社区实践，青春报到 | 美育进社区——巧手慧心，至“扇”至美

为深入贯彻落实习近平总书记关于弘扬雷锋精神的重要论述，深刻把握雷锋精神的时代内涵，2024年3月20日，纺织服装学院的“芳寻”志愿服务队走进青岛市盐城路社区网格党群服务站，举办了一场主题为“巧手慧心，至‘扇’至美”的社区竹编活动。本次活动中，共有15位社区工作者参加，来自22级轻化工程专业的6名同学积极参与，覆盖两个团支部，他们为社区工作人员传授竹编技巧，传承中华优秀传统文化。

活动主持人曹亚男精心准备，为社区工作人员带来了一场丰富的竹编工艺知识盛宴。她首先介绍了竹编工艺的历史演变过程，从竹编的起源、发展到现代的传承和创新，让社区工作人员们对竹编文化有了更加深入的了解。接着，曹亚男详细地讲解了竹编工艺的特点、材料选择、编织技巧等相关知识，让社区工作人员们对竹编工艺有了更加全面的认知。最后，她还耐心地讲解了竹编扇子的制作过程，并现场演示了编织技巧，让社区工作人员们亲身体验了竹编工艺的魅力。

在讲解结束后，志愿者们为社区工作人员分发了制作竹扇所需的各种材料，如竹篾条、胶水、剪刀等。接着，志愿者们耐心地指导社区工作人员制作竹扇，手把手地教他们如何编织、粘合竹篾条，如何制作扇柄等。社区工作人员也积极配合，认真听取志愿者的指导，细心地制作自己的竹扇。在活动期间，志愿者们不断地巡视、指导，确保每个人都能够顺利完成自己的作品。最终，一把把精美的竹扇制作完成，每个人都收获了自己的劳动成果，也感受到了竹编工艺的独特魅力。

通过参与本次社区志愿活动，我们大学生志愿者们深刻体会到了传统文化的价值和社区服务的意义。我们意识到，作为热爱传统文化的年轻一代，应承担起传承和弘扬优秀文化的责任。同时，我们也感受到了亲自参与社区活动、为他人带来快乐和帮助的喜悦。哥哥姐姐们不仅学到了传统手工艺的制作技巧，还通过与年轻志愿者的交流，增强了对社会的归属感和幸福感。未来我也会继续积极的参加志愿活动。

——曹亚男

作为一名大学生进入社区教授竹编艺术，这不仅是一次教学的经历，也是一次文化交流和自我成长的机会。在教学过程中，通过耐心指导和鼓励，我见证了社区工作人员们从对竹编一无所知到能够独立完成作品的成长过程，这给予了我巨大的满足感和成就感，不仅促进了传统文化的传播，也是一段宝贵的人生经历。

                                     ——王增洁

竹编不仅是一项技艺，更是一种文化的传承，能够激发人们对传统手工艺的热爱。社区教学也是一种双向学习的过程。我在教授的同时，也从社区工作人员的反馈和问题中学到了很多，让我对竹编有了更深层次的认识和理解。总而言之，这是一次宝贵的经历，丰富了我的社会实践经验。

                                     ——乔鑫宇

作为竹编志愿活动的指导者，我深感责任重大。通过耐心教授和互动，我见证了社区工作人员们从零基础到逐渐掌握竹编技巧的过程。他们的进步和笑容是我最大的动力。此次活动不仅弘扬了传统手工艺，也加强了社区成员间的联系。我希望未来有更多机会推广竹编艺术，激发人们对传统工艺的兴趣和热爱。

                                        ——王婧

作为竹编志愿活动的指导者，我感到非常荣幸能够传授这门手艺。看到社区工作人员们从最初的笨拙到逐渐熟练，我感到无比的成就感。这不仅是对传统技艺的传承，也是对社区文化交流的促进。我希望通过这样的活动，能够让更多人了解和爱上竹编，让这项古老的技艺在当代焕发新的生机。

                                     ——刘梦婷

这次社区竹编志愿活动，不仅让社区工作人员了解和体验了竹编工艺，也让志愿者们收获了很多宝贵的经验和感悟。通过这次活动，志愿者们对竹编工艺有了更加深入的了解，也感受到了中华优秀传统文化的博大精深。在教社区工作人员制作竹扇的过程中，志愿者们的沟通能力和团队合作能力得到了锻炼和提升。能够为社区工作人员带来这样一场有趣、有意义的活动，让志愿者们感到非常开心和自豪。这次竹编活动充分展现了志愿服务的精神，也促进了社区文化的传承和发展。

纺织服装学院团委积极联系各团支部，充分发挥纺织工程专业的优势，以志愿服务、学习实践等为主要支撑，加强学校与驻地的互动，开创校地融合新局面。

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编辑 | 郭东静

图文 | 李阳

审核 | 王怡璇 郭新雨 李昀鸿

责编 | 张敏 刘雅婷