这五年，上应大办好思政课聚焦“四个关键”！

2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。五年来，上海应用技术大学牢记为党育人、为国育才初心使命，聚焦“四个关键”，大力推进思政课改革创新，在理念、内容、形式和教育教学效果上发生了系统性变化、取得了显著性成效。

2023级新生共上第一堂思政课

思政课是落实立德树人

根本任务的关键课程

学校重点打造“5+1+3+1”思政课程体系，于2020年率先开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，涵盖“中国系列”思政课选修课（《中国智造》《美丽中国》《问道中国》）及《从石库门到天安门》“四史”教育通识课等特色课程。

校党委书记郭庆松教授领衔的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》获批国家一流课程、上海高校思政金课；《中国近现代史纲要》（线上线下混合类）获批上海市一流课程；《上海城市精神与历史文化》（社会实践类）获批上海市重点课程；《中国近现代史纲要》（虚拟仿真类）获批上海市重点课程；《中国近现代史纲要》课程入选教育部“拓金计划”。

充分发挥“专家引学”的理论优势，以专题讲座、研讨研习、示范课堂、沙龙论坛等形式，开展校内外集体备课，把课程讲准、讲深、讲透、讲活。提供菜单式供给，累计举办学术讲座近50场，邀请知名专家学者开展理论研讨，全面系统阐释党的二十大精神，持续推进党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作走深走实，推动思政课教学在守正中创新，在创新中守正的工作逻辑。

办好思政课的关键在教师

学校大力加强队伍建设，坚持引进与培养相结合，建立“基础培训—常规培训—专项培训—高级研修”四级培训体系，着力建设一支政治素质高、专业能力强、结构多元化的思政课教师队伍。

思政课教师入选上海市领军人才、上海市马克思主义理论学科拔尖人才、入选国家社会科学基金通讯评审专家和上海市思政课教指委委员等，荣获上海高校思想政治理论课教师教学大比武一、二等奖，上海高校青年教师教学竞赛暨第六届全国高校青年教师教学竞赛优秀奖、二等奖，上海市育才奖，第五届全国高校混合式教学设计创新大赛二等奖，上海市学校美育评价案例征集活动三等奖等多项荣誉。

积极搭建平台，开展有组织科研。通过全员化动员、全方位助力、全过程服务“三全”贯穿项目申报，学术工作坊、期刊杂志坊、读书学习坊“三坊”助力文章发表，主办、承办学术会议“三会”促进学术成长等举措，思政课教师先后主持承担国家社科基金项目、教育部课题、省部级决策咨询项目等各级各类项目110余项，在核心及以上高水平期刊和重要报刊发表文章百余篇，论著20部，省部级哲学社会科学奖3项、决咨报告和智库专报获省部级领导肯定性批示10余次等。

思政课建设的关键在改革创新

学校积极推进面向应用型创新人才培养的“大思政课”改革与实践，依托上海党建工作标杆院系，通过整合区域化党建资源和力量，开拓“大思政课”善用之道，充分挖掘海派红色文化育人资源，探索“巴士党课”“场馆党课”“里弄党课”等“行走的课堂”教学创新，构建集课程、课堂、教师“三位一体”的大中小学立体化思政课教育体系和大思政课育人格局。

《面向应用型人才培养的“大思政课”教学改革与实践》获批2002年上海高校思政课教改项目，《应用型立体化开放性：思政理论课整体性教学改革与实践》获2022年高等教育（本科）上海市优秀教学成果二等奖等。

以“红色文化+”为主题，从“经典研读式”“情景模拟式”“沉浸体验式”“移动融入式”四个维度，积极探索并打造多元化的“筑梦塑魂”工程，形成“理论辅导+实地调研+主题宣讲+微信推送”四位一体青年马克思主义者培养“沉浸式”理论教育新模式。指导学生参加“我心中的思政课”“艺术作品展”“学生讲思政课”等活动多次斩获全国一等奖、二等奖、荣获“‘千马廿行’全国高校马克思主义学院青年学子联学联讲党的二十大精神系列活动”特等奖、二等奖，“知行杯”上海市大学生社会实践大赛一、二等奖等10余项。

思政课保障的关键在党的领导

校党委书记、校长严格履行思政课建设第一责任人职责，相关部门精准高效支持配合思政课建设，构建了学校党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门协同联动、学院落实推进的思政课程建设工作格局。学校坚持把马克思主义学院作为重点建设学院，把马克思主义理论学科作为重点学科，把思政课作为重点课程，加强一体化建设，推动思政课由“知识课”“考试课”真正变成学生的“人生课”“信仰课”。

学校提高思政课教师待遇，健全教师成长激励机制，畅通思政课教师专业技术职务晋升聘任渠道，职称职务晋升聘任单设条件、单列指标、单独评审。支持思政课教师队伍建设，加大对思政课教师专业培训、学术交流、实践研修等活动的经费支持力度，改善思政课教师教学科研用房条件。

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编审 |  吕   客

责编 |  王   玺

编辑 |  洪玫瑰 

素材 |  马克思主义学院

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