从优等生到杀人犯，不叛逆的人生有多可怕？

01

在心理咨询室，一位14岁女孩的妈妈对心理医生说：

同样在这间咨询室，14岁的女儿对心理医生说：

不知道这位妈妈到底是“呕心沥血”到何种程度了才让女儿如此反感，以至于非要“自我毁灭”才痛快。

这个案例倒让我想起了一件趣事。 

表弟今年23岁，我姑姑经常说他叛逆，不听话，这个调子已经唱了十多年了。 

有一天，表弟要回宿舍，我和姑姑两人送他。 

远远地看到一家水果店，姑姑问：“要不要给你买点水果？” 

表弟很干脆地说：“不用了，我不想吃。” 

过了两分钟，姑姑说：“还是给你买点水果吧！” 

表弟更快地回绝：“不用！” 

走到那家水果店正门口，姑姑说：“多吃水果身体好，给你买点吧？” 

表弟不耐地“啧”了一声，说：“你烦不烦！”言毕快步走了。 

姑姑听到表弟的话，顿时暴怒：“小兔崽子，皮痒是吧！”然后转过头对我说：“你看你看，这多不听话，太叛逆了。” 

我全程目睹了两人的互动，不禁莞尔，然后沉默。 

我问姑姑：“假如你是想给一个朋友买水果，对方拒绝了，你还会坚持要买给她吗？” 

姑姑不假思索地说：“当然不会。”

“那你为什么非要给表弟买呢？” 

姑姑坚定地说：“水果对身体好啊，他应该多吃。” 

事实很明显：是家长的控制欲造就了孩子的“叛逆”。

02

无数家长跟我询问，自己的孩子不听话，顶嘴，叛逆，该怎么办？

这些孩子，有两岁多的，有七八岁的，有十几岁的，幼儿园，小学，初中，高中，应有尽有，不管是哪个年龄段，家长都在烦恼孩子的叛逆。

为什么会有叛逆这个词？

因为“叛”的是家长的命令，“逆”的是家长的意志，这个词本身表达的是家长的绝对权威，是父母与孩子之间人格上的不平等关系。 

完全不叛逆的孩子是怎样的呢？ 

在江苏泰兴，曾经有一个品学兼优的高中生。

一直是班级前五的他，深受老师喜欢；在同学们眼中，他脾气非常好；在家里，他从没跟家长顶过嘴。 

老师们说，他有非常好的家庭教育。

每天放学回家后，要先找到父亲恭恭敬敬地喊一声爸爸；

写作文，父亲要先改一遍，再让他誊抄一遍，如此就成了一篇范文；

禁止看闲书看小说，禁止外出，禁止去同学家。 

这个高中生回忆起自己最后一次在外玩耍，还是小学的时候在河边玩石子。 

他对父母做到了绝对服从。 

成年后的他，按父亲的意见选了大学专业，在父亲安排的国企上班，娶了父母认可的妻子，并按老人的要求生了一个孩子。 

他过着普世认可的“有车有房有妻有子”的圆满生活。 

直到有一天，他成了一桩惊天悬案的杀人凶手。 

15岁那年的一个晚上，这个优等生逃出教室溜到一间网吧，想看一会被父亲禁止的小说，却发现自己没带钱。于是，他就回家拿钱。

快到家的时候，他经过了一排别墅区。

漆黑的一片豪宅，只有一户有微弱的灯光。这灯光突然照亮了他的思维，啊，这里住的都是有钱人。 

他灵光一闪，决定进去“劫富济贫”。

正当他爬上花坛向里张望的时候，听到背后有人“喂”的一声，转过身，中年女主人在一米之外喝问他，“小崽子，你是谁，你想干嘛？” 

他非常惊恐地想要逃走，大脑一片空白。

女主人的喝问还在继续，他突然想到“完了，完了，这件事不能被我爸知道”。他慌地去捂女主人的嘴巴，却换来更大声的呼救。

情急之中，他掏出了口袋里的弹簧刀，捅了下去。一刀一刀，直到74刀之后，女主人的声音彻底停止了。 

这件罪恶掩藏了14年，他从没安心睡过一觉。

14年后，被逮捕的时候，他说，最害怕的不是杀人，而是怕被父亲知道。 

完全不叛逆的孩子，因为对家长的绝对服从，也暗生了对家长的绝对恐惧。

对父亲的恐惧完全占据了他大脑的带宽，剥夺了他的思考力。

假如他能够思考哪怕一秒的时间，根本不会发生这样荒谬的惨剧。

03

所有的叛逆都来自对束缚和限制的反抗。

在中国，家长对孩子最擅长的就是发号施令，要做什么，不要做什么，而每一个命令都是引发反抗的根源。

没有命令，就没有叛逆。 

真正高明的父母，懂得张弛之道，不会要求孩子一味服从自己，更不会抱怨孩子叛逆。 

著名教育学者，畅销书《好妈妈胜过好老师》的作者尹建莉是如何对待孩子的呢？ 

父母这个身份，是赋予我们保护孩子的脆弱，给予他们安全感的责任。

但是太多的父母，把责任当成了对孩子的绝对权威和统治，动辄限制，呼喝，暴怒，打骂。

如果哪一天，我们中国的家长都懂得像对待一个成年人那样对待自己的孩子，那么天底下将再没有人抱怨孩子“叛逆”了。 

阿拉伯世界最伟大的诗人纪伯伦有一首诗是《你的孩子》，非常美妙而有哲理，值得所有父母深思：

孩子是独立的个体，他有他的天性，有他的人格。

孩子的人格好比一棵树苗，假如家长时刻干涉和管制，那么无异于在这棵树上左砍一刀，右砍一刀。

有的树比较脆弱，他的生命会早早消亡；

有的树比较坚强，但最终会成长得伤痕累累。

只有放手让孩子的人格自由发展的园丁，才能收获一棵健壮而又生机勃勃的大树。

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