自我介绍的能力
这是一个人人都会,唯独我无所适从的技能。
在2018年9月份之前,我是有点抗拒参加有陌生人参加的活动的,因为每次活动中必有一个环节——做自我介绍。我虽然有点名气,好像也取得了一点成就,但是我始终找不到自己值得炫耀的那个点,由此推出自己的自我介绍实在没啥好说,我只能告诉你我叫什么。在这样的场合我特别喜欢碰到一个特别喜欢提问的人,因为这样我的自我介绍就变成了,他提问一个问题,我回答一个问题,遇到自己比较感兴趣的问题自己还是可以说不少内容的。但是并不是每次都这么幸运,也并非每次大家都有足够的耐心等你沉默许久后的自我介绍,而且这样的环节进行后自己对自己的失望感油然而生,别提有多不沮丧了。
2018年10月份,我在母校参加了一场学习经验分享会,我是分享嘉宾。在简单的开场白之后,我让几个同学先简单的做了一个自我介绍,然后分享了如何做自我介绍,自我介绍主要说什么,并结合具体案例进行了简单的分享。等我分享完这些内容,我知道同学们参加这场分享会有真正的收获了,不再是空对空的经验分享,自己非常的高兴。
2019年1月5日,我在观看由上海交通大学凯原法学院刘永沛教授主持的公开课《法律谈判》上看到于娟娟律师花费了2个多小时的时间让同学做1-2分钟的自我介绍,在这过程中还发生了教与学的碰撞。从学生的角度来看,我竟然花费近3个小时的时间听别人的自我介绍,而且还强迫我做自我介绍,我不赞同这种观点。其实我是非常熟悉这种逻辑的,而且自己也已经养成了这样的习惯,格外珍视自己的时间,绝不允许他人去浪费。但是从另外一个角度来看,在实践中我在不少时候又是一个绝对的忠实倾听者,只要你愿意说,面对面的时候我就安静的在那里听你把话说完。其实如果大家阅读过昨天我写的那篇《被摊平的教育——请继续前行!》就不难理解当前学生的时间逻辑,这可能是我们的不少老师无法理解的。总之一方面我们理解学生的想法,另一方面我们又很想告诉学生在不少时候必须放弃这种想法,应该尊重一些教学与实践活动安排。虽然没有真正的成为一名教师,但是组织的活动无数,很多时候自己付出巨大的心血想让参与者从中受益,但是往往是参与者寥寥,不愿意为此付出而被迫取消或草草结束。在这方面不少老师也一定有同感,很多老师也选择了放弃。在此,我们必须向那些坚持的老师致以崇高的敬意。他们坚持正确的教学方法与理念,不怕学生当时骂他们,不怕部分学生不选他们的课,甚至发生冲突,等到多年之后学生发来感谢的信息,双方才释然的对视而笑。
咱们言归正传。虽然我们每个人都经历过无数次的自我介绍,特别是法律人未来也一定要无数次的在不同场合自我介绍,但是并非每个人都能掌握了自我介绍的能力,不是他们不善于言谈,而是没有掌握正确的方法,也没有人告诉他们怎么做自我介绍,例如28岁之前的我,在某种程度上确实是我们教育的失败。
一般来说,我们可以将自我介绍先分为限定格式的自我介绍与不限定格式的自我介绍。对于前者只要我们完全套格式就可以了,例如答辩复试等;对于后者才是考验我们自我介绍水平的。
根据经验,建议我们每个人至少都先准备好3个版本的自我介绍,分别为一句话的自我介绍、1分钟的自我介绍、3分钟的自我介绍。在此需要我们每个人都做一个功课,那就是看看自己1分钟、3分钟最多可以说多少字,让我们有一个比较清晰的时间把控感。
我当前比较推崇的自我介绍构成为:第一,我是谁,叫什么名字,我从哪里来;第二,我因为什么来到这个场合;第三,我能够给大家带来什么价值;第四,我希望从中收获什么或者需要大家给予我什么。
这样我就可以把自我的3个版本自我介绍分享如下:
一句话自我介绍:大家好,我叫赵广开,学术之路微信公众号运营主编,目前正在做法律教育方面的创业。
1分钟的自我介绍:大家好,我是你们比较熟悉而面生的学术之路运营主编赵广开。当前我担任创业公司问津学术(北京)教育科技有限公司的执行董事,当前我们正在尝试做一些帮助学生就业的课程,自我介绍就是其中的一个组成部分。今天非常高兴受到学术之路的邀请与大家分享如何做自我介绍。我将通过三个部分分享自我介绍的种类、构成以及建议,希望大家能够从中有所受益。也希望大家能够积极参与到本次活动中来,让我们在互动中掌握这项必备人生技能与了解彼此,谢谢。
3分钟的自我介绍:大家好,我叫赵广开,目前担任问津学术(北京)教育科技有限公司的执行董事,我们公司是一家专注于法学教育,致力于让更多的学生享受优质的教学资源的创业公司。我另外一个大家比较熟悉的角色为学术之路微信公众号运营主编,在此需要跟大家透露一个小秘密,那就是其实我是一个光杆司令,一个人的运营团队。今天非常高兴有这样的机会与大家分享如何做自我介绍。虽然自我介绍不是我专研的核心业务,但是我是一位饱受自我介绍折磨的人。在此之前,面对一群陌生人,我也跟不少人一样不知道怎么做自我介绍,不少时候特别想找一个洞转进去,好在现在我已经掌握了这样一项技能,所以现在拿出来分享给大家。我将通过几个小例子引出自我介绍的重要性以及做自我介绍的常见误区,然后分别从自我介绍的种类,自我介绍的定位、自我介绍的构成以及一些小建议等方面做本次分享。为了让大家真正的掌握自我介绍的技能,在本次分享的过程中我们将进行一些互动环节,希望大家能够积极参与其中,通过切身的体验真正的掌握本次分享的核心内容。如果大家在本次分享活动中有什么不明白的地方可以随时打断我进行反馈交流,也希望大家将本次活动学到的技能分享给更多的人,让我们不再饱受不知道如何做自我介绍的折磨。最后趁着这么一个宝贵的机会也希望大家能够积极的向我们学术之路投递稿件,让我们共同打造一个专属于我们法律人的学术交流平台。下面就让我们进入今天的分享活动中吧。(其实这么长的一段话,2分钟几秒就可以说完,所以大家一定要体验一下3分钟的时间究竟可以分享多少内容哦!)
当然自我介绍需要根据场合的不同作出相应的调整,但是只要我们掌握自我介绍的基本构成,这不再是大问题。
其实,还有很多基本的人生技能需要我们去掌握,可是在现有的正常教学体系中并没有真正的开展。例如法律人必备的演讲的能力、辩论的能力。多少法律院校的辩论赛变成了没有逻辑的强词夺理的辩论赛。希望日后有机会能够跟大家逐一分享这些技能。