优秀测评报告：蝴蝶造型的“雪花片”玩具，赋予拼插和游戏更多可能
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说起每个孩子都有的益智玩具，拼插类的积木片/条玩具一定是最容易被提起的。借助基础的单元组件，孩子可以排列、组合出各种或抽象或具体的造型，而在搭建过程中，小家伙们脑中的思维过程，必然是比我们能想到的还要丰富更多的。
今天，我们为大家带来了一款积木片玩具的优秀测评报告，这是一款类似传统雪花片的拼插玩具，材质为木质，包含蝴蝶、花朵、叶片等造型的积木片，可以通过拼插组合各种造型。
这一期活动，我们共招募了7位同学参与测评，今天我们为大家展示是来自北京的Amy同学的测评报告，Amy同学带领孩子由浅入深的围绕玩具挖掘了近10种玩法，并且这些开展游戏的方法是很简单易操作的，游戏的思路也是可以被借鉴的。同时，也欢迎大家长按下方二维码进入平台，阅读该期更多测评用户的测评报告。
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哈尚酷爱搭-蝴蝶花园
测评玩具名称：HearthSong哈尚酷爱搭 蝴蝶花园
小测评员年龄：3岁1个月 女孩
小测评员家长：Amy（特邀测评用户）
01
玩具质量评估
玩具是木制的，色泽较好，无异味，可以直接玩。
没有明显毛刺，但是个别有缺漆或微小缺损的情况，不影响使用。
卡槽严丝合缝非常紧，拔插需要练习一下，否则容易掰断或者压坏，对于大孩子或者精细动作较好的孩子没问题，小宝宝需要多加指导和练习。
02
产品基本玩法
一收到快递孩子就问我：“是我的吗？”我说是，她问：“是什么？”
我刚想告诉孩子是什么，突然脑海里灵光一闪，为什么不让孩子自己去探索？
于是我说：“我也不知道，你看看盒子上都画了什么？”
她说：“蝴蝶和花，这个应该是拼插在一起的。”
我打开盒子后她先看到了产品介绍手册，自己翻看起来，自我肯定地说：“这个就是拼插的。”
然后她指着一页说：“我们拼这个吧。”
我说：“可以啊，你看看材料够不够？”
她说：“够，你看需要蝴蝶、花还有叶子。”
她摆弄两下就说：“妈妈你帮我吧，我不会玩。”
“我也不知道怎么玩，我们来研究一下。”孩子自己拿起两片没搞定，有点想放弃。
我说：“你仔细看看图纸上怎么拼的？”
“它们是用小棍连在一起的。”其实是角度视觉误差，我说：“你再看看，我也再想想。”她偶然发现有缺口，插在一起但是插得很虚，我说：“呀，你找到办法了，真好。”然后故意拿起来甩了一下：“哎呀，不结实啊。怎么办？”
因为我家孩子刚满三岁，也没玩过相类似的玩具，我还是没忍住向她示范了拼插技巧。后来我反思，我不该太直白的告诉她，应该假装自己找到窍门，然后让她自己观察我的操作，自己发现拼插技巧。
在这个过程中，我的观点就是新玩具未必要由家长来向孩子介绍玩法，让孩子去观察玩具的材料、发现材料的特点、创造玩具玩法，在这个过程中孩子的观察能力和思考能力都能得到提高，也许孩子的想法和玩具本身的玩法不一样，但这不是更值得庆贺的吗？因为是孩子开发了玩具的新玩法啊！
为游戏创设一个情境就会大大激发孩子参与游戏的积极性。
在玩这个玩具的过程中，我家孩子把蝴蝶插在一起说是蝴蝶在手拉手一起飞，还说要用它们做个围脖，我说我的作品是小蝴蝶采花蜜，还插了很多自己设想的作品。其实这个玩具的玩法挺单一的，很容易就会玩得无趣乏味，但是我们赋予它不同的情境效果就不一样啦。
03
创意拓展游戏
① 数量对比
刚收到玩具时我以为每种材料的数量是一样的，结果突然发现是不一样的，于是就引出了下面的游戏——数量对比。
高矮对比，高度不同体现数量的不同。
轻重对比，每种颜色的蝴蝶总重量不同体现数量的不同。
排队对比，队列长短不同体现数
点数对比，能力强的孩子可以直接通过点数蝴蝶的数量来判断多少。
② 一一对应
这个游戏适合小宝宝，大孩子就会觉得过于简单。我是自己创设的情境，一朵花上有一只蝴蝶在采蜜。在日常生活中也可以进行对应练习，例如分发餐具一个碗配一双筷子、红色的小熊戴红帽子的对应游戏等等。
③ 认识颜色和分类
先引导孩子认识蝴蝶的颜色，然后玩送蝴蝶回家的游戏，引导孩子知道相同颜色的蝴蝶住在一起，这是按照颜色分类。还可以按照动物和植物分类。
④ 认识数字和感知数的实际意义
每朵花上贴一个数字，数字是几就要在周围摆放几只蝴蝶。如果孩子还不认识数字，可以练习点数和认识数字，例如让孩子数出3只蝴蝶，然后家长出示数字3。
⑤ 按规律排序
游戏情境可以创设成小蝴蝶排队
排序的规律根据自己孩子的年纪和能力来设计，简单的有 ABAB、ABCABC、AABB等。难的规律就非常多了，例如ABCCABCC、AABCCAABCC、ABBCDDABBCDD等。
⑥ 亲子桌游
露出小花
几人个玩都可以，每人一朵花和若干蝴蝶，但所有人的蝴蝶数量是一致的，数量的多少根据孩子的喜爱程度和参与游戏的积极程度来决定。花放在最下面，所有蝴蝶压在花的上面。每人轮流投掷骰子，扔到数字几就从自己那组里拿走几只蝴蝶，谁的蝴蝶先全被收走露出美丽的小花即为冠军。如果孩子不认识数字，可以自制六面颜色不同的骰子，扔到哪个颜色，取走一只哪种颜色的蝴蝶，其余同上。
谁先采到花蜜
几个人玩都可以，在白板上分组画好相同的路径，蝴蝶放在起点，花朵在终点。大家轮流投掷骰子，投掷到几就向小花方向走几步，谁的蝴蝶最先飞到终点的花朵上即为冠军。
⑦ 家庭小剧表演
《三只蝴蝶》的故事大家耳熟能详吧，不一定拘泥于原文的蝴蝶颜色，就着这套玩具可以直接改编，只需要再做几样道具，全家就可以一起进行表演啦。因为这个录像实在有点难度，所以就录了一小段，大家能明白意思就好了。
⑧ 与绘本结合，引入蝴蝶科普知识
这两套书之前就读过了，正好借着玩具给孩子提出几个与蝴蝶相关的问题，然后我们就一起又看了一遍书总结回忆了几个知识点。没看过的孩子正好可
以借机引入相关科普读物。
好了，Amy同学的报告就展示到这里，欢迎大家长按下方二维码进入平台，阅读该期其他几位亲子测评员的体验反馈，你会发现更全面的感受反馈呦～
希望ToyReport平台的亲子测评报告，可以帮助家长们为孩子找到适合的玩具，同时也可以和大家一起充分发掘出玩具的价值，在亲子游戏中收获更多的快乐。
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