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新年献词|以“赶考之心”答好“附中三问”

自强奋进的 江西师大附中 2024-04-29

看历史,附中一路走过来,靠什么?

看现在,学校面对新形势,改什么?

看未来,师生站在新起点,做什么?


2022,这三个附中发展新阶段的时代之问、发展之问、破局之问应时而出,振聋发聩。


附中八十年波澜壮阔的办学历程犹如一条浩荡的时间长河,从抗日烽火中的过去奔涌而来,又向着大国复兴的未来逐浪而去,洗炼着全体附中人为党育人、为国育才的教育初心和恒久叩问。


谁都喜欢岁月静好,可现实却是大江奔流。2022,面对学校发展内外环境的快速变化,面对“公参民”转制带来的巨大冲击,面对社会对优质资源的急切需求,我们唯有心怀挚爱,携手共赴星辰大海,唯有上下一心,凝心聚力共克时艰。


这是压力重重的一年。我们于“大处”着眼,在登高远望处谋发展之路续写辉煌。找到“位子”,我们在对标先进中明确了发展目标和方位;解剖“里子”,我们在追根溯源中解开了附中的“基因密码”;开准“方子”,我们在继往开来中凝聚了共同的目标和准则。办全国一流的学术型示范中学,将是我们这代人的“附中梦”。


这是奋斗满满的一年。我们于“实处”着力,在百舸争流中率大家协力奋楫争先。目标引领,全面打造“13682”育人体系,把培养堪当民族复兴重任的大国公民落在实处;聚焦“双新”,通过“重心下沉”和“组织再造”,把教学理念、内容、手段的变革落在实处;管理赋能,以评价机制的完善和服务水平的提升,把激发教师发展的内驱力和增强教师的笃定感落到实处。


这是硕果累累的一年。我们于“细处”着手,在星光熠熠时看师生员工喜笑颜开。核心赛道,高考领跑全省,中考独占鳌头;科创赛道,各学科全面开花,国家级金牌数、入选国家集训队人数迭创新高;国际赛道,收获斯坦福大学录取通知,比肩顶级名校;艺体赛道,斩获无数,越战越强。校园的环境变得更美了,老师的办公室变得更舒适了,教室变得更漂亮了,附中人笑得更纯、更甜了。


2023,我们要继续把目光聚焦于“人”。牢固树立“教师是学校的第一资源”观念,努力营造尊重人才、求贤若渴的用人环境,营造公正平等、竞争择优的制度环境,营造鼓励创新、宽容失败的工作环境,营造待遇适当、保障有力的生活环境。


2023,我们要继续把力量凝聚于“业”。始终坚持“在细分赛道上精耕细作”,努力在每个赛道上跑出“附中速度”;在每项任务上凸显“附中担当”;在每个细节上呈现“附中情怀”;在每名师生上展现“附中精神”。


2023,我们要继续把精力聚集于“气”。坚持“公正、公平、公开”,坚决维护风清气正的校园生态。学校要树“正气”,让一切关系学、潜规则没有市场;干部要能“硬气”,以身作则、身先示范,让群众服气;师生要有“静气”,我们创造一切条件让师生安静地育人和学习。


2023,弦歌不辍八十载,乘势开拓谱新篇。立德树人是教育的根本任务,人才培养质量是附中的生命线,促进每一个学生的全面发展是我们的光荣使命。用行动牢记初心,用成果诠释使命。我们要居安思危,行事多一分定力;我们要清风肃纪,为人多一分正气;我们要精耕细作,工作多一分耐心。若前路平坦,我们当相互结伴,从容而行;若荆棘从生,我们定团结携手,披荆斩棘。


附中人有这样的明确共识:惟改革者进,惟创新者强,惟拓荒者胜,惟拼搏者赞。雄关漫道真如铁,于我们而言,“强肌壮骨”的转型压力尤为突出,“通经活血”的自我革命极具挑战,“传统惯性”的思维定势亟待突破。而今迈步从头越,附中的课堂革命还要进一步落地,深度学习还要进一步做实,拔尖人才培养还要进一步贯通……


附中人有这样的行动准则:负责的工作使出最大力气、出手的事情拿出最高水平、交出的答卷达到最好效果。只有提振“一日不为、三日不安”的责任心,激发“时不我待、只争朝夕”的紧迫感,奋斗的征途才会通向理想的彼岸。没有等出来的精彩,只有拼出来的辉煌。


附中人有这样的共同信念:笃志前行,虽远必达;大道至简,实干为要。赶考路上,有风有雨是常态,风雨无阻是心态,风雨兼程是状态。不畏山高路远的跋涉者,高山大川将回馈以最奇绝的秀色;不惧风高浪急的弄潮儿,远海大洋将回报以最壮丽的日出。


“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山”。附中的未来,在清晨风雨无阻的迎接,在课堂思维智慧的碰撞,在课后细致悉心的指导,在夜半细水长流的陪伴。“结硬寨,打呆仗”,办学要舍得下笨功夫,赓续附中的辉煌绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的。作为新时代的附中人,我们要找到属于自己的赛道并深耕下去,杜绝投机心态,奉行长期主义,做时间的朋友,乘着党的二十大春风,建功新征程,跑好“接力赛”,走好“赶考路”,当好“答卷人”。


日月其迈,时盛岁新。祝愿全体师生员工和海内外校友新年快乐,万事可期!


“犯其至难而图其至远”。八秩附中,自强奋进,勇毅前行!


江西师范大学附属中学

二〇二三年一月一日




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