成艺主播上线,直播,我们“课”不容缓!
成艺主播·上线
成艺主播·上线
我
们
上
线
啦
“2020年3月2日,疫情还没结束
可是,我们上课了 ”
停课不停教、停课不停学
超星、智慧树、钉钉、QQ、微信……
新冠肺炎病毒也阻挡不了
我们爱学习的心……
为保障疫情延期开学期间“停课不停教、停课不停学”,学校专门成立了在线教学工作组,召开了专题教学工作会,深推各项责任落实。3月2日,学校2019-2020学年第二学期如期线上开课。从各教学单位反馈的情况看,教学秩序良好,基本达到了预期效果。
教务处黄馨渝、黄菁两位老师
在家进行在线课程排课工作
多平台齐上阵
加强宣传引导·加大线上教学培训
学校按照教育部、省教育厅的要求,制定了教学工作组织与管理方案、线上课程教学实施方案、网络技术保障方案,织密责任网络,细化落实到人。
重点做好教学单位、教师、学生的网络教学培训,指导教师根据课程特点,灵活采用钉钉、QQ、微信等平台,开展在线直播、网络点播、实时辅导教学。
加大宣传引导力度,在官方微信、教务系统等平台发布线上教学指南,做好全天候在线咨询及答疑服务,打通线上教学的知识盲点和技术盲区。
著名央视主持人
容艺影视学院院长
李霞老师讲授
《影视业走向分析》
各二级教学单位分别出台了教学工作方案,精选具备线上教学条件的课程,全面推行“网络直播+在线交互”的教学模式,召开了线上课堂教学管理专题会议,并会同任课教师,研究制定了科学合理的线上教学方案,教学团队完善课程资源,积极筹备,做好了线上教学准备。以钉钉APP、腾讯课堂、微信等教学平台为支撑,穿插讨论、作业展示、互评等手段,解决课程教学中的重点、难点。
音乐学院
庄玉泉老师
通过1群(班级钉钉群)+1平台(超星、钉钉、智慧树等)模式,
累计面向全校师生开放在线网络课程197门。
开课第一天,学校共开出线上课程73门。
其中公共课程7门,专业课程66门,教学班级238个,在线学习学生8504人。
舞蹈学院
倪鹏程老师
教务处、各教学单位共同走进网络课堂,进行听课督导,线上教学组织有序,管理措施到位,教学效果得到了保障。
体育学院
李道政老师
设计与传媒学院
陈彤老师
美术学院
李蔚然老师
建筑工程学院
李世娇老师
环境艺术设计学院
曲值老师
管理与新闻学院
李玲玲老师
公共教学部
王赛瑟老师
主播们的备课心得
接到开学推迟的通知后,带着沉重的心情在家备网课。心想作为平凡的我,既不能像医务工作者去前线支援,又不能像疫情用品生产企业加工加点为疫区生产所需用品,那就做好不平凡的备课工作,也算是为抗击疫情做贡献。
平凡的我在备好这不平凡的课时,更祝愿疫情早日结束,祝愿那些上前线抗疫的英雄们早日平安归来!
—— 环境艺术设计学院 张林梅
2020年,无疑是不同寻常的一年。新冠病毒肺炎在武汉爆发,波及全国,每个国人的心都揪着,都在为抗击疫情做出自己的努力。总的来说,线上网络教学有其自身的优点和缺点,所以必须结合网络教学的优势和课程特点来准备课教学的设计,以弥补其互动性和监管方面的不足。
于我而言,准备这次线上网络课程,也是一次很好的学习和提升的机会。
——建筑工程学院 徐春英
同学们上网课感受
对抗疫情,我们成艺大学在行动――同心协力,“课”不容缓,开始实施并已进行各科的在线教学。早已在家待腻的我们开始不由自主的想念三点一线的校园生活,想念课堂,想念老师,想念同学。
正当我们翘首期盼的时候,网课开始了,同学们都积极的坐在电脑屏幕面前。等待老师的第一次试播,时隔多日不能见面的大家都争先恐后地和老师、同学互动,氛围完全不亚于线下上课。还是老师熟悉的声音,每句话语都拨动着我们每一位学生的心。安耐不住的学习劲儿在此也立下了目标。
没有一个寒冬不会过去,没有一个春天不会来临。希望疫情快点过去,待到春暖花开之时,就可以在校园相遇了。
——2018级数字媒体技术二班
设计与传媒学院
2018级数字媒体技术专业同学在家上课
我觉得网络课程学习有以下优点:一是有利于应对特殊情况;二是实现网络资源共享;三是网络方便快捷;四是学习收获更多,视野更开阔。
网上课程学习中,不只是知识的储存和播放,更为我们提供了提高实践能力的很多方法。而且,这里有着良好的互动交流的学习氛围,让我们的协同学习和自主学习相得益彰。
——2019级美术(本科)一班
建筑工程学院
2019级工程造价(本科)五班唐远甫同学在家上课
“停课不停教、停课不停学”既是疫情延期开学期间的应急之举,也是学校推进“互联网+教育”建设的重要举措。学校将继续高度重视,认真组织,有效实施,并指导老师、学生统筹各课程学习资源,加强学习指导和心理辅导,做好视力保护,增强体育锻炼,圆满完成教学和学习任务,并通过在线教学活动进一步提升教师信息化教学能力。
信息来源:教务处
编辑发布:党委宣传部
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