永远跟党走 奋进新征程 | 我校师生热议党的二十大

中国共产党第二十次全国代表大会于10月16日在北京人民大会堂开幕，习近平总书记代表第十九届中央委员会向党的二十大作报告。我校全体党员、干部、师生采取集中收看、居家观看等多种形式收看、收听开幕式，倍感振奋，反响热烈。感悟伟大成就坚定接续奋斗、凯歌前行的历史自觉
臧宁波  |  校党委书记

10月16日上午，聆听了习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会开幕式上所作的报告，总书记在报告中全面回顾了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，回望了每一项举世瞩目的成就，有幸成为伟大历史的见证者、参与者，感到热血澎湃。总书记的报告中专门强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，作为高校教育工作者既深受鼓舞，又倍感压力。接下来，我将深入学习、深刻领会、积极实践“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务”，不断提高“为党育人，为国育才，全面提高人才自主培养质量”的思想认识和行动自觉。在今后的工作中用党的初心感召青年，做青年的知心人，青年工作的热心人，青年群众的引路人，引导广大青年坚定不移听党话，跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成。学校在回答好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个根本问题，同时还将进一步推进产教融合、校企合作、科研、校内实训基地等，团结带领贵州工贸职业学院全体师生，集中精力学懂弄通，在具体工作中贯彻落实大会精神，焯历奋发、勇毅前行，走好新征程上新的赶考路。

伍金虎  |  校党委副书记、校长

在党的二十大上，习近平总书记代表党和国家发出了新时代强有力的宣言。作为教育人的我在认真聆听、仔细研读习总书记所作报告后，感想颇多。“习近平总书记在党的二十大报告中提出实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。”要办好人民满意的教育，作为民办高校，我们要不断提升教学质量，让从我们学校出去的孩子都学到真本领，有一技之长，能投入国家的发展中；要完善科技创新体系，我们要做发展型、创新型学校，不断丰富多元的课程与教学，实现学生个别化学系和个性化发展，走在职业教育的前列。历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。我所能做的就是不忘初心，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，积极创先争优，以优异的成绩向党的二十大献礼！

陈海波  |  校党委委员、副校长

学习了党的二十大报告，深感习近平总书记人民至上的理念和马克思主义中国化取得的成就。总书记提出了新的中心任务，为我们提供了真理的力量，坚定了信仰，把握了历史的主动，使我们对美好生活更加坚定努力实践，更加明确了工作方向。为我们中国式社会主义现代化实现中华民族的伟大复兴描绘了蓝图，激励我们在奋进中开拓，在新时代建功立业。

黄  瑶  |  教师

习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，就加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育等作出全方位部署。习近平总书记指出，要坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋，不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。这一重要论断，总揽全局，站在党和国家事业发展的战略高度，为新时代优先发展教育起到了一锤定音的作用。

教育是国之大计、党之大计，是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。我们必须从实现“两个一百年”奋斗目标的历史高度，加深对新时代优先发展教育这一重大战略的认识。决胜全面建成小康社会，必须优先发展教育，办好人民满意的教育；开启全面建设社会主义现代化国家新征程，必须优先发展教育，加快教育现代化；实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须优先发展教育，将建设教育强国作为基础工程。

安梅梅  |  教师

时光如水，岁月如梭，转眼间，中国共产党已经走过了100多年的光辉历史。中国社会经过长期奋斗，发生了翻天覆地的变化。作为教师的我们首要任务是教书育人，让我们在党的领导和鼓励下勇敢地担当，以更强的历史责任感和使命感，不辜负党对我们的无限厚望。以理想照亮航程，做“眼中有光”的新青年；以奋斗书写答卷，做“脚下有路”的新青年；以担当彰显力量，做“肩上有责”的新青年；以品行展示风采，做“心中有德”的新青年。让这些祖国的下一代长成参天大树，成为祖国的建设者和接班人，成为新一代的，最可爱的人。

尤  颖  |  教师

学者非必为仕，而仕者必为学。我们担负着党和人民交付的职责，民族复兴的历史重任，就要不断提高自己、丰富自己，只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，避免出现盲人骑瞎马，夜半临深池的尴尬局面。如此，才能使我们的初心描绘出理论的色彩。

明确前进方向珍视成长进步、建功立业的大好际遇孙  恬  |  教师

作为教育工作者要引导广大党员干部对照革命先辈的伟大精神，勇于在改革攻坚中打头阵，在高质量发展上当先锋，在为师生服务上作表率，以昂扬向上的精神状态和奋发有为的工作作风，投入到教育事业改革发展中来，努力实现奋斗目标。

撒义磊  |  教师

激发基层教师的活力，我们要进一步强化依法办学，加强各位教师的权责，进一步完善内部管理职能，加强内部制度建设、层级管理和民主建设，练好“内功”，积极应对政府职能转变，社会教育大发展的良好局面。

我们是国家教育事业的一分子，我们期待更加公平可持续的社会保障制度使我们安教乐业，敬业爱岗，全身心投入教育事业中。

朱静静  |  校团委办公室

作为一名教育工作者，我将以此次会议精神作为工作和生活中的风向标，切实把思想和行动统一到大会精神上来，深学细悟，不断提高自己政治理论水平和文化素养，坚决做到先学一步、深学一层，并在以后的工作中贯彻落实，做到学有所思、学有所悟、学有所获。

余银玲  |  教师

余银铃老师：“党的二十大中提出的教育成就中，让我深有感悟的是这句话，我们深入贯彻以人民为中心的发展思想，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，共同富裕取得新成效。特别是幼有所育、学有所教。身为一名教育工作者，特别是学前教育工作者，当前学前教育领域在党的带领之下，学前教育得到了前所未有的发展，全国普惠性幼儿园覆盖率达到87%，保证了每个幼儿都有园可读。“幼有所育”作为第一个民生事业提出，凸显了其重要性。2014年5月4日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出：人生的扣子从一开始就要扣好”，强调要把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。学前教育作为人生“扣子”的开始，关系着每个孩子教育的开端，更是迈入教育强国新征程的重要起点，其监管、引导和规范尤为重要。

学有所教。教育公平是人发展起点的公平，教育公平是社会公平的基础接受教育是每一个人获得发展的基本前提，是促进社会发展的最有效手段之一。“学有所教”就是要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，优先发展教育，促进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”

汲取精神力量厚植服务人民、奉献社会的家国情怀

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编辑 | 王近松

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二审 | 杨金钱 

核发 | 伍金虎

来源 | @贵州工贸职业学院