、华西临床医学部、电子科技大学、西南财大、四川农业大学、四川人民艺术剧院等川内知名大学及专业单位，共同开设了适合学生各方面核心素养培养的选修课程，实现对学生的大中小贯通培养。    

1

创新力课程

 高中创新力课程包括《人工智能基础》、《通识文化课程——读书破万卷》、《博物馆系列课程——穿越到古代》、《奇妙华西医学路》不仅让学生了解最前沿的科技知识，也能引导学生在思维层面认识基础学科，体验通识性阅读在生命成长中的重要意义，通过课程认识博物馆是中华民族历史悠久的集中展示；更有机会到四川大学华西临床医学院/华西医院实地参观实践，在华西医院国际一流的临床技能培训中心现场操作各类医学技能模拟训练设备，接受华西医院急诊科老师开展的急救知识和技能培训。

人工智能

读书破万卷

奇妙医学路

2

领导力课程

《中西文化差异》由电子科技大学与我校倾力推出，基于文献阅读、影视作品、真实案例等，聚焦饮食、建筑、文字和情感的中西文化差异的一门课程；学生通过课堂讨论、陈述、游戏互动等体验形式，培养跨文化交际的能力和意识，提高用英语开展文化交流和沟通的技能，从而提升国际视野和国际传播能力。

3

生活与艺术类课程

生活与艺术类课程有效提升了孩子们的逻辑思维能力、艺术感知力、空间想象能力和美学品鉴力，让学生修炼自身气质，强化劳动审美意识，提高自身修养和欣赏水平。学生在收获技能的同时，潜移默化中塑造品性和陶冶美好的心灵，更好地为其生活学习和今后的职业发展服务。我校王莎、钟怡老师承担的《手工花》课程，已经有多年的课程开设经验，课程有趣，作品漂亮，深受学生喜欢；而本课程体系下的《茶艺》、《烘焙》由我校与四川省成都市财贸职业高级中学校合作开设，两校很好的实现了资源共享，契合国家实施普职融通，全面实施素质教育的战略布局。

茶艺

烘焙

竹编

手工花

陶艺

4

实验与技术类课程

由我校生物组承担的《高中生物趣味实验实践》课程，通过生物趣味实验，让学生运用基础知识的同时，拓宽生物应用视野，发掘学科学习乐趣；而本课程体系下的《耕读文化与作物生产实践》课程由我校与四川农业大学共同开设，在这里学生可以知道24节气的播种技巧，了解作物生长与光、温、水、肥的关系，还可以亲身参与多种植物生长繁殖，更可以像袁隆平爷爷一样培育出自己的水稻。

耕读文化与

作物生产实践

5

学术课程

树德中学拥有一流的学科教研组团队，为了更好的拓展学生学科视野，夯实学生学科能力，教研组共同讨论、研究、设计了适合学生学科核心素养发展的特色课程。

高一学术课程

高二学术课程

6

艺术素养类课程

    “我自己作为一个一线的戏剧从业者，能够在中学课堂里给未来戏剧的可能观众或者从业者讲讲戏剧是什么，怎么看，讲讲剧场发展史和当代剧场中正发生的事。对我来说也是个很新鲜和很有挑战性的事情。”——四川省人民艺术剧院专业编导赵征老师如是说。在《戏剧—真实的重影》课程中，树德学子可以了解哲学、社会历史及戏剧学本身的重要概念，还有机会走进四川人民艺术剧院与一线演员进行简单的表演练习。

艺术书法

戏剧——真实的重影

7

运动与健康类课程    

        树德中学不仅开设了涵盖全面的体育模块课，更根据同学们的兴趣特长开设了适合学生身体健康，兴趣发展的运动健康类选修课。

初中课程

junior course

科

创

课

程

#妙想新知，徜徉科学的梦想世界#

        在这里你可以揭秘儿时的幻想，走进自己曾观看过的定格动画，在老师的介绍指导下由台前走到幕后，参与整个动画由拍摄到制作的整个过程；在这里你也可以大胆地畅想未来，在老师的讲解下亲身感受人工智能的奇妙，思考未来的车辆设计……在科学的世界里，同学们可以自由地安放自己关于未来、关于创造的奇思妙想。

模型

人工智能

科学小制作

游戏动漫

文

化

课

程

#修身立心，丰盈精神的底蕴涵养#

我们是成都的孩子，沐浴着蓉城两千年繁华的荣光；我们是成都的孩子，见证着公园城市大城崛起的成长。作为光荣的少先队员，了解城市、城市运作并且树立共同建设未来公园城市成都目标等都是职责与义务。为发挥少先队组织思想育人的作用，开展本次“公园城市”选修课程，让同学们紧贴时代脉搏，与家乡发展同频共振，争做新时代好队员，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。   

探究公园城市——少先队实践教育课程

        修身、齐家、治国、平天下，在文化类选修课程中，我们或许能够窥见一条修身立心，由己及人的自我完善的路径。让氤氲的茶香洗濯外在的喧闹，在一泡一品之间，回归本心的宁静；让灵动的表演唤醒沉睡的心灵，在肢体和语言的配合下，丰富情感的表达。

        在这里，我们不仅看到自我，我们也在关注无穷的远方与无尽的人们。在世界格局经历大变的时代中，我们能从人类曾经历过的战争、改革等历史中学到什么？在中西文化不断碰撞的当下，我们应该如何正确地看待不同的文化并从中构建自己的文化自信？在历史以及中西文化比较的选修课程中去找寻答案吧。

川剧

世界经典童话话剧表演及趣味探索

艺

体

课

程

#刚柔并济，濡养内在的情操意志#

        树德中学将体育和美育纳入学校人才培养全过程，在选修课程中以日常教学内容为基础，在加强基础项目训练的同时丰富了教学内容。体育方面，选修课既开展了排球、足球、乒乓球等基础类课程，也开展了诸如拳击与自由搏击的拓展性课程；艺术方面，选修课开展了涉及美术、音乐、舞蹈等方面版画、素描、吉他、合唱、中国民族民间舞等课程。艺体选修课的开展让学生有了多元化的选择，促进了学生个性化的发展。

吉他选修课

素描选修课

中国舞

现代武术

版画

技

术

课

程

#巧手锦心，收获自我的成就满足#

      我们不是只能在思维的世界里思考出一道道艰涩的题目，我们也能在现实中通过自己的一双巧手、一点巧思创造出精巧的作品。在陶艺课上，我们可以塑出任何我们想要的形状，可以天马行空地在作品上涂抹我们喜欢的色彩；在烘焙课上，我们可以亲手将材料和对生活的热爱调和，等待发酵、出炉；在竹编课上，我们在篾条重叠翻折间倾注耐心，而最终，我们都能收获亲手创造的作品，收获属于自己的成就和温暖。

烘焙

陶艺

手工花

彩泥创作

耕读文化课程

    在“整全育人、五育并举”的教育理念指导下，树德中学着力拓宽育人跑道，整合校内外资源，提升育人品质，为学生在最优兴趣、最具潜力的领域自由探索提供支持和引领。

END

文字：	教务处、邹梦然
图片：	教务处
编辑：	陈施含、陈可欣
审核：	教务处