近期，梁苗苗所在课题组“发掘合成何伯烷三萜骨架的新型环化酶及催化机制”的成果发表在国际著名综合类顶极学术期刊《美国科学院院报》Proc. Natl. Acad. Sci.（一区TOP，IF 11.20）上。梁苗苗为该文章的第一作者。
梁苗苗个人情况简介：
梁苗苗，女，东北林业大学生命科学院发育生物学专业2019级硕士，曾获全国研究生植物次生代谢主题Poster大赛创新性优胜奖，东北林业大学研究生一等学业奖学金等。发表SCI论文一篇，申请专利两项。
梁苗苗个人科研心得：
首先，我认为这次成果的发表得益于导师的悉心指导。我的导师科研造诣深厚，又能做到对学生的尊重与引导。老师将自己的每一个学生都看作是自己的合作者，所以他能在日常的课题交流中做到以平等的姿态对待学生。老师的这种风格自然导致我对课题的想法知无不言，言无不尽。我从最开始愚不可及的问题，到后来对课题逐渐有一点点见解。每次获得实验数据，无论好坏，老师都很乐意指导我分析其中的原因，对于成功的实验数据，老师会引导我分析数据对下一步实验的指向性；对于失败的实验数据，老师会耐心的帮我分析实验过程中容易出现错误而导致失败的细节。我的导师能做到与学生平等讨论课题，并且在学生成长的过程中给予正确的引导，这也是我在课题中能够取得此次阶段性成果的最大原因。我的导师为我们创造了良好的科研环境，我才能在老师的引导下逐渐进步，一点点感受科研的魅力。
其次，本课题的发表还得益于各方的共同努力。本课题的开展涉及多学科的交叉，包括生物化学、天然药物化学、计算化学等知识。多个专业团队的共同努力才使课题中的一个个小问题得到解决，最终达到发表的要求。我只是全程参与，全程学习。在完成课题的过程中，我最大的收获是自身技能和知识的积累，以及倍增的对科研的热爱和信心。
再次，我自己所做的就是心无旁骛，沉迷于课题中。我认为科学研究是一个很有趣的过程。通过阅读文献发现课题的切入点，然后分析现有的实验条件能够做哪些突破，制定实验方案，并用实验结果去验证自己的设想。硕士阶段是接触科研的初级阶段，是学习实验技能，培养科研思维的基础阶段，应该把大部分的时间用在课题上。我的日常就是实验室-食堂-宿舍的“三点一线”的生活，在这个初始阶段，每天接触的都是新技能、新知识，也不会感觉到无聊和枯燥。我对科研有浓厚的兴趣，并且能够专注地做事，是我能够顺利开展课题的个人方面的原因。
时间花在哪儿，收获就藏在哪儿。在校期间我的精力主要放在了科研上，还有很多方面没有照顾到，比如我没能够多多参加学生活动。文章是对过去的科研成果的一个总结，我们学生的真正收获是文章背后逐渐形成的科研思维和一个个实验技能的加持。我愿诸君心无旁骛，三年必能磨一剑。