2020招生季 | 计算机科学与技术：新技术、新产业，创新无限
嘿！
这里是来自
XJ^3“天团”的第三位成员
计算机科学与技术
想知道“我”的秘密吗
还不赶快跟“我”一起
走进“我”的世界
你会发现更多新鲜、有趣的事物
一起来看看吧！
读万卷书，行万里路
“我”就是XJ^3“天团”的
“知识题库”担当
只有你想不到
没有“我”不知道
有啥不懂可以找“我”
“我”可以教你
程序设计、软件开发、大数据以及虚拟现实的知识
这可都是宝藏啊
快来一起挖掘吧！
机会仅此一次
机不可失时不再来
带你遨游在知识的海洋
历年考核数据
个人特点
在信息技术突飞猛进的今天，计算机科学与技术一直处于高速发展的状态，那么一起来看看协和学院信息技术系的计算机科学与技术专业吧，看看“我”是否能够夺得你的欢心？
“我”紧跟国家发展战略，与行业紧密结合优化人才培养方案，设置了软件工程和虚拟现实两个专业方向。软件工程方向立足当前社会对大数据应用开发人才的迫切需求，着力培养软件开发、大数据应用与前端开发的相关技术人才，使毕业生具备数据处理、数据应用和软件开发的能力。虚拟现实方向着眼于虚拟现实应用开发，着力培养虚拟现实软件开发、增强现实开发和计算视觉处理技术人才，使毕业生具有虚拟现实产品研发、虚拟现实交互设计以及计算机视觉处理的能力。
在这里，通过17年的改革与实践，形成了具有特色鲜明学、效果显著的办学模式。一共培养了一千四百多名毕业生，他们广泛服务于信息技术产业的相关领域，他们中有不少入职网龙、星网锐捷、阿里巴巴、腾讯、百度等一流企业，有的从事核心技术研发，有的从事项目管理，有的已经进入企业高层成为行业有影响力的人物，有不少已经获得硕士学位。
业务能力
“我”掌握了扎实的数学基础理论和基础知识、计算机科学与技术基本理论、基础知识和操作技能，适应了软件开发的、大数据和虚拟现实领域发展需要。
在这里，“我”得到较强的思维能力、算法设计与分析能力，足够了解到学科的知识结构、典型技术和核心概念与基本工作流程。
并且有扎实的程序设计基础，能够通过数据库原理、软件工程、JavaEE、需求分析、算法设计、云计算、大数据等知识学习掌握大数据开发能力。
不仅如此,“我”还能通过3D引擎、脚本程序、交互技术、视觉处理、计算机图形学等知识学习掌握虚拟现实开发能力，以及具备前端设计、网络管理与系统维护的能力。
团队力量
“我”的这些能力，并非是先天得来，而是由21位专业专任教师对我的教导，以及专业负责人郭躬德教授，现任福建师范大学数学与信息学院院长，“大数据挖掘及应用”福建省高原学科带头人，福建省高等学校“多媒体内容挖掘与监控关键技术”创新团队负责人。并且还有与网龙、榕基、星网锐捷、国科等企业建立了长期的校企合作，利用企业专业的资源开发团队、资源中心管理团队、经验丰富的一线教研人员、资深的交互策划人员，以及业内尖端的VR资源开发团队，扩充教学师资队伍，目前专业双师型教师比例达到50%。
这些教师不仅学识丰富，同时具有丰富的企业项目研发经验，能够更好地带动学生的积极性，教会孩子们在实践中成长，为孩子们今后发展道路铺上一定的基础，使得每个人都成为一个更好、勇于尝试的新青年。
原省电子信息集团董事长邵玉龙
和省经信委总工程师李志忠
在听取我系专业教师和学生的VR作品汇报
未来发展定位
随着现代社会的发展，科学、技术与我们的生活息息相关，计算机更是几乎住进了每个人的家中，计算机科学与技术为我们的生活带来了便捷，我们在许多地方都能发挥计算机科学与技术的特点。
“我”一直是各大高校的热门专业，发展迅猛。伴随经济结构的调整，科技兴国战略的进一步实施，科学、工业、国防和教育事业计算机专业人才的短缺现象越来越严重。专业就业涉及软件开发、大数据、虚拟现实、系统集成与维护、软件测试、网络管理、自动控制等多个领域，是IT行业的主要发展方向，就业前景无限。
“我”的优秀战绩
“我”不仅学识渊博，在更多时候不畏惧挑战，所以喜欢各种竞赛工作和项目，比如大学生创新创业训练计划项目、高教社杯全国大学生数学建模竞赛、中国大学生程序设计竞赛和中国大学生服务外包创新创业大赛等。“我”通过项目来提高自身的实践经验，主要是注重学生课外科技实践能力的培养。
“我”的学生在各级各类竞赛中屡获佳绩，2013年以来，获得大学生创新项目国家级6项、省级14项、校级20项，获得各类科技竞赛国家级14项、省级63项。
部分获奖证书
为了帮助低年级的同学尽快融入专业学习，“我”还建立了DIY计算机协会，同学可以通过学长的传-帮-带作业，更好地进入学习状态，沉浸在这个具有专业特色学习文化的学习氛围中。
作品制作与展示
时光剪影
优秀作品
科技节程序设计大赛一等奖
《飞驰人生》
科技节创新网络大赛二等奖
《Ccph集群》
科技节程序设计大赛二等奖
《社交网站的数据挖掘与分析》
科技节创新网络大赛一等奖
《基于python智能运维管理堡垒机的设计与实现》
背后硬件支持
核心课程
程序设计基础、面向对象编程、电子技术基础、数据结构、数据库原理与应用、计算机网络、操作系统、软件工程、编译原理、Java应用开发、JavaEE项目实战、数据库程序设计、前端技术、需求分析与系统设计、算法设计与分析、机器学习基础、大数据处理技术、数据挖掘技术、数据可视化、C#应用开发、3D引擎技术、脚本程序设计、交互技术、视觉处理技术、计算机图形学、虚拟现实内容制作、VR游戏开发技术、Html5、微信应用开发等。
环境设施
“我”有相关的各类实验室和实训室共计17个，共计占地面积4800平米，配有高性能的各种教室，如多媒体机房、苹果机房、3D打印室等，同时配备省级虚拟仿真实验教学中心，能够满足“教、学、做”三合一的一体化教学使用，满足学生进行大数据分析与应用开发以及沉浸式虚拟现实核心内容的教学需求，有效保证学生的专业课程均在相应实验室进行教学。
部分教室照片
咳咳~
这些仅是宝藏的一部分
更多精彩内容
等你来开启
你心动了吗~
心动就抓紧行动
加入“计算机科学与技术粉丝后援会”
和“我”一起吧
“我”在协和学院信息技术系等你哟~
雏鹰展翅，经法始航
以应用型教育为主线
注重“知识、能力、素质”协调发展
培养应用型金融人才和复合型法律人才
紧跟时代步伐
提升现代化综合素养
7月22日下午三点半
协和学院经济与法学系2020招生宣讲直播
更多招考信息等你来了解
还想了解更多招生宣讲直播？
那就要记好下图的时间啦！
7月20日起每天下午三点半
哔哩哔哩直播间
不见不散！
（点击图片查看更多）
点击图片获取更多疫情防控推文
学习“新思想”小课堂
2020年6月2日，习近平在主持专家学者座谈会时强调，______是国家安全的基石。要强化底线思维，增强忧患意识，时刻防范卫生健康领域重大风险。
点击下方空白区域查看答案
▼
答案是：人民安全
你答对了吗？
快来评论区讨论吧~
出品：福建师范大学协和学院新媒体工作室
策划：教务部
来源：信息技术系
海报：视觉设计部 兰欣晨
编辑：院学生记者站信息技术系分站 彭依婷
校对：新媒体运营部 何雨桐 肖盈亮
责编：林响（师） 刘宝飞（师）