星星之火读书会阅读史分享（第二期）

陈文辉 2019级高职汽修班 

汽车分院

陈文辉的阅读史

读书就像是流连于美景之中，流连于梦幻之中，流连于惊险之中，流连于美丽的故事之中，读书的过程是和作者的谈心、与主人公的相遇的过程，期间有期盼、有惊喜，甚至有出乎意料的叹息。一直喜欢读书，不过看书只是当做爱好，当做消遣，真正有多少收获，却从未细想。














听说要写阅读史，仿佛是要做个宏大的项目。细细想来自己并未完整的读过几本书，也没多少可记录的东西。想想自己的阅读量，着实有点拿不出手。农村求学的传统思维就是只要把文化课学好就行了，鲜少有父母关注孩子的阅读问题。但与同龄人相比，我是幸运的，家里有个“高材生”姐姐，是我的学习榜样。在她的影响下，不爱学习爱捣乱的我，慢慢的竟喜欢看课外书了，不知道这算不算阅读的自我启蒙。让我至今映像深刻的还是那时度过的童话书籍，如《格林童话》、《安徒生童话》等。依稀记得故事中美丽的白雪公主、善良的珍珠姑娘，童话里善良的穷苦人总能遇到美丽的姑娘，最终过上幸福美好的生活，心里满满的都是善与美的记忆。














初中是在县城上的，受语文老师的影响，慢慢接触了一些历史性和文学性的书籍，如吴承恩的《西游记》、高尔基的《童年》与《在人间》。左老师上课之余总会给我们介绍一些课外书籍，并从不同的角度给我们解析。左老师通过《西游记》的剧情与书籍的对比分析，激发了我读原著的兴趣。经过阅读，我发现书里描述的远比电视剧里放映的细致，更能让人有想象的空间。我第一次觉得，书比电视剧好看！我依稀记得高尔基的《童年》里那个叫“阿廖沙”的可怜孩子，在黑暗污浊的环境中，他仍保持对生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。他有一个慈祥善良、聪明能干、热爱生活的外祖母，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。他还有一个可怕的外祖父，吝啬、贪婪、专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们，狠心的剥削工人。但阿廖沙并没有学外祖父而是继承了外祖母的品行，我从阿谬沙身上学到了坚强。














进入高中虽然忙碌，但高二的自由时间还是蛮多的，我听从了同学的建议，去练了体育，但仍保持着阅读的习惯。相比初中阶段，高中还是看了蛮多的书，有《三国演义》、《水浒传》、《平凡的世界》、《钢铁是怎么炼成的》等名著，也有同桌的《意林》、《读者》之类的。最让我印象深刻的还是尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎么炼成的》。保尔与林务官的女儿冬妮娅的真挚情感，让我感动，保尔钢铁战士的形象让我感动。为了供应城市木材，保尔和共青团员被调去修铁路，时限是三个月。建筑队的工作条件非常艰苦，有来自武装土匪的骚扰，还有来自疾病、饥饿的威胁，还有来自冰天雪地的寒冬，但是这些都没有动摇保尔和同志们要修完路的信念，在保尔和同志们忘我地工作、奋力的劳动下，终于，铁路如期修通了。周恩来被他们的革命热情深深的感动，说道：“钢铁就是这样练成的”。














读完整本书，我已被书中主人翁“保尔柯查金”那高尚的品德，钢铁般的意志深深的感动，也让我知道什么是坚持，什么叫做不放弃。至今仍然记得那段经典语录：“人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度光阴而悔恨，也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。临终之际，他能说，我的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业，为解放全人类而奋斗。”书中特别感人的是，保尔双目失明后仍坚持写作，终于完成了这部伟大的著作--《钢铁是怎样炼成的》。借着写阅读史的机会，我仔细回忆了过往读过的书籍，仿佛打开了记忆的闸门，虽然读的书屈指可数，再度回首，亦是阅读重现。不知道不觉中，曾经读过的书已经成了我性格中的一部分，在今后的日子中我会更加珍惜阅读的机会，也想多读些有意义的书籍，扩展自己的眼界，也希望能在读书会中向优秀的人学习。

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来源 | 星星之火读书会

编辑 | 罗贤宇

责编 | 李晓锋、袁黎萍

编审 | 谭露、李稷琛

终审 | 揭伟超

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