CYOT鸿鹄领袖公益计划2.0 | CYOT鸿鹄青蓝杯决赛精彩回顾

12月4日，CYOT鸿鹄青蓝杯顺利举办！

活动伊始，CYOT联合创始人球球阐述了创立CYOT的初心，希望通过免费提供导师、培训、社群等丰富的资源支持，帮助更多的第一代大学生。并对参与鸿鹄计划2.0的每一位1vs1导师，精心制作课程的苏洋老师，每一位默默付出的志愿者表达了感谢。

此次比赛分为团队演讲比赛和个人模拟面试两部分。

团队演讲比赛

团体演讲比赛通过撰写招聘书及公益组织项目洽谈手册，考察学员团队合作、项目分析和演讲展示等综合能力。

比赛题目
由鸿鹄团队帮助绿湖公益撰写一份招聘书，招聘书的内容应当包括对于绿湖公益组织的简介、职位概述以及对于申请人的要求。并帮助绿湖公益制作一份关于设立基于 “云端课堂”平台的网络直播项目洽谈手册。

在设定命题下，三支队伍会展示出什么样的成果呢？

最佳团队—鸿鹄六芒星队

袁子柠 黄子涵 谯利娟 王昭怡 叶婧婧

鸿鹄六芒星队从招聘书的目的和逻辑出发，采用了正式的文书形式，并在赛题要求的基础上，增加了组织简介、深入了解板块和投递方式。项目汇报分为四个部分，从三个阶段展开介绍，希望通过这一次线上课程的推广和合作，让每个乡村孩子都能接受更加公平、有质量的教育，阻止贫困现象代际间的传递。

锦鲤队

孙峥 胡甜甜 李玉姝 赵芳

锦鲤队招聘书分为项目介绍、岗位职责、岗位要求、项目福利优势、申请方式五个部分。小组项目汇报基于当前中国乡村教育宏观背景和直播教学的快速发展趋势，团队提出了点对点帮扶模式，希望以此帮助学生发展，致力推动乡村振兴，实现教育公平。

一“鹿”同行队

张甜 冯彦芳 黄璇 齐博成 王澳 徐得珠

一“鹿”同行队的招聘书以海报和文书两种形式结合展示。项目洽谈的汇报围绕主题“星辰大海，一路同行”，内容主要围绕组织简介、团队架构、合作方案、课堂设计、课程影响、项目预算六个部分展开。希望山里的孩子能够与鹿山三中一路同行，借助优秀的教育资源，共同奔赴星辰大海。

个人模拟面试

经过团体演讲赛，鸿鹄六芒星队、锦鲤队的九名选手进入决赛。在团体演讲赛胜出的选手依次上场，进行一对多的结构化面试问答。

个人模拟面试环节每位选手展示时长共十分钟，分为三个部分：

第一部分 简历与自我介绍

第二部分 评委老师提问

第三部分 课题答辩与点评

首先，每位选手根据简历进行两到三分钟的自我介绍，紧接着评委根据每名选手的个人介绍和求职意向有针对性地进行提问，例如“请问你的职业规划是什么？”，“请问你是如何理解你应聘的岗位？你为什么能胜任这份工作？”，“在这段实习经历里，你都学到了什么？最大的收获是？”等问题。

在最后的答辩环节，选手根据苏洋老师准备的题目，在短时间内快速回顾、思考与整合。应答沉着冷静，逻辑清晰，体现一定的沟通表达和问题解决能力。同时也通过有效输出的形式，对前期课程的重要知识点进行了一次回顾反思。

选手展示结束后，评委老师从简历、语言表达能力、逻辑思维能力、影响他人的能力、自我意识与驱动力等维度进行打分。

个人面试评价表

恭喜

赵芳同学获得一等奖

叶婧婧同学获得二等奖，

谯利娟、黄子涵同学获得三等奖！

评委点评

本次比赛邀请到五位来自各行各业的专业人士作为评委，为选手们提供了许多关键实用的面试技巧指导。

吴永胜老师非常赞许各位选手的表现和积极的态度，表示这次的比赛也是大家一起互相交流学习的绝佳机会。

孙中华老师分享了关于面试的三点心得体会，一是简历中运用结果导向，言简意赅，剖析自己。二是在面试的过程中，要尽可能的把核心内容表达清楚，之后再去给予解释，说话要有层次。三是设想好面试提问的各种可能性，这会让面试更加自如。

赵碧璇老师点出在面试过程中，还需要关注到更多的细节，基于现有的一些方法论和基本内容，加之细节的加持，未来的求职之路将更加顺畅。

苏洋老师指出恰当的准备和刻意练习，是发挥自己潜力的重要前提，特别在未来的求职场景中。希望大家多搜索相关信息和知识点，在实践中不断打磨提升自己，提升求职成功率。

再次感谢评委老师的拨冗出席，并给予学员们中肯的评价和专业的指导。

参赛者感言

比赛最后，几位获奖同学从参与感受、过程收获、自我成长等方面对自己的鸿鹄之旅进行总结分享。对CYOT、鸿鹄导师、制作课程的苏洋老师、比赛评委和CYOT志愿者们表示了感谢。通过此次结业比赛鸿鹄青蓝杯，鸿鹄学子回顾在项目的学习与收获，为自己在CYOT的阶段性学习画上完美句点！

鸿鹄2.0至此画上了句号，

但这不是终点，而是新的起点！

CYOT将继续致力于

为每一位高潜力、有抱负的第一代大学生

创造更多公平获取经济和社会资源的机会，

与更多的第一代大学生共同成长！

撰写：林奕含

校正：Floria、Max

排版：浅海

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