【思睿】脚本肆意，我们绝不放行!
小洋！期末了，学校布置的《大学生安全教育》你做完没啊？
你还自己在做呀？？？！！！
王小洋
傻呀，用网课代看呗！
王小洋
那是当然！微信上多的是呢！
王小洋
类似以上的对话如今在各大高校内比比皆是，那么问题来了，如今在大学中逐渐普及的“网课”究竟有何好处？代看网课究竟有何错呢？带着以上问题，请大家往下看：
为了跟时代接轨，拓宽学生视野，整合教育资源，高校纷纷引入网络学习模式，通过利用学习通、知到、至善网等手机应用程序开展政法、安全、创新创业等基础和拓展课程，这一学习方式被学生称为“网课”。
期末逼近，网课学习越发紧凑，为了期末不挂科，学生们真是使出了“洪荒之力”。与线下课程不同，网课的考核方式主要是观看时长积分和网上答题。正是如此，网购平台“应时而生”出现了不少代理商家，以帮助高校学生刷课积分牟取利益。
A0.网课代看
A0.网课代看
亲，你是超星学习通网课还是智慧树网课呢？
杨小婷
学习通
A0.网课代看
杨小婷
╮(￣▽￣"")╭
商家被利益驱动出现这种做法本无可厚非，但作为高校学生，这终究是一种不负责任的行为。不仅是在欺骗课堂和老师，更是在欺骗自己。不仅让学校规章制度形同虚设，更对教育制度和网络平台管理形成一个大的冲击。
向“代看”说不！
所以，请不要让网络左右我们思维，不要为了一时的轻松而错过获取知识的机会。脚本肆意，我们绝不可放行。其根本在于我们要转变思维，“网课”也是课。
“代看”帮的了你一时，却帮不了你一世！
互联网很多时候是高校学生休闲娱乐社交的主阵地，因此，也造成了很多学生打开电脑或手机首先想到的是社交应用和一些娱乐应用，而“网课”学习却被置于后方，甚至被视作“耽误”娱乐的行为。实际，“网课”也是课，“网课”学习不是休闲时间要被迫完成的任务而是学习时间的自我强化。
对于教师布置的“网课”学习任务不是对休闲时间的抢占，而是对学习时间的拓展。
随着移动互联网时代的高速发展，“网课”已然成为了高校课堂的有力补充，在很多高校中稀缺的“名师”资源、通识课程、冷门专业课程等都是“网课”中的“弄潮儿”。
对于大多数高校学生来讲，这样拓宽视野、学习知识的方式可谓省时省力，省去了四处搜集学习资源的时间，省去了跑远路的力气。这样的学习机会不应被浪费。
各类“网课”平台一方面为学生提供了多样化学习的机会，另一方面也让师者能有更多的机会传播知识。一个好平台的形成需要对用户需求的把握，而这样提供多方交流的学习平台也是应更加规范，让“师”的教、“生”的学都能更有效率。
少年强，则国强。我们不能制止商家，但我们能抉择自己。强国先强己，充实自己、扩充自己，不要让手机仅仅成为娱乐的工具。
图文/杨婷 李倩坤
编辑/王星宇
审核/王先俊 秋虫
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