天真的事，长大也不遗失

六月十六日晚上，泉州风雅斋乐社来新校区演出。第一次现场聆听南音古乐，很为这雅正之音以及乐社老师清朗的面目所感动。

策划人兼组织者刘力老师，约我写一小段听南音的感受，我一口答应，说在三四天之内交稿。结果，一拖再拖，直至今日。我本来以为好写得很，但查阅了有关南音的资料，如此丰富，竟不知如何动笔了，因为我毕竟是音乐的门外汉。

乐社在新校区北大厅演出

前天，参加新的小学实验班的第一次家长会，和老师、家长们围坐成一个圆圈，听着大家非常朴实而真挚的表达，此起彼伏，让我想起了南音之美，以及乐社老师们的朴实和美好。孩子教育的事是大事，但也是可以简单的，而且可以时时感受到它的美好。

我们这个新的小学班只招收了八个孩子。八对父母早早地来了，先由王帅老师带领，做了一个多小时的游戏。休息之后，大家回到教室，分享各自在游戏中的感受。

听得出来，好些爸爸妈妈没有这么尽情地玩过游戏了。大家围坐在一起分享，说话时有点兴奋，又有点紧张。我很感动。把孩子送到我们这么不靠谱的学校——而且越来越不靠谱，爸爸妈妈是需要有一份天真的。

前天早上四点起床，把行益老师的书稿编辑完毕。行益老师拿到打印好的清样，说书名可以改改，叫《天真的奥秘》或许更好。“天人的奥秘”与“天真的奥秘”，一字之别，但后者更实在、更生动了。

孩子们离上天更近，所以天真，不管不顾。而我们做父母的，因为疼爱孩子，难免生出许多担忧。我们希望孩子自由、快乐，但我们活得并不自由，也不怎么快乐。

从这一点来讲，孩子们从天而降，给我们带来了非常重要的一个讯息：我们可以不断成长，不断成熟，但应不失天真。

全国遍地开花的华德福学校的老师和家长们是天真的；

喜欢诲人不倦的“辛庄学堂”创办者冯钟云是天真的；

说起话来唠叨个没完儿的“生生剧场”主持者张馨心是天真的；

泉州城上百家大大小小的南音乐社的乐人们，何尝又不是满怀天真的呢？

天真，不是乱来，没有规矩。你看，幼儿园玩沙子的孩子们，玩得那么认真，那么一板一眼。风雅斋乐社的老师们一举手，一投足，是那么的自然，又是那么的讲究。

他们脚踏金狮，丝竹更相和，执节者歌，那份典雅与从容，令人不由的生起敬意，特别是在这个崇尚科技、娱乐至死的时代。

演出的最后一个曲目是《梅花操》，属于泉州南音“四”（四时景）、“梅”（梅花操）、“走”（八骏马）、“归”（百鸟归巢）四套最为著名乐谱之一。

曲子开头节奏很慢，就如寒冬时节，随着旋律音调的逐渐高涨，速度由慢渐快，节奏活泼跳跃，到了最后，竟然是春意盎然，一片欢腾。

这种“乱”的高度和谐，在潮州古筝名曲《福德词》中也有，不过，对应《福德词》的苦中作乐，乐以忘忧，《梅花操》则像一位文质彬彬的君子，贞固守正，磊磊落落。

王帅老师的班，名叫“立夏班”。王帅老师为这个班写了一首诗，其中嵌入了八个孩子的名字：

夏之立

天地无拣择，万物诚为本。

朔杨直入云，晨溪汇百川。

履霜坚冰至，涵养复归真。

是凤终展翅，逍遥翔九天。

祝福立夏班的孩子、父母和老师！祝福泉州风雅斋乐社！祝福仍持有一份天真的人！

                                                               中霖  于辛庄师范