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高一学完高中三年课程?山东桓台通报→

中工网 2022-05-21

  近日,有网友爆料称,山东省淄博市桓台第一中学(简称桓台一中)新任校长高某某要求教师在高一便完成所有科目的课程教学,而高二、高三全部用来进行复习,要求住宿生每天早上5点多进行“早早读”


  有该校教师表示,加快教学进度已造成学生学业压力过重、学习成绩普遍下降。


# 最新进展 校党委副书记被停职


  11月25日,桓台县教育和体育局发布情况通报,通报指出,桓台县教育和体育局组成调查组对网民反映的问题进行了调查,已责令该校立即取消“早早读”,恢复正常教学进度,改进就餐办法,提高饭菜质量。


来源:@桓台发布 截图


  11月26日,桓台县委宣传部发布情况通报,因桓台一中本学期存在不按规定安排学生作息时间和教学进度等违规办学问题,11月26日,桓台县委研究决定:桓台一中党委副书记高大权同志(主持全面工作)停职;委派桓台县教育和体育局党组书记魏峰同志主持桓台一中全面工作。


来源:@桓台发布 截图


# 事件回顾


 新任校长要求加快教学进度 

 学生反映跟不上、学不精、听不懂


  11月24日晚,桓台一中一名高一在职教师陈玲(化名)告诉记者,高姓校长于今年9月上任。开学后,高姓校长告诉所有教师,学校要进行“高速度学习法”,要求高一新生在一学年内学完高中三年的所有课程,高二、高三全部用来复习。


  陈玲称,在高姓校长来桓台一中之前,学生的教学进度一直是循序渐进的。


  该校英语教师李莉(化名)也表示,不仅是高一学生,高二、高三学生所有的教学课时全部被要求压缩,“都要把时间留给复习”。


  陈玲表示,在高姓校长来之前,以前学习一个单元时,要先读课文,掌握里面的生词后背诵课文,并结合课后习题,让学生巩固知识。李莉也称,以往在一个单元学习结束后,老师们会提出单元里一个重要知识点,“通过大量的练习和讲解全面覆盖,发散学生的思维,提高他们的理解能力。”


  但学习进度加快后,李莉称,授课内容没有办法深入,“一切课程都停留在表面,现在学生怨声载道,普遍和我们反映自己跟不上,学不会,学不精,更听不懂。甚至有个别班级已经出现了学生厌学不学的情况。


住宿生被要求5点多“早早读” 

班主任和授课教师也要在场 


  李莉称,教学进度加快后,由于一堂课内容不能和以前一样讲得更加透彻,没有更多的时间做课后练习,平时课上老师会讲到的习题都留给学生做了作业,导致学生普遍写作业到晚上11点。


  她告诉记者,高一、高二、高三的教学进度全部加快,带来的后果是直接导致学生成绩大幅度下降


  此外,陈玲称,高姓校长还要求所有在校住宿生每天早上5点多进行“早早读”,且班主任和授课教师也要在场,这一措施让部分老师身体越来越差。“天气越来越冷,早上出门什么也看不见,好多老师摔倒,崴着脚来学校。办公室里有接近一半的老师感冒,精神状态很差。”


  出现“早早读”后,所有在校住宿的学生早上5点就要在学校食堂集合,“导致学习效率很差,总在第一堂和第二堂课上睡觉。”李莉和陈玲也证实了上述现象。

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来源:央广网、中国新闻网

编辑:王莹

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