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CornellCEL 2018-05-26


康奈尔大学 -

在线课程

城市环境教育

 Urban Environmental Education 

4月10日-6月4日

https://civicecology.org/


资助方:阿里巴巴公益基金会

课程总结


“城市环境教育”是康奈尔大学公民生态学研究室自2017年4月10日至6月4日开展的为期八周的在线课程。


全球共559名学员注册了课程,他们来自39个国家,包括中国(包括大陆、香港和台湾),美国,伊朗,加拿大,巴西,南非,德国,印度,墨西哥,阿富汗,澳大利亚,加纳,牙买加,日本,韩国,孟加拉共和国,希腊,马拉西亚,荷兰,巴基斯坦,瑞典,英国,智利,哥伦比亚,丹麦,厄瓜多尔,匈牙利,约旦,蒙特塞拉特岛,缅甸,挪威,巴拿马,葡萄牙,俄罗斯,新加披,西班牙,乌干达,乌拉圭和尼泊尔。


559名注册学员中,共396(71%)人完成前六周的必修部分获得结课证书,其中包括294名中国学生,共202(36%)人完成后两周的选修部分获得专家证书,其中包括111名中国学生。 

结课证书

专家证书

 

学习心得

“这次学习对于我来说是一次头脑风暴,与我在一直践行的很多内容不谋而合,也进一步打开了我的思路,老师们很负责,非常感谢。” —— 学员,中国


“非常感谢为我们带来这门课!它汇聚了精彩的知识和鼓舞人心的专家队伍,是全球网络的基地!了不起的行动!” ——学员,英国


“这门课太令人出乎意料了!你们提供了这样全面、深刻和有趣的话题,而且实用相关。我真心感到这段时间的学习将会对今后的工作有深远影响。” ——学员,荷兰


“我只想说,非常感谢能让我们参与到这样一门精彩的课程!太感激了!我学到了非常多,我的同事们也是。真的改变了我思考和希望从事环境教育的方式!感谢!”

——学员,美国



 

课程大纲



该课程涵盖了城市环境教育中多种话题,在此基础上,许多学员对气候变化教育和全球环境教育等话题进一步探讨表现出了很大的兴趣。康奈尔大学公民生态学研究室将会考虑在未来继续开展相关课程。


接下来还会继续推出课程设计、教学方法和课程资源等相关的回顾系列,以及更多学员对课程评价摘录,更有来自优秀学员的教案展示。


敬请期待,欢迎互动!


— 资助方 —

阿里巴巴公益基金会资助此项目,将康奈尔大学“城市环境教育”课程汉化,支持课程教师与学员直接交流并提供指导,创建中英文环境教育学习小组,提供奖学金支持,并将参与课程教育者的项目成果汇编成集与公众分享,提高国内环境教育者的专业能力,推动国际环境教育交流。


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康奈尔大学承担美国环保部2011-2016年环境教育人才培养计划,开展多样化线上线下培训,积累了5年在线课程开发和教学经验。先后推出MOOC “公民生态学”、“全球环境教育”、“气候变化教育”、“环境教育效果评估” 等一些列在线课程。尤其以一期 “全球环境教育” 在线课程,召集了全球多个国家顶尖环境教育专家共同合作授课,吸引2000多人注册修课,其中中国学员超过150名,在环境教育领域树立了引领的地位。今年康奈尔将继续推出系列环境教育在线课程,请保持关注。

编辑:于悦洋&李悦

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