教育部基础教育课程教材发展中心专家组来我校调研！

［每个人以自己的速度取得进步］

［Everyone makes progress at his own pace］

2019年9月19日上午，教育部基础教育课程教材发展中心专家组一行4人在集团教科院陈洪远主任的陪同下，来我校调研考察。这是我校成为教育部基础教育课程改革实验基地以后，迎来的首批高规格的课程专家团队。通过此次调研活动，专家组进一步了解了我校的办学理念、办学特色和课程实施情况，共同探索基础教育课程改革的新思路，引领我校的课程改革向纵深发展，打造素质教育优秀典型。

本次来我校参加调研活动的专家组成员有：

周满生，教育部国家教育发展研究中心咨询委员会副主任、研究员。

张文军，浙江大学课程与教学研究所常务副所长。

齐林泉，中国教育报校长周刊主编、中国教育报刊社培训中心主任。

雒义凡，教育部课程教材研究所课程处干部。

姬艳副校长向专家组介绍了我校的基本情况，并从宏观上介绍了我校在教师专业成长、课程实施、教材使用、教学改革和特色营造等方面所做的工作。并就外教招聘和管理介绍了我校的成功经验。

初中部杨金芳副校长重点介绍了我校学科教学改革、校本博雅课程建设和主题活动开展等方面的情况。

文艳主任就专家组关心的我校英语教学的理念、方法和措施、英语活动开展、英语分级阅读等情况进行了介绍。

专家组成员与学校干部围绕课程建设进行了充分的交流。教育部国家教育发展研究中心咨询委员会周满生副主任肯定了我校在课程设置和实施方面的成功经验，建议我校利用大数据的方法追踪毕业生的后续发展情况，并注意总结在中外教合作教学过程中如何促进双方的共同成长等方面的经验。

浙江大学课程与教学研究所张文军副所长对我校学生在英文原著阅读、文学评论等方面的做法和学生在剑桥考级和雅思考试中呈现出来的优异成绩表示赞赏，希望我校的国际教育走得更踏实稳健。

中国教育报校长周刊主编、中国教育报刊社培训中心齐林泉主任建议我校利用中国教育报等权威媒体对学校的一些好的做法进行报道，提高学校的品牌知名度，起到影响和带动作用。

雒义凡老师介绍了其所在的教育部课程教材研究所课程处的主要职能，并承诺可以助力学校的课程建设，特别是在学校教材审定方面提供相关服务。

集团教科院陈洪远主任讲话，他希望我校利用好教育部课程实验基地这个优质高端的平台，在国内一流课程专家的引领下，加强师资培训，深化课程改革，助力学校内涵发展，也为国家制定课程政策提供鲜活的样本参照。

专家组兴致勃勃地参观了我校的校园，凤凰城学校宁静优雅的校园环境和随处可见的学生作品，别具特色的环境布置，引起专家们浓厚的兴趣。

各位专家还走进双语部大楼，对PYP和MYP两个项目的课堂进行了观摩，中外教师默契的教学配合，孩子们在课堂上所呈现出来的生命活力，让专家们印象深刻。

作为教育部课程改革实验基地，我校将借助博实乐与教育部搭建的平台与丰富的课程资源、专家资源，不断深化课程改革，不断提升教学品质，让凤凰城的孩子享受最好的教育，并为全国教育同行提供经验借鉴。

------凤凰城中英文学校------

撰稿丨杨金芳

摄影丨孙贤强