骄傲使我盲目，谦虚很得益处
我知道这个标题有股浓浓的鸡汤味，但实际上这不是鸡汤，而是一篇自我检讨。
如果原来谁说我骄傲，我肯定要翻毛腔（沪语，意为“翻脸”）。有没有搞错？我还骄傲？你竟然还说我骄傲？那到底是你骄傲还是我骄傲？
但是就在最近，我对骄傲和谦虚的理解，有一些突破。我发现这两者的本质是：
骄傲就是认为自己说的都是对的。
谦虚就是假设对方说的都是对的。
最初使我自己的观念有一个巨大翻转的，是我家的一个邻居。她家俩儿子，夫妻都不是基督徒。她家老大哥哥和我们家老大姐姐是同学，那个哥哥以各种会(bu)蹦(ting)跶(hua)著称。
最初的时候，我都是用一种非常同情的眼光在看这一家人。
首先，他们家没有睡眠训练，这个老大每天晚上9、10点才睡，而且睡前各种闹腾。他爹妈本来一天上班就累，回来还要被他缠着讲故事讲到10点，他妈妈说，最后基本都以他爹发飙收场。
然后，因为他爹妈工作忙，休息下来还要弄老二呢，平时实在没时间陪这个老大，于是就送孩子去各种培训班啊补习班。我帮他们算算这账，乖乖，这一年得多花多少钱，他爹妈的加班费估计全扑在这上面了。
——这不是得不偿失吗？还不如找个不用加班的工作在家多陪陪孩子多好啊，我就是这么想的，也是这么建议他们的。但是人家当然也有人家的各种无奈啦，反正他们就是做不到。
那他们平时到底是怎么做的呢？其实我也一直都不知道。
因为一直觉得这家人教育孩子的方法不行，加上他们家每次遇见我们都对我们家的教育理念百般夸赞，所以我就一直处于飘飘然的得意状态里。我从来也没有关心过他们家到底是怎么教育孩子的细节。
因为一听，不睡眠训练+补习班模式，我就已经不想听下去了呀！
就如此过了两年，我看着这个男孩子渐渐长大，从3岁到6岁，性格肯定是稳定很多了，也开始渐渐听话了，我也很为他爹妈感到欣慰。因为他们还有一个刚学会走路的老二，要是老大还是小时候那样子，估计他爹妈也受不了了。
然后有一天这个男孩子来我家玩，我发现他很爱看书，而且识字量大到惊人。随后，又发现他一百以内加减法无障碍，后来听他妈妈说，他还会乘法。天哪，我心里又开始论断了，这些一定是培训班培训出来的吧？他妈妈说，并不是。
好了，确实超越了我的想象了，现在轮到我小板凳搬好听他妈妈说育儿经了。
他妈妈说他们家小朋友从小精力特别充沛，实在就是不肯睡觉，也没办法，只好给他不停讲故事。到后来，爹妈故事也讲不动了，可他竟然就开始自己看故事书了。他们也给他们参加各种培训班，主要是为了打发时间，但是他自己对围棋特别有兴趣，在学围棋的过程中，因为要一直“数目”，所以他自然就学会了加减法和一些简单的乘法。
我家孩子每天8点就开始洗澡上床睡觉了，他们家孩子得搞到9点多，这每天多一个小时都在干嘛呢，他就是在看书，还有自己和自己下围棋——想想两年下来，这就是好几百个小时啊，人家围棋现在也入段了。
我后来又仔细想想人家的育儿法，觉得人家虽然和我们不同，也确实很有一套。比如他们家就一直给孩子读故事，不但是让孩子识字，而且也给孩子很多安全感。他们家老二出生以后，老大蹦跶如常，也没有害怕弟弟会剥夺父母的爱的什么的。而且现在晚上他能自己看书了，也不缠着爹妈了，虽然没有睡眠训练，但是他太累了，每天一挨床就秒睡——对父母来说也省心了。
他们给孩子去上培训班的模式，也给了我很多启发。若是孩子确实喜欢，也学得上去，老师的教法也不死板，价钱爹妈也可以接受，那上上培训班不是也很好吗？围棋是要一直考级考级，我原本觉得功利性好强啊，但是现在想想，对弈性的游戏，不考级，不和真人下棋，又要怎么知道他的程度呢？
虽然我家还是继续保持我们的做法，因为价值观的问题，我也不打算模仿他们——我家孩子还是8点多就睡觉，我们也还是没上什么培训班，更不用说考级了。但是这一家人让我看到一个我过去忽略的事实，就是：
人家和我不一样，但是很可能人家也很有可取之处的。
自从这个妈妈为我打开了新世界的大门以后，我现在就特别乐于听人家到底是怎么教孩子的。原来听到人家给孩子背唐诗，练铅笔字，我心里都觉得“搞什么啊”或者“什么鬼”，但是现在就都特别愿意听听人家背后的“为什么”。
确实也被我问出了很多我以前完全不知道的事。比如小朋友学钢琴这个事情，我就发现我过去的观念确实有问题——这个之后要另外写一篇文章重新纠正（其实已经写了一大半了）。
总之，现在看到自己过去那种毫无理由的自信骄傲就觉得特别惭愧。而且我发现自己在过去那种骄傲的固执己见里，别人其实也懒得和我多说什么。因为我打心眼里就没打算接受他的说法，他说什么，我也都是防备的态度，否定的言辞，让人家也觉得和我说话毫无乐趣。大部分人说了个开头，就知趣的闭嘴了。
而我自己呢，因为在一开始就给自己设立了一个立场，也根本就没什么机会接受新的观念——我是律师嘛，能用言语把我说服的有几个呢？
说到律师，我是刑事辩护律师。我感觉我自己接受的职业训练，就是站在一边以后，坚定自己的立场。但是生活里，这种做法就很容易让我自己陷入固执己见的境地里，也很容易对对方有个论断。
所以现在我也在尽力“Think as a lawyer, don’t act like one”——就是仍然像一个律师那样客观有逻辑的思考，但是说话做事就不要像一个律师那样坚持己见。
如今，我理解的谦虚是：
假设对方说得是对的，我就把我的想法都放在一边，顺着他的思路往下想。我快快听，慢慢说。我问问题，不是为了把他驳倒，而是真愿意了解他的想法。
英馨姐妹的读后感
我们因为之前上的是蒙氏园，幼儿园生活真是各种自由啊，所以选择了上一年幼小衔接班来过度一下。因为是全职妈妈，所以真的投入了非常多的时间和精力来研究教育方法和自己的孩子，而且走到哪里也都是各种被称赞，所以非常骄傲也是补偿心理吧，觉得自己放弃了不错的工作回来专门带孩子果然做得比别人好……
但进入幼小衔接班开始，因为他们是非常系统得帮助孩子建立各种良好习惯、甚至深挖孩子的心理因素，居然发现我们之前引以为豪的优点背后居然是各种各样的缺陷！比如我们善恶分明、正义感强，但也导致经常指责小朋友不对的地方，引起摩擦和矛盾；比如遵守原则努力做会被认可的事，结果在有欠缺的地方就拒绝尝试，怕有损自己的完美；比如我之前要求自己要做孩子的帮助者，只要他向我寻求帮助，我就马上给他回应，保障他的安全感，结果老师说很多情绪性的问题，我这样做反而会放大对他的影响……
总之，现在真的是不敢骄傲了，愿神赐谦卑敏感的心，时时到祂面前去思想，对孩子的各种管教是合神心意的，还是从自己来的。
Melody姐妹的读后感
这这篇文这篇文章扎心了，我去年底回国的时候，受国外很多妈妈影响，也训练了孩子很多习惯还有自己学的一些教育理念，刚回国那阵子邻居朋友都在夸，把我搞的飘飘然，跟你写的状态一样，一听别人聊几句孩子睡得晚不愿意吃饭，耍脾气打人啥的，我就觉得对方应该不懂教育孩子。
后来神给我的提醒是，我有这些经验和知识到底是用来骄傲炫耀的，还是用它来帮助别人并荣耀神的名的。想明白这个问题心态也就变了。而且我发现有些时候我太骄傲了也会要求孩子表现的要滴水不漏，他们肯定有做的不好，我就焦虑了，焦虑了就会对他们有情绪。现在想明白了，我们都拥有不完美的孩子，每个父母也都不一样，但不是我说的就都对，他说的一定错。
文章开头那两句真好，骄傲是觉得我都对，谦虚是假设对方是对的，只是我比对方多了上帝，他赐给我多一些的智慧，我相信他给我这多一些的智慧不是用来骄傲的。
杨先生的读后感
杨先生：“你这篇里面说到的谦虚，其实还使你更柔和，所以挺好的。”
我：“我一直觉得你特别谦虚，特别能站在别人的立场为人家考虑。”
杨先生：“我觉得我也谈不上谦虚，我只是不被人家预设立场。就好比像以前我们做的证明题，你有时候一听别人的答案，觉得答案不是正确的，你就什么也不想听了。但是我觉得答案并不重要，我更想听的是人家得出这个答案的证明过程，那个才是这个人想法的核心。”
后记
我是特别容易在群聊里和人起争论的那一类人。其实特别愚昧。但自己又常常跌倒。真是太糟糕了……
今天晚上看到一句经文，觉得扎心：
败坏以先，人心骄傲；
尊荣以前，必有谦卑。
未曾听完先回答的，
便是他的愚昧和羞辱。
——箴言18：12-13
愿我以后不要再做愚昧人。
杨太太
基督徒，结婚八年，家有三宝，刑辩律师
——我的帮助从造天地的耶和华而来
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