学习中心风采 | 湖南郴州习元共学小组

编者按：

岁末年初，我们近期在陆续分享来自不同地方的学习中心，一来帮助更多人找到同道中人，二来也促进学习中心之间互相学习和交流。

今天要介绍的学习中心来自湖南郴州。先考考你：这个字认识吗？

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翫，从習，元声。清·段玉裁《说文解字》注
他们说：学习要好玩，主动地玩！于是取了这个“翫”字，一分为二，就是「习元共学小组」名字的出处。

习元部分同学在2020年暑期研习营合影 ▲

共学中心名称

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共学中心简介

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湖南郴州有这样一群人，在辛庄师范经常能看到他们的身影：第一届暑期研习营有她们，第二届、第三届、第四届研习营，有更多的他们！

习元部分同学在2019年暑期研习营合影 ▲

从小小的幼儿园所建立起来的社群，一点点地长大；由园内的家校读书会，及至一群愿意学习中国文化，志于究天人之际、践行中道的朋友们汇聚在一起，“翫”！

就这样，「习元共学小组」在2020年2月成立了！

受辛庄师范网络学院首期“中国文化溯源共学班”的启发，我们采取了线上与线下相结合的方式一起共学，身在郴州的同学线下相聚，外地的同学线上来参加，没有时空阻隔的学习、交流，打开了一扇没有围墙的学习之门！

习元共学小组的首期共学合影 ▲

为什么我们会采取线上与线下结合的方式呢？

其实同学们多数是郴州百川幼儿园历届的家长，因为各自家庭的原因许多已经分散到全国各地，但大家对自我成长和关于教育的学习需求一直都在，所以我们用这样的方式让大家重聚，一同向着光明去！

2020年活动回顾

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2020年，我们学习的主要内容是依托于辛太学的线上课程：王镇华老师——《易经的中道》、丁亮老师——《给大人们的汉字课》。

共学频率是每周一次，每次一集。形式上，我们将学习分成两个部分，共预习+共参：周五线上一同听课，一集听三遍；经过一天的沉淀之后，周六再用两个小时共参。

习元共学小组的第六期共学剪辑 ▲

共参时，大家结合自已日常工作和生活，把学习内容中的得、感、惑逐一分享。借此，大家相互启发、相互砥砺，多角度发掘自己思维盲区，碰撞出更多思想火花。

此外，我们还组织了每个周未的【行走郴州】活动。成人、孩子，欢声笑语，一路行走，一路风景，健康生活从简单的行走开始啦！

一支行走小分队 ▲

这一年来，每期参加的朋友不定，每人的收获也不同，让我们来听听他们的怎么说！

真

日积月累，虽然学习到的还只是皮毛，但是开始慢慢对王镇华老师说的主体、对“大学之道在明明德在亲民在止于至善”、“天命之谓性”等句子咀嚼着有了点属于自己的理解。

抬头，天还是那个天，似乎它更高更大但更亲近了；低头，地还是那个地，似乎它更广更阔更仰赖了；自己站在天地之间，就这么真实、自在地存在着，感觉实在太棒了！

明

收获最大的是对于自己有了更多的了解与包容，于是自信来了。对于事物之本末，越来越清晰，对处理当下的情绪及事务很有帮助，于是清明来了。

当然这也让我清楚的发现自己前进的方向。目前就是拿起书拿起笔，好好书写自己的感受，做到越来越清明。

勇

跟着习元每周持续的学习，一晃儿快一年了。我是个很少能持续做一件事情的人，回首这一年我有些惊讶。惊讶的是我居然不是靠意志力来做这件事情，而是就这样每周自然而然就像到点了要开饭一样打开腾讯会议室。

在习元的每一次的视频学习和后续讨论分享都让我受益良多，我的工作和生活也在发生着微妙的变化。以前遇到事情总是退缩、怕事、不自信。

现在当事情来时，尽管我还没有那么从容，但我会更愿意去面对、接受。

诚

进入习元共学对于我来说是一个转折，是放下对另一半的期待，回到自身成长的开始。

在镇华老师的《易经的中道》学习中，理解了自己的执念，慢慢开始回归中道。

自己意识深处二元对立的观念开始松动；理想主义、把想象当做现实的意识也被看见，开始实事求是，对自己诚实。

看到大家的成长与收获，真好！

习元第六期共学现场 ▲

展望2021

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我们希望：

◎持续每周一次的线上共学、行走活动；

◎在合适的时机能邀请到有缘的导师在郴州举办线下交流活动；

◎以更灵活、多样的学习方式，吸引更多的朋友加入我们！

联系我们

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欢迎加入我们，成为同道中人！

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共学小组接头人：李老师 18975730912

共学暗号：学习要好玩，主动地玩！

祝福习元共学小组拙长成长！

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