横跨20年的第一代大学生对话：鸿鹄计划师生专访

如果你有一个目标，

你会如何实践？

如果给你一个机会，

你会怎么把握？

70后，家庭第一代大学生，本科中国人民大学，硕士美国哥伦比亚大学。

在媒体工作十余年，专注于调查报道，历经记者、编辑、主任、副总编辑等岗位，采访足迹遍布大陆所有省市自治区。离开媒体后，在某上市公司负责品牌公关。近年来在做自己的品牌传播小公司。

爱户外，爱运动，尤爱摩托。曾摩托跑完红军长征全程，并在报纸开设“一个人的长征”专栏。两次摩托、两次自驾进藏。曾在可可西里索南达杰自然保护站做过保护藏羚羊的志愿者。

1998年生，硕士在读，第一代大学生。

本科哈尔滨商业大学，硕士中国计量大学。是平平无奇，没有光环的双非学生，也是屡败屡战的打不倒“小强”；是性格爽朗的北方姑娘，也是时常自卑，茫然无措的emo女孩；爱读书，爱生活，爱旅行。渴望改变，拥抱成长。

对赵芳而言，CYOT鸿鹄计划，是一个与世界交流对话的机会。透过这个计划，她收获了精心筹备的课程、一群伙伴和可以指点迷津的导师。加入鸿鹄计划、成为志愿者，在这过程中产生的改变不是一蹴而就，而是积沙成塔。从迷茫之中逐渐找到自己的方向、参加青蓝杯获得一等奖……在回首之时，才发现原来已经走了这么远。

对刘向晖而言，成为鸿鹄计划的导师是因缘际会，但与有缘人分享自己的经历，却是他一贯的想法。同为第一代大学生，他清楚自己一路走来经历了多少风雨、踩了多少坑，正因如此，他希望给予和他相似的学子一些帮助，在他们面对未来的迷茫时可以不孤独。

第二届鸿鹄计划开学典礼上，赵芳对导师的第一印象是真诚。第一次联系时，刘老师告诉赵芳“有问题随时可以找我”。当赵芳在微信上向他提问时，刘老师立马回复，还和她进行了半个多小时的电话沟通。“导师给我迅速的反馈，并且鼓励我提出问题，这令我倍受鼓舞。他不是以一个长者身份和我交流，更多的是像一位兄长，和我平等地沟通，这让我印象非常深刻。”

在大半年内进行了数十次的交流，通话时长达300+分钟，让这对师生逐渐形成了默契与信任，彼此之间更加开放、包容。交流时不乏涉及一些宏观的问题，例如未来的职涯方向——就业还是读博？也有一些更为具体谈话，比如选择实习。在深入的分析和讨论中，他们在彼此身上看到了亮点，也找到了身为第一代大学生的共性。 

我们有幸邀请到这对师生组合，与我们聊聊他们对CYOT、鸿鹄计划，和第一代大学生的看法。

Q1：鸿鹄计划的成员都是第一代大学生，你们觉得第一代大学生身上有什么相似的品质吗？你怎么看待这类品质呢？

赵芳：

首先是坚韧不拔的毅力，对于一些家庭条件不是特别好的学生，从乡村走到城市，加入一个完全不同的环境或者一个比过去更大的环境，他们面临的问题很多。其次，我觉得大家也有着很旺盛的生命力。面对各种问题，没有太多人可以给予他们建议，需要自己一步一步走下来。如果没有这样的生命力，可能在某些节点退却。还有就是，对家庭的牵挂或者说是一种共情吧。虽然离开了家乡，对自己走出来的地方还是有着非常深厚的情感，这也是为什么原生家庭背景和父母的养老会困扰这一代人──因为他们需要考虑众多现实因素，所以他们的牵挂才更深。

对我来说，不能失去对未来目标的奋斗和渴望，也不能忘本，要在成长过程中坚守下去。需要和外界多接触和沟通，为自己争取到更多机会。也不要做过多的比较，比较产生的落差感在面临困难时特别打击人。现在政府对贫困生给予不错的帮助，所以在经济上可以宽心一点。但从我的成长经历和观察来看，越知名的学府里，第一代大学生的比例会越少，在这样的落差下，可能还会存在一些学历、背景歧视，因此更需要外界给予第一代大学生一些相对平等的机会和支持。

刘向晖：

第一代大学生大都明白生活之艰难、父母之艰辛、（学习、工作）机会之不易。由于希望能给自己和家人，以及给社会更好的回报，根本没有机会或者资格去躺平。他们身上大都具备“吃得苦，霸得蛮，耐得烦”的优秀品质。当然，因为自小成长教育环境的限制，他们的视野、甚至自信心都相对会受限，容易不够自信、有些迷茫。

而那时候的我们和现在的第一代大学生大致上相同，但不同之处主要在于，现在的信息化程度给予现在学生更多接触世界的机会。在信息化的时代，世界是平的，不像70后（90年代的大学生，那时还是拨号上网，电脑还是386/486/586）所处的时代。如果性格内向，很容易把自己活成一座孤岛。相比之下，现在的大学生能通过网络获取众多信息，能进行以前难以想象的线上、线下交流。而且，随着社会的发展，他们也拥有更多的学习机会、扩招政策和奖学金等资源，出国留学、选择自己职业的可能性增加了不少。

Q2：作为鸿鹄计划的一员，赵芳觉得鸿鹄计划和导师给你带来什么样的改变和影响呢？

赵芳：

在参加鸿鹄计划以及和导师的沟通过程中，感觉自己收获蛮多。我加入时所面临的问题，和一些同学应该是同样的，有很多共通的痛点：是该选择考公还是工作？如何平衡学习和实习？如何确定职业规划？怎么处理家庭关系和经济问题？

我在三个方面发生了循序渐进的改变：第一，眼界开阔了，因为我们学校地理位置较偏，所以接触其它高校同学的机会较少，鸿鹄计划成为我的窗口。通过它，我看到很多优秀的老师、同学正在付出何种努力，这点开阔了我的眼界，也激励我不断学习成长。第二，想法发生了转变，从一开始比较随遇而安的心理到开始规划并执行目标。最后，开始实践，通过CYOT，我开始寻求外界机会、参加实习。

我导师是一个幽默真诚，负责任又有同理心的人。他不会对我说大道理，而是分享他的自身经历，比如职业选择和职业发展中遇到的问题和机遇。同时他态度友善，不管什么问题都会给我解答。

在和导师的对话中，我逐渐确立了自己职业方向。其实之前我非常犹豫，因为读博需要考虑的因素很多，包括经济、精力、未来求职等等，但导师十分细致地帮我分析了各种利弊，分享了他当初放弃读博的经历，并且明晰了一些我现在考虑的问题，坚定了我读博的意向。此外，因为我现在也在实习，对于职场上的问题和困难，导师也会分享一些小tips~不管是大的职业规划还是琐碎的实习生活，他都会给予一些小建议，令我受益匪浅。

Q3：老师希望透过担任导师带给学生什么影响呢？觉得赵芳同学是一个怎么样的同学？

刘向晖：

担任导师，我主要是希望开拓同学的思维，提供建议和备选方案。因为我当年也踩过一些坑，有过和他们相似的迷茫，希望通过自己的经历和经验给他们一些借鉴，让他们有更好的判断，做出更佳的选择。在面临选择时，我不会直接给答案，而是去分析几种不同的解决路径，以及其可能产生的结果。同学们都很优秀，有自己的判断力，所以这个过程是在训练大家独立思考的能力。

另一方面，第一代大学生有时会缺乏自信，但参与鸿鹄计划的同学们，是有强烈提升自己的目标，所以我希望在沟通中，捕捉到他们的闪光点和高光时刻，给予一些鼓励。

我觉得赵芳是一个比较善于表达的同学，她乐于去和别人分享自己的想法、愿意和别人沟通，而且她是一个很聪明、理解反应速度都比较快的孩子。另一个是我觉得她有上进心，在未来的发展中，无论是职业还是生活，拥有上进心都是一个很可贵的品质。她知道如何提升自己，积极寻求外界的帮助和机会，努力去追求更好的自己。其实这些同学们本身很优秀，我们作为导师是以分享者的身份更清晰地发现他们优秀之处，然后去做一些引导。

Q4：作为鸿鹄计划导师和70年代的第一代大学生，老师有什么想给同学们的建议吗？

刘向晖：

这个问题可以分成很多层面来说，但不管在哪阶段，一定要有自己阶段性的目标，有明确的方向感，并且要做到自律，寻找实现目标的路径。

时间管理和情绪管理也是重要的。好的时间管理可以提高效率，做更多事情。比如，很多20多岁的同学都会面临感情问题，我认为在感情方面，要明确何时该投入何时该止损──要明白在这个阶段，自己最重要的目标是什么。

就学生的不同阶段来说，刚入学的话，第一个是一定要清楚自己的目标，再进行目标分解，比如大一到大四，每年应该做什么。不管现在的专业喜欢与否都要把成绩考好，因为成绩会是很多机会的硬标准。

第二是一定要把身体锻炼好，健康是你一辈子的财富，也是做好任何事情的基础。体育锻炼除了强健体魄外，也可以培养成为你的专长和爱好。

第三，培养一个兴趣爱好。如果你对工作、生活不再感兴趣，那你会觉得非常痛苦，反之，你会乐此不疲。

第四，多和同学交流，去认识一些志同道合的朋友。不管未来就业或创业，人脉基本上都是在读书的时候结下的。不仅仅是同专业的同学，还需要多认识一些不同的系不同专业的同学，适当地扩大交友圈。

招聘阶段则牵扯到自己职业生涯的规划，我和同学们也聊到过，有几个可参照的坐标系，因为每个人的特点、兴趣爱好、所学的专业都不同，把这些列出来，尽量去找朝阳的、新兴起的行业。因为有时找对行业，会有更多的机会和更大的发展空间──只要在风口上，猪也会飞。

工作中的建议，这我也和赵芳聊过。很简单的就是要学会换位思考。从主管和前辈的角度去思考事情，你希望新同事是怎么样的人？只会夸夸其谈，不踏实的人大家肯定是不喜欢的。所以还是要勤快、灵活一点，多思考。在向主管请教问题的时候，不要只说出不足之处，而是再思考下有无建设性的解决方案？有哪些值得尝试的举措？将解决方法列出来，尽管不一定可行，但是主管会觉得你进行过思考。当然，前提是把自己手头的事做好。

最后就是永保好奇心，好奇心是探索的基础。进入前沿、新兴的产业，其实你的起跑线和大家的是持平，但在年轻的时候，多思考、多学习，效果会更好。

总之，不论在哪个阶段，目标感、兴趣和好奇心、自律都是你前行中的重要因素。

撰写：Yuhan、雅琪

校正：王爽、赵芳

排版：Yuki

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