据中国之声《新闻纵横》报道:从7月份中山大学学生会充满“官僚气”的干部任命公告、上个月中国民用航空飞行学院森严的学姐等级制度再到现在的社团干事被教育、被要求发“节日祝福”,高校“官场气”令人震惊。
昨天(6日),北大清华等四十一所高校学生会联合发起“学生干部自律公约”,表示坚决反对“官”本位思想。“学生干部自律公约”的发布将起到什么效果?学生官僚气如何从制度上根治?中国之声专访了团中央学校部相关负责人。
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个别干部“端架子”,“定规矩”
大学的社团成员应该怎样称呼社团主席?这个国庆假期,成都航空职业技术学院的一位社团成员面临着这样的拷问。近日,网上曝光该高校一学生社团的QQ群聊天记录。一位低年级学生@学长询问开会时间,被两位高年级学生社团干部教育,要求不能直呼主席为学长、不能直接@主席,试用干事要注意自己的身份和说话方式。无独有偶,很快又有另一所高校的一位社团成员爆料,自己因写错部长/主席名字被要求抄写50遍、还要“开大会检查”,另一学生把社团要求给部长/主席发“节日祝福”的消息截屏发到贴吧,被社团成员找上门要求道歉、追责。事实上,近几个月,已有多所高校学生组织被曝出“官僚气重”的现象。
曾在大一加入学生会、也是一名低年级干事的北京某高校学生说,学生干部有没有“官僚气”看个人,大部分学长学姐对学弟学妹很照顾,个别学生干部会端出一副高高在上的姿态,定一些“规矩”。从中国之声记者采访的多位学生来看,大部分学生认为自己学校的学生会、社团氛围总体不错,但不乏个别学生干部“端架子”、个别学校还存在所谓的“训新”。
公约倡议:
恪守学生本分,坚决反对“官”本位思想和作风
针对接连发生的多起学生组织功利化、庸俗化问题,北大清华等数十所高校学生会、研究生会6号联合发起“学生干部自律公约”。公约发出六点倡议,呼吁恪守学生本分,不能倒置本末,牢记学生会、研究生会工作的本质是群众工作,坚决反对“官”本位思想和作风。要克服精致利己思想,坚决抵制社会不良习气侵蚀。
学生会主席:
希望通过公约规范自己,回归初心
倡议方之一、山东大学学生会主席杨阳告诉中国之声记者,每所高校都有自己的学生组织章程规定,无需学生干部自定“规矩”:“章程所规定的事情是组织纪律,其中就包括我们不能为了一己私利置同学们的利益于不顾,章程对学生组织的定位是我们是一个服务同学的组织,强调的都是自我管理、自我教育、自我监督,但没有明确的说像网上传的那样一定要在中秋节给学长学姐发祝福,一定要怎么样,这些事情其实在我们看来也是非常荒谬的。”
除此之外,身为一名学生干部,杨阳还看到学生组织自身发展过程中存在的问题:“一方面是个人本身的修为不够,另一方面我觉得学生组织的的自身发展也确实存在一些问题,对组织定位、包括思想引领的工作没有做到位,这也是有原因的。所以其实我们发这个公约也是意识到了这样一个问题,希望能以这样一个公约去激励大家更好地规范自己,能够回归初心,更好地把学生组织服务同学的作用发挥出来。”
团中央学校部:
自律公约从9月起草,有两方面考虑
在事件发酵之际,“学生干部自律公约”及时发布。团中央学校部副部长李骥在接受中国之声记者专访时透露,针对学联、学生会组织存在的问题,改革早在进行中,“学生干部自律公约”从9月开始起草。
李骥说:“制定这样一个实际上有两方面考虑,一个考虑是学生会改革本身就有这部分内容,随着改革的推进应该有这部分内容。第二,今年特别是媒体集中曝光了一些学生会包括学生干部出现的问题之后,包括学生干部本身也认识到说这个问题确实比较紧急,所以出来这样一个公约倡议。希望首先是把它先做起来,大家行动起来。从自我的自律开始做起,能够把这个改革继续深化。”
杜绝学生“官僚气”不能仅靠自律,制度保障更重要
如何定位学生会,让学生会在校园生活中发挥更多的积极作用,不止是生活在校园中的教职工、学生,包括社会,都应该有一个更清晰更合理的认识。在山东大学学生会主席杨阳看来,学生组织就是为学生服务的组织:“学生组织的作用,他一方面是为同学发声,处理一些校方和同学的关系,包括维护同学的权益;在一个为同学提供更加丰富多彩的校园文化生活,就是在我们的第一课堂之外为大家提供第二课堂更多的平台,能够为每一个人的成长提供选择。我觉得这是学生组织和社团最大的作用和价值。”但杜绝学生“官僚气”不能仅靠学生干部的自律,制度保障更为重要。
学生会的定位是什么?学生干部如何遴选?
更多制度改革在路上
去年9月,团中央办公厅和全国学联秘书处已印发了《高校学生会组织章程制定办法》和《高校学生代表大会工作规则》,对高校学生会组织章程建设工作和高校学生代表大会制度进行了规范。团中央学校部副部长李骥告诉中国之声,更多的制度改革在路上:“学生会本身在未来校园里他究竟如何定位,他应该有什么样的功能,履行什么样的职责,现在校园里有学生会的组织,有团的组织,有党的组织,还有学生社团组织等等。那么,未来在大学里面,这些校园组织当中,他的核心定位功能是什么需要捋清楚;第二,学生干部遴选的程序究竟应该是什么。比如说我们在改革当中提出来,要必须坚持学生代表大会制度,包括学生干部怎么样有一个培训、教育、管理、激励、评价,它有一系列过程的制度,这一方面在学联、学生会改革的方案里面有相应的内容,只不过是我们在改革过程当中要把他具体化。”
记者:朱敏、李行健、傅闻捷、李先
编辑:江晓晨、张修权(实习)