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新快专题|悉尼学区“缩”之痛(上)

2017-03-18 澳洲新快网


"我们该何去何从? "面对学区的更改,悉尼一些家长发出无奈的询问。近年新州入读公校的学生人数总体持续增加。在悉尼,一些热门地区住宅项目的大量兴建落成,给当地的公校带来越来越大的入学压力。在校区扩无可扩的情况下,一些公校的学区只好进一步缩小,这给许多家庭和投资者带来很大的影响。

图/文 李馨宇  



 学区缩小给不少学校带来更大的入学压力。(澳联社图片)


20所学校更改学区范围


根据澳媒报道,悉尼两所热门的公立学校Chel­tenham 女子中学和叶坪(Epping) 男子中学在2018年的学区范围将大幅缩减,因为入学人数一再增加,但是学校规模却没有增加,学校承受的入学压力越来越大。这被视为学校的无奈之举,更为无奈还有许多家庭和投资者。


缩小的学区范围地图显示,叶坪男子中学的学区范围在2018年,位于Midson路、叶坪、以及兰考(Lane Cove Rd)以东地区,还有麦考瑞公园(Macquarie Park)都将不在该校的学区范围内,而以上这些区域目前都有大量的住宅开发项目。此外,整个伊士活(Eastwood)区都已被划分在Chel­tenham 女子中学和叶坪男子中学学区之外。


对此学区范围的改变,当地有地产中介表示,学区缩小对当地物业的销售产生影响,尤其是对一些计划在原学区购买物业以期能够上这些学校的家庭,又或者是以投资学区房为目的的投资者产生的影响尤其大。有的中介提到一些亚裔买家,在购买这些地区物业时,对于物业是否在心仪学校的学区内尤为在乎,一些买家不会考虑在不同学区的交界范围购买物业,觉得不够稳妥。


有的公校学区范围已经更改,有的学校正在计划准备实施新的学区范围,有的则已经提上日程准备进行协商。 在悉尼的一些热门区域,一些公校正在焦头烂额考虑如何在有限的空间内解决日益庞大的学生规模问题。 这些热门的公校排名不错,总体生源良好,所属区域生活便利,社区设施完善,在居住或者投资方面都均属良好的选择。按照新州的入学政策,每位孩子都有权入读所住的学区内的公立学校接受教育,学校不可拒收。有的学校人数爆棚,然校区扩无可扩,只能逐年缩小学区范围。


新州教育厅的新闻发言人本周接受本报记者采访时表示,在2017年有20家公校改变了学区的范围。 发言人说:“教育部门一直在密切监测人口趋势,并与其他政府机构和当地的市议会合作,为未来的教育需求制定计划。因此,随着社区的发展和新的地区建设,教育部门了解到社区入学的需求,对此,教育部门采用多种策略来管理短期至中期的不断变化的招生要求,其中包括执行教育部门的有关入学政策,这里就包括优先考虑学区内家庭的需求,限制非学区内的入学人数;还有不断评估和审查学校的学区范围,以提高当地学校的利用率,此外还有提供额外的可拆卸的教室和专业空间等等。”


但对于在学校内提供额外的可拆卸的教室给不断增加的学生使用,许多家长对此深表不满。悉尼下北地区一家公立小学超过1100名学生,全校总共有52个教室,其中20多个都是临时的可拆卸的教室,将近一半。“究竟要临到何时?”家长发问。因为在临时的区域,学校也难以进行更多的投入教学设施,也不知何时会拆,这给学生带来影响。 


对此发言人说:“在持续而稳定的入学率增加的情况下,教育署会视需要提供额外的长期设施或新学校。”


学区缩 家长有话要说  


 家长们希望孩子能在良好的环境中读书玩耍。(澳联社图片)


读一所好的学校,虽然不一定能够保证美好的未来,但对于许多家长来说,这是一个良好的起点,是通向美好和梦想的开始。 对于整个悉尼来说,公校人数发生变化,学区范围相应做出更改是时有发生的事情。对于一些热门的公立小学或者中学,主要是指那些排名较高、社会经济指数较高的公校,更多的时候学区范围的改变意味着是缩小学区范围。


在悉尼同样也有学区房的提法,这意味着附近有好的公立小学、公立中学或者是精英学校,又或者是大学校区。新州的入学政策秉承“就近入读”原则,对于家有学龄孩子的家庭来说,如果在学区房内购买房子或者是租房,都可入读学区内的公立小学或者公立中学;精英学校和大学则需要经过考试筛选。对于一些投资房产的人来说,他们认为学区房内的房子意味着升值,而且不愁出租,这对经济收益来说是又保障的。澳洲的一些经济学家分析,教育对房价驱动的影响正在越来越大。根据悉尼一些房产报告公布的信息来看,热门学区对房产的影响在10%-15%之间,以2016年为例,部分好的公立学校所在的学区内的房产涨幅大大高于全市的平均增幅,考虑到为孩子所提供的公立教育,又或者是在通勤上所节约的时间,不少家庭愿意支付更高的售价或者是租金在好的学区内居住,这也给投资者带来商机。


有的原来就住在学区内的家庭对学区的缩小表示愤怒,原先居住多年都在学区内,结果等孩子到了入学年龄却因学区更改而无法入读了,这实在是不公平。一些看中某所公校,已经入手租或者买房子的家长对学区的缩小表示抗议:“费尽心思,付出比其他地方高的价格购买了房子,结果学区缩了之后不在入读范围内了,这真是进退两难。”租房子的家长也很不满,毕竟搬家也是非常麻烦的事情。对于投资者来说,收益则有可能会受到影响。


在这些情况下,有共同利益诉求的家长们组织起来,希望向有关部门直陈实际存在的困难并提出诉求。有的家长对这种“一刀切”砍学区范围的做法质疑。一些在悉尼下北区的公校家长反映,有的公校的学生主要来源是在学校附近不断建起的高层建筑,而不是一些家住在独立屋(house)的学生。缩小学区,把一些家住独立屋的学生划分到了学区之外,但是学校附近的公寓离学校仅咫尺之远,不可能划分出去,其实对学校总的学生人数不会有太大的影响。那么缩的意义何在呢?


有的家长深表失望甚至是愤怒,他们认为教育部门应有整体的规划,通盘考虑,该进行投资的就投资,而不是学生一多,就缩小学区,让学生就读另一家公校。在悉尼有的地区,有的公校虽然相差几公里,但是一家总是学生人满为患,另一家则是远未到达容纳上限。为何如此?家长们看重学校的排名、看重师资力量、看重学校的教学理念和氛围、看重学校的生源和其家庭。如果这些公校之间的教育资源的不平衡没有填补上的话,这对被剔除在学区范围内的学生来说有失公平。


一些家长提出建议,每一个学区范围的调整,都会对周边所有学区造成影响,更有效的办法是加大教育投入,缩小教育资源的不平衡,那么家长有更多的入学选择,就不必都往一个地方挤了。



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