数字媒体 ▏清华学姐超人性化、智能化作品集大揭秘
以IT技术和CG技术为核心的数字媒体是创意产业的发动机，极大地推动了创意产业的发展。数字媒体相关专业是跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。该领域涉及到造型艺术、艺术设计、交互设计、数字图像处理技术、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。
目前很多学习数字媒体相关专业的同学准备出国留学学习更加先进的技术和理念，一份优秀的作品集是必不可少的。今天给大家介绍一位来自清华大学艺术设计学院的学姐的作品集，看学校就知道很厉害啦，希望大家都能有所收获。
张学姐的作品集主要分成6个部分，都是个人作品。前五个部分是独立的项目，它们分别是shine on me，lift teahouse，hugme bed，the last breakfast，personal website，最后一个部分是基本技能展示。作品制作整体历时大约半年左右的时间。下面主要给大家介绍一下项目hugme bed和项目shine on me两个部分。
1.什么是hugme ？
hugme一个为了实际运用和人们的生理需求而设计的概念床。它可以生物模拟人类神经调节身体的方式，它可以感觉人体睡觉时的姿势和温度，当身体内部有疼痛的时候，它也会定期地反映。简单来说，就是当人们身体蜷缩着的时候，这个床会拥抱他，当人们的身体舒展的时候，床也舒展开。
2.观察过程
在观察过程中，学姐列举了自己以及另一位同学休息时的姿势，并进行了分析。
冬天，马同学睡觉的时候，他喜欢蜷缩起来，环抱着自己。他有时候会用被子紧紧地封闭着自己，以至于他睡着的时候会热得不停地移动着被子。
而学姐自己睡觉的时候，因为有些失眠，她会加很多重量在被子上让自己感觉很有安全感。
3.功能定义
个人监督机制：
用户可以根据不同的身体温度和睡觉的姿势来定制hugme不同的反映结果。
根据用户的习惯收缩和展开：
hugme可以根据用户的温度和睡觉姿势充气和放气，当它充气的时候，床里面的空间就减少了，它会拥抱用户。当它放气的时候，床里面的空间就会增加，床会伸展开来。
4.工作流程
首先人们在电脑上开始设置——进行相应设置
设置好了以后，会产生个人监管机制，从电脑传到装置上。
最后，装置会根据用户睡觉的特点来反映。
5.设置
用户可以根据姿势改变来使用hugme，也可以同时设置姿势和温度变化。除此之外，用户还可以在睡前、睡后选择不同的模式。
接下来，学姐调查了一些人，根据他们的睡觉习惯给他们匹配了不同的模式。
李同学——刚刚上床睡觉的时候感觉比较冷，睡觉没有安全感——他选择同时用自己温度和睡觉的姿势来调节hugme。
王小姐——对温度很敏感，喜欢封闭——她选择在她醒着的时候使用姿势来调节hugme，而睡着的时候则根据温度来调节。
王先生——失眠、多梦——他同样也选择在他醒着的时候使用姿势来调节hugme，而睡着的时候则根据温度来调节。
5.结构设计
A.观察研究
为了保证hugme在充气后所带来的拥抱的感觉，学姐调查了不同人躺着的时候的姿势，然后为它设计了最合适的位置和方向。
B.草图和模型
6.使用
上：充气 下：放气
上：自充气盖 下：自充气垫
分层
当人们伸展他们的身体的时候，充气盖和充气垫会保持非充气状态。
当人们蜷缩起来的时候，充气盖和充气垫都会开始充气，然后抱住人们的身体。
1.什么是shine on me？
shine on me是一个通过社交整合帮助智障患者护理人员获得更好的精神状态的APP。
动力：shine on me起初是一个残疾人福利组织，它主要帮助智障人士制作个人工艺。作为其中一个领导人，我曾经和同事以及志愿者们一起帮助了很多智障人士。最近，我的注意力从智障患者开始转向他们的护理人员。我希望这个APP可以在某种程度上为这些人带来一些社会关注。
2.背景
目前，在我们身边有很多智障患者，而他们的背后还有很多护理人员。社会对智障患者给予了很多帮助，但是忽略了他们的护理人员身上的压力和伤痛。事实上，这些护理人员也是非常需要关注的。
智障患者在行动、理解、沟通上都有很大的限制，这样就增加了他们的护理人员会遭遇到的压力和困难，从另一方面来说，护理人员需要照顾智障患者一辈子，在这么长时间内持续不断地护理，很多小问题都会积累成为大的精神压力。
由于智障人士的这么多限制，护理人员在日常生活中有很大的压力，没有可靠的对策，他们的生理和心理会处在很大的危险之中。
3.用户调查
A.问卷调查
为了了解智障人士护理人员的压力和需要，我读了很多相关的研究，制作了一份问卷调查表。
以下图片代表了他们精神压力的引发原因。
分别是：长时间的护理，糟糕的身体状况，低收入，社会角色的冲突，社交和工作的压力，社会偏见等。
B.采访
然后我又进行了以下采访，得到了APP制作的一些方向。
无法承受孩子的医药费——可以在APP上筹款，讲他们的故事和希望。
吃了很久的药，但是不见好转——可以建立社区，让用户在里面可以匿名讨论。
孩子总是情绪多变，容易生气——可以在APP中介绍角色扮演，用一些有趣的方法指导护理人员如何解决不同的问题。
4.设计理念
通过以上的介入调查，我得到了以下设计的关键概念：工作机会、介入、团队合作、爱心推送、指导。
5.分析
经过这些元素的合理排列，我画出了APP主要针对的三个用户群：充满压力的护理人员、社会专业工作者、爱心人士。
这些人群分别有以下需要：
护理人员：情感关爱、匿名、便利
社会专业工作者：便利、可以介入的合适的方法
爱心人士：帮助他们的方法、帮助的便捷性
6.功能概念
社区建立：建立一个由护理人员和社会专业人士组成的社区。护理人员可以匿名发起和回答问题；热门话题可以分类讨论；社会工作者可以参与讨论。
活动提示：由护理人员和社会专业人士组织的活动可以向社会爱心人士广播。爱心人士不可以登陆到论坛中去；护理人员可以求助筹款；社会专业人士可以组织志愿演讲。
护理教学：教给护理人员如何运用角色扮演来照顾智障人士。智障人士变得可视化；以问答的形式进行；叙述作为指导
实习机会：爱心人士可以提供实习机会给这些护理人员和智障人士。
设置：根据人们的身份设定他的权限；登陆、退出
7.线框图
8.工作流程和人物形象设计
我想要带来帮助、爱和希望，所以我决定使用不同的手势：握手给人们以力量、竖起大拇指给人们勇气、我把这些手势整合在整个UI设计里面，可以让用户体验更友好更有趣。
护理教学功能是以角色扮演的方式来实现的，护理人员可以选择人物的性别、年龄、智力水平等，当用户和人物进行沟通的时候，系统会给予提示，告诉护理人员在沟通过程中如何解决这些问题，以此来指导护理人员用正确的方法照顾好智障人士。
相信大家看完学姐的两个作品应该都有所收获吧。从作品设计的灵感出发，第一个作品是学姐对于我们最重要的事情——睡眠的关注，第二个作品是学姐基于自己领导的一个组织而引发的对另一个人群的关注。无处不透露着学姐做设计时最重要的思维——从生活实际出发，解决问题，设计出真正有益于人的作品。学姐在作品呈现过程中，排版和配色都很优秀，非常有条理地说明了作品的灵感来源、调查分析过程、制作过程、最后的成果等。从作品中就可以看出，学姐是一个很细心、很有热情、很有社会责任感的人。希望大家也能够和学姐一样，做出这样优秀的作品，去到自己的梦想院校。
大家关于艺术留学、作品集还有相关问题的话可以后台留言咨询哈，想了解学姐作品集中的其它作品也可以后台撩拨小编噢！
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