智能化时代，怎样做个智慧家长？著名家庭教育专家有高招！

“今天家长不学习、

明天孩子没工作”

“今天没分不行， 明天光有分也不行”

“关系重于说教，耳朵多于嘴巴”……

2月14日上午，著名家庭教育专家赵刚教授为我区的教师、家长们带来开学的第一课，他幽默风趣、金句频出，并分享了大量的家庭教育案例和策略，引发了家长们的强烈共鸣与思考。
这是在华南师范大学附属花都学校举行的花都区2023年春季开学家庭教育（家长）第一课，主题为《家长的学习态度决定孩子的人生高度——智能化对人类职业的改变与家长的教育准备》。




赵刚教授是东北师范大学家庭教育研究院院长，兼任中国国际民间组织合作促进会理事与家长与教师合作管理委员会（CPTA）理事长、中国教育学会学术委员会委员与家庭教育专业委员会副理事长、中国家庭教育学会常务理事与家校社共育指导委员会副理事长、中华志愿者协会教育委员会副主任、吉林省家庭教育学会会长。
本次活动由花都区文明办指导，花都区教育局、花都区妇联共同主办，华南师范大学附属花都学校承办，花都区融媒体中心协办。区委宣传部、区妇联、区教育局、区教育发展研究院等单位的领导以及300位教师和家长代表现场聆听了讲座。讲座在线上同步直播，全区家长线上观看。


“要让孩子有出息，家长就要先学习”
赵刚教授开场就直指家庭教育的核心，指出“家长开学第一课，铺就孩子人生成长路。”要让孩子有出息，家长就要先学习。
在智能化时代，家长不好当。不断迭代更新的电脑、人工智能，在未来20年会有三分之二的职业现在还未产生，所以，家长都要做好智能化对人类职业改变的教育准备。
家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师。赵教授运用国内外大量的案例，让家长清晰的理解在孩子的成长过程中，家庭教育起到了至关重要的作用。家庭是初始的教育，人一生既要懂生产，也要懂生活；既要会做题，也要会做饭，这才是有质量的人。
“教育的真谛是让孩子学会学习、学会做人”
“一个人要成功，智商占20%，情商占80%。”赵刚教授说，孩子成功不光靠知识、文凭。在社会能不能成功，性格很重要，这些性格跟遗传有关，还跟自立、人性、家庭有关。
“教育孩子就两句话：先让孩子活着，然后引导孩子活好。”赵刚教授说，很多孩子离开父母就连活下去的能力没有，躺平、啃老，这种教育教出的答题机器、学霸是否是我们所需要的？其实，教育的真谛是让孩子学会学习、学会做人。
“今天家长不学习，明天孩子没工作”
智能时代，很多工作都逐渐被电脑、机器人取代，特别是非弹性手工、非弹性认知的工作，例如工人、办公室职员等标准化的工作，人类无论是效率还是准确率都是竞争不过电脑和机器人的。但是，人脑创意的独立性是最宝贵的。所以，如果你认为孩子上好学就是接受好教育，那意味着孩子将来几乎找不到工作，就算找到工作也是低端、苦力工作。
进入数字化、智能化时代，决定孩子未来是否幸福、成功，取决于教育者的认知和提前量。人类未来不是取决于你知识有多少，而是取决于你使用工具的能力、与人合作的能力。
所以，在这个变化的时代，家庭教育要培养孩子掌握数字能力、终身学习的阅读能力，和对信息的判断能力。要通过来自家庭从小给予孩子的自律、宽容、阅读、创新、合作等优良品质，从而培养孩子的整合力、创意力、尊重力、学习力、道德力。
新的能力代替传统的学历，学习能力决定人的差别，这也是一个家庭、一个民族持续成长的动力。

“天生我儿必有用”
很多家长焦虑自己的孩子没有优点，赵刚教授则指出，不是孩子没有优点，而是家长不善于发现孩子的优点。好的教育就是发现优点，保持优点，孩子才会有未来。
赵刚教授认为，未来会被淘汰的八种人：8小时外不学习的人，对新生事物视而不见的人，靠个人能力单打独斗的人，玻璃心、心理脆弱易受伤的人，技能单一没有特长的人，计较眼前、目光短浅的人，情商低下者，观念落后、知识陈旧的人。
那么，作为家长，要鼓励孩子发现自己的天赋和兴趣，并提供开阔的视野，滋养宽容的心态，相信“天生我儿必有用”。

“今天没分不行，明天光有分也不行”
赵教授谈到，未来的职场，只有漂亮分数的人不会被认可，诚信、沟通、合作、谦虚、务实、勤快、注重细节、责任心、谨言慎行、大智若愚等品质才是职场最受欢迎的素质，真正的高手都是大智若愚的。
这些品质的养成，跟学校的考试无关，而是跟家教家风有关。家长不是要培养高分低能的孩子，而是培养未来迎接各种准备的能力。

“优秀与平庸只差一小步”
优秀的孩子和平庸的孩子差在哪里？差在家庭教养的质量，差在孩子成长过程家长陪伴成长的水平。
赵刚教授认为，学校教育是共性的，但个性的东西诞生在每个家庭。家长没有认知，没有学习，孩子就没有未来。小学一二年级是打好孩子一生成长的“底色”，要抓孩子的习惯，顺利走过幼小衔接期，形成终身受益的好习惯，确立良好自我意识，将来成为优秀的社会人。三四年级是激活孩子一生的关键时期，从低年级向中高年级的过渡期、小学学习成绩高低转化的爬坡期、培养写作能力的重要时期、孩子自我意识发展的飞速期。五六年级是成就孩子一生的关键时期，是孩子心理的转型期、行为习惯定型期、世界观的形成期、小升初的关键期。
在孩子的青春期，家长要理智地面对身心突变的孩子要做的事情，对青春期的孩子说教要宽严相济，以宽为主，让孩子内心有感触。帮助孩子排解压力，让孩子轻松学习、生活。学会倾听和沟通，确立教子的宽容与必胜心态。

“关系重于说教，耳朵多于嘴巴”
“孩子成长过程中，亲子关系是教育的起点，关系比说教重要。”赵教授将家庭教育与学校教育、家长与教师的不同特点、角色分工进行一一对比，让家长们更加明确家庭教育在孩子成长过程中的重要意义。
所以，家长的教育态度决定孩子的人生高度、家庭教育、学校教育是不同的，各有所长、相互补充，家长和老师成为教育的伙伴，就是孩子成长的力量，就会让每个孩子都拥有未来。
和谐的家庭关系、良好的家庭教育可以为营造一个学校之外的精神领地、拓展孩子表达思想的习惯与环境、鼓励孩子自主自立......这些都是学校教育无法替代的。
所以，一个家庭建立后，就是一个重要的教育基地，是一所无形的学校，决定孩子人生的质量。好爸爸、好妈妈就是做一个不断学习的家长。

专家、家长热烈互动
讲座结束后，赵教授与现场的家长们展开互动，对大家在家庭教育、家校共育方面提出问题一一进行解答。

问小学一年级，对每个儿童来说都是一个重要的人生转折阶段，“智能时代”家庭教育如何“智慧应对”？如何帮助孩子顺利实现这一人生转变？

赵刚: 孩子从幼儿园的游戏状态到标准化的学习阶段，从自在到强制，从自然人到社会化进展开始，家长要注重亲子关系，引导孩子阳光、上进、乐于参与，适应与时俱进。

问之前因为疫情防控，家校共育多是停留在微信群、班小二、钉钉上的沟通，如今春暖花开，在家校共育方面是不是应该做得更好？

赵刚: 教育工作是全社会的工作，现在的家长是学习型的家长，家长参与，家校合作将来是我们学校教育的重要力量。家校之间目标一致，共同用力，才能为每个孩子创造更好的未来。

问大人孩子都离不开手机，要学习，又逃脱不了手机，家长应该如何管理？

赵刚: 智能工具会越来越精彩，逃避不了，家长可以根据年龄控制时间，兴趣转移，与传统教学工具共用，家长陪伴、监测、不放任是几个原则。

问人工智能的发展，我们作为家长，如何建立亲子关系，避免孩子对人工智能的依赖？

赵刚: 家长可以引导孩子参与到智能设备的使用和拆解的学习过程中，家长可以反过来向孩子学习，虚心向孩子请教，让孩子获得成就感，从而搭建起和孩子沟通的桥梁。

问一年级孩子时间观念不强，无法独立规划时间。感觉自己的孩子在独立自主、注意卫生方面都已经"开窍”了，该如何让孩子在时间方面“开窍”？

赵刚: 教育是个漫长的过程，人和机器不一样，人的成长是有规律的，家长要重视孩子的情感体验，降低期望值，科学、合理地陪伴孩子成长。

讲座让家长们受益匪浅
听了讲座，有家长表示：


赵教授分别从各个年龄阶段进行分析，对于孩子的心理特征及对应时期可能存在的代表性现象进行讲述，让我们家长更好地理解孩子的行为，知道如何去应对。通过各种方式，让我们知道要如何去培养一个心灵阳光、乐于助人的孩子，让孩子成为一个能适应社会、对社会有益的个体。
也有家长说，听了讲座，领悟到人工智能时代的到来，正改变着我们传统的家庭教育。这真的很考验我们的家长，时代的发展在提速，只有不断更新教育理念，才能跟上时代发展趋势，为孩子的未来发展做更好的引导和规划。
还有家长说，家长要以身作则，端正三观，为孩子树立榜样，努力具备十种最受欢迎的职场素养，潜移默化的影响孩子，多和孩子沟通，学会理解、宽容、尊重孩子、欣赏孩子，增进亲子关系，增加孩子的自信心、上进心；孩子是家庭的未来，也是祖国的未来。家校共育不是百米冲刺，而是马拉松长跑，家校共育任重而道远。




家长需要学习和成长
区教育局对这次讲座非常重视，相关负责人表示：


学生有第一课，家长也需要第一课，家长也需要学习和成长。没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母都是不断学习提高的结果。要充分认识家庭教育的重要性，自觉地做好孩子的教育工作，尽好家长的责任与义务。


花都区妇联有关负责人表示：


家庭教育贯穿孩子成长的每一步，从幼儿园，到小学，到中考、高考，甚至是以后的每一个人生阶段，我们要注重家庭教育，在教育的过程中不断学习、不断反思、不断领悟，要全面贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风的重要论述，深入推进《中华人民共和国家庭教育促进法》实施，努力促进家校社协同共育。


爱孩子是一种本能，但高质量的爱，需要父母永不停歇的自我成长！家长的学习深度决定了孩子的人生高度。

从今往后，做一个爱学习、善发现、勤思考的智慧型家长，为孩子营造良好的学习氛围与家庭环境吧！

来源：花都区融媒体中心

编辑：杨烁

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