“教育的未来”论坛丨传统文化教育大家谈系列【一】
学习传统文化就是复古吗？传统文化如何与现代文化相融合？我国目前的传统教育现状是怎样的？传统文化教育怎样与家庭教育相结合？什么样的传统教育形式才是孩子们所喜爱的？看完下面这些干货，你一定会有所了解。
\ 传统文化教育如何面向教育的未来 /
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核心观点摘要：
传承中华优秀传统文化是为了中华民族的未来，而不是为了回到过去，不是复古，复古是没有出路的。中华传统文化本身就是与时俱进的。停滞的、凝固的观点本身就不符合中华优秀文化的传统，今天传承中华优秀传统文化就一定要和现代生活的要求相衔接，要立足时代，立足现实，进行创造性的转化和创新性的发展。这绝对不是无中生有、生搬硬套，而是要真正理解消化中华优秀传统文化博大精深的内涵。
没有结合现代生活实际的创新和创造，只会复苏古书上的词句，那就只能算是对古董的欣赏，而不是真正的传承。
结合和针对人们的现代生活实践和需求，认真从中华优秀传统文化当中吸收营养，正是面向未来的教育必须要解决的课题，也只有这样才能为中华民族的伟大复兴做出应有的准备。
\ 传统文化与现代文化的融合之道 /
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核心观点摘要：
我们中国之所以成为中国，就在于我们有一个文化共同体，文化和记忆是我们历史记忆非常重要的部分。传承文化知识，中国的文化不仅是一种精神，它同时是一种知识生产的体系。我们的文化自信来自于何处，首先来自于我们有这样丰富的文化知识和创造，同时还需要当下的创造。
我们不从优秀传统出发，我们就无根，我们就没有当下。但是如果我们不讲转换，不讲创造，我们就没有中国文化内在发展的脉络，我们要传统和现代的融合，我们要回到传统不是说传统是所有问题的起点和出发点，而是里面包含着许多人类可以借鉴的思想资源。
从传统出发不是彻底回到传统，不能够复古，我们今天面临着当下是一个开放的空间，我们还要建立传统和实践对话的关系，还需要站在世界来看中国。
\ 表达成就人生 /
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核心观点摘要：
诵读其实就是最简单，最基础，也最直接的一种教育和启蒙的形式。
重温经典已经不再是经常会遥想当年的中老年人专利，已经成为一种全社会的共识。五千年的中华文明史也是传统文化的发展史，独具特色的传统文化就像母亲之河，不仅养育了华夏儿女，而且赋予我们前进和发展的力量，在文化的长河中古代经典诗文无疑是最美的浪花之一。从一定意义上来说三千年前就已经优美绝伦的诗文完全可以成为传统文化的代表。
我觉得要实现通过教育让孩子在传统文化的沃土上成长的目标，学习优秀的古典诗文是非常重要的，而通过正确的诵读的方式，让这些经典以有声的形式绘声绘色的、饶有趣味地让孩子们正确地跟读、诵读出来也同样非常重要！
《知心姐姐》杂志由中国少年儿童新闻出版总社主办， 创刊于2002年，是中国教育学会家庭教育委员会推荐的优秀刊物。
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