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作品 | “轨迹构造”肌理艺术——德国,FOM 新教学楼

2017-10-18 学院小编 建筑学院

来源:Architizer

翻译:建筑学院-王子洺
校对:建筑学院-阿霾



非营利 FOM 大学是德国最大的私立大学。在德国和全球拥有超过24个研究中心,招收超过21,000名在职学生和新生。FOM大学的新教学楼旨在为不断增长的学生提供必要的学习空间。



新校区坐落于 "Le Quartier Central”,这是一个最新规划,具有不同使用功能的综合体,地处 Derendorf 城区的一座旧货运站


新教学楼大约可以容纳 1,500 名学生,该建筑设计反映了铁路轨道、桥梁、坡道和相互连接的人行道的构造肌理


延伸平台连接了建筑二层和桥梁,借此在城市不同层级中建立了联系。


与城市联系


室外平台


房间融合了铁路轨道、桥梁、坡道和人行道等元素


露天楼梯和消防阳台使得建筑内的流线环环相扣。一些曲线型的阳台与室外楼梯相连,使上层建筑的逃生通道更有效率。


大楼的内部打造了一段雕塑式的楼梯,引导宽敞的门厅向上聚拢,连接了四大礼堂。行政管理和学生信息中心位于五楼,与教学空间彼此分离。


形如雕塑一般的楼梯连接各层平面



楼梯细节


一层大厅


会议室


在FOM大学的建筑周围是一个面积达8,000平米的公园,其下方有一个拥有360个停车位的两层地下停车场。


停车场



图纸


场地平面图


设计概念


平面图


剖面图


剖面图


项目信息


项目名称:FOM 大学新教学楼

项目地点:杜塞尔多夫,德国

设计事务所:J. MAYER H.

建筑类型:教育用地

动工日期:2013年春

状态:竣工

竣工日期:2017年

图像:Patricia Parinejad, David Franck

甲方:BildungsCentrum der Wirtschaft gemeinnützige GmbH (Education Center for Trade and Industry), Essen

基地面积:约8000平方米


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扩展阅读


10-17:作品 | “折纸游戏”的造型法则——翡翠山水上中心




End


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