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看点 | 高新一中刘淑琴:师道传承的“燃灯者”

2017-05-10 稀土高新区


刘淑琴:师道传承的“燃灯者”

教师,在人们眼中有许多定义,“传道授业解惑者”“人类灵魂的工程师”……然而,高新一中党支部书记、副校长刘淑琴,一个获奖无数、荣誉等身的教育工作者却更认同一个朴实的观点:“教师,是模范公民,是学生成长的引路人。”1985年走上讲台,从教33年的刘淑琴不仅桃李满天下,也帮助一批批刚走出校门的新教师站稳了讲台,爱上了教师这个职业。她的职责不仅是教书育人,更是传承师道,犹如在暗夜燃灯,当年青教师们有所成就、学生们茁壮成长,便是她最深的幸福。

2010年9月,包头稀土高新区第一中学建成。学校刚成立就定下了“做百年不悔教育,创品质一流学校”的愿景,刘淑琴坦言:“这一宏大的愿景离不开每一个老师的努力和付出,教师是我们办好教育的关键。”分管党务工作和教学工作的刘淑琴一方面狠抓师德师风建设,一方面加强对教师的培训,将打造高素质教师队伍作为工作的重中之重。

重细节 塑造有形师德

每年3月第四周周四是高新一中固定的“师德杯”演讲比赛的日子,从2011年开始,每年的这一天,教师们都在演讲中畅谈自己的教学感受。“教学中其实有很多让教师有所感悟的瞬间,平时工作忙也许就不在意了,但是演讲比赛给了大家一个回顾回望的过程,师道精神就在这种回顾中得到了升华。”每年的“师德杯”演讲比赛已经成为高新一中师德建设的一个品牌。

除此之外,高新一中还将党务工作与师德师风建设、党风廉政建设相结合。通过加强学习教育提高思想觉悟,采取集中学习与自主学习制度,创办校刊,定期召开党员大会,定期举办党课。党支部还制订了“包头高新一中师德师风建设五要十不准”,发出“师德师风建设倡议书”,要求全体教师签订师德承诺书,使全体教师成为良好师德师风的实践者与推动者。作为包头市廉政文化进校园活动的示范点,高新一中党支部积极开展廉政文化进校园活动,以“党员示范岗”为依托,倡导党员教师廉洁从教,净化教书育人环境,真正树立起“一名党员,一面旗帜”。

在刘淑琴看来,“师德”是有形的,它体现在教师的每一堂课上,也体现在教师的一言一行中。刘淑琴说:“教育无小事,师德体现在一点一滴中,为每个教师负责,就是为我们的学校负责,为教育事业负责。”

重传承 凝聚师道灵魂

5月3日下午,忙完了手边的事务性工作,刘淑琴参加了初三年级历史备课组的“模课”活动。从四点半到七点半,刘淑琴帮助授课教师从课程标准到学习目标、目标检测等各环节,再到学习手段、具体问题设计,甚至是课件的格式,做了全面的梳理和修改,使课程设置层次脉络更清晰,更符合学生的学习程度和学习特点。

“模课”是高新一中老师们的惯常说法,也是自建校以来形成的一个优良传统。学校刚成立时只有1个年级,52名教师,其中既有老教师,也有刚走上讲台的年青教师。为了让年青教师尽快成长,学校建立了“师徒双结对”制度,坚持实施“蓝青工程”,即以党小组和备课组为单位,要求每名党员教师要带一名徒弟,师徒二人组成“学习、研究、实践、反思”的共同体,师傅对徒弟帮做人、帮教学、帮生活,指导年轻教师一年站稳讲台。“蓝青工程”至今已实施了七年,七年来刘淑琴一直坚持每周至少安排一次和各备课组的“模课”。

不论有多少事务性工作,只要一走进课堂,走进备课室,刘淑琴总是显得精力充沛,平日里给人感觉如沐春风的书记在“模课”时的要求则近乎苛刻。有刘淑琴参加的模课时间总是很长,从下午一直到晚上不少见,一次不过关连续模几次也是常事,有些教师在模课过程中会被她的严厉“逼”出眼泪,因此老师们形容有她参加的“模课”会让人脱层皮。然而即使是这样严厉到苛刻,各备课组还争相邀请她参加他们的集体备课。

高新一中校领导坚持每天不定时走进教师上课的班级听课,并进行评课,肯定成绩,指出不足,通过和教师“零距离”交流,将学校先进的教学经验和管理方法传授给全体教师,进一步提高了教师的教学水平。

高标准严要求使教师得到了快速成长,不仅在各级各类教师基本功比赛中频繁获奖,学校还大胆起用年青教师,让年青教师承担起备课组长、教研组长等重任。高新一中的教研组长中有三分之一是2010年刚入职的年青教师。

高新一中建校只有七年,却已经拥有了一支值得骄傲的高素质教师队伍,刘淑琴说:“我们学校的教师专业素质强、悟性高,也肯吃苦,老师们不怕课多,而是害怕学校不给安排课。”这种积极向上的氛围才是一个学校最宝贵的财富,正如刘淑琴解释学校的“百年愿景”时所说:“教育需要代代传承,百年后的世界我们不会看到,但是只有具备了面向未来的气魄,才能更好地承担传承的责任。”


来源:区党务综合部苏静

投稿:xtgxqwxb@163.com(题目标明投稿or合作)



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