鲁小俊丨课艺总集：清代书院的“学报”和“集刊”
鲁小俊丨课艺总集：清代书院的“学报”和“集刊”
作者简介：鲁小俊，武汉大学文学院教授、博士生导师。主要研究清代书院、科举与文学。感谢作者授权发布。
原文出处：《湖南大学学报》（社会科学版）2015年第2期（《人大复印报刊资料·明清史》2015年第6期全文转载）。因微信排版的限制，注释删除，如需查看，请阅原刊。
与明代书院注重讲学不同，清代书院偏重考课。生徒考课的试卷叫做课艺，课艺的汇编即为课艺总集。今存最早的课艺总集是阮元（1764-1849）选编的《诂经精舍文集》，刊于嘉庆六年（1801）。其后直至清末，书院刊刻课艺成为普遍现象。根据笔者近年的调查和访书，现存课艺总集在200种以上。以刊本为主，另有少量稿本、抄本。就连续出版物的本质属性和诸多要素而言，书院课艺总集实开今日“大学学报”、“学术集刊”之先河。
一、刊期和经费
1
刊期
书院刊行课艺，往往“随课随选，随付手民”，“随排随印”，故而课艺总集多具有连续出版物的性质。今所见著名书院的总集，亦多为数编乃至十数编，如《学海堂集》四集（广州）、《尊经书院课艺》三集（成都）、《经正书院课艺》四集（昆明）、《诂经精舍文集》八集（杭州）、《学海堂课艺》八编（杭州）、《紫阳书院课艺》十七编（苏州）、《正谊书院课选》四编（苏州）、《正谊书院课选》三集（苏州）、《尊经书院课艺》七集（江宁）、《南菁讲舍文集》三集（江阴）。有些总集虽仅见一编，但其选刊之初衷，仍有赓续之意。如《会文书院课艺初刻》（天津）如山序云：“由初刻以逮二刻、三刻，相续弗替，是所厚望者也。”《高观书院课艺》（江夏）目录后署：“右文自光绪甲申（1884）起，至丙戌（1886）止，共计二百三十三篇。丁亥（1887）以后课卷，俟选定续刊。”《崇文书院敬修堂小课甲编》（杭州）戴熙序：“先刊甲编公同好，可续将续。”
课艺总集的刊期，短则一季一刊。笔者经眼《上海求志书院课艺》七种，分别署“春季”（疑为光绪二年丙子春季）、“丙子（1876）夏季”、“丙子（1876）秋季”、“丙子（1876）冬季”、“丁丑（1877）春季”、“丁丑（1877）春季”、“戊寅（1888）春季”。不过，这种一季一刊的总集并不多见。
常见的则是一年一刊或数年一刊。《金陵惜阴书舍赋钞》陈兆熙序：“每年终，梓人汇前列课艺刻之。”《紫阳书院课艺五编》（杭州）许景澄题识：“院课艺前列者，积数岁必一选刊，以资观摩。”《紫阳书院课艺》十七编（苏州），刊于同治十一年（1872）至光绪十八年（1892），以一年一刊为主，间有三年一刊。《南菁讲舍文集》初集至三集（江阴），刊刻时间分别为光绪十五年（1889）、二十年（1894）、二十七年（1901）。
有些课艺总集，前后各编之间时间跨度很大。如《学海堂集》初集至四集（广州），分别刊于道光五年（1825）、十八年（1838）、咸丰九年（1859）、光绪十二年（1886）。《当湖书院课艺》（嘉定）同治七年（1868）刊，《二编》光绪十三年（1887）刊，《三编》光绪二十二年（1896）刊。刊期间隔时间最长者竟达二十馀年。
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经费
经费充足与否，会影响刊期。《诂经精舍五集》（杭州）俞樾序：“往者精舍课艺岁一刻，之后以肄业者日众，经费绌焉，乃阅数岁而一刻。”俞樾所言“往者”，指《诂经精舍三集》。此书《中国历代书院志》第15册影印本有脱漏，排列次序亦有不妥。南京图书馆藏本包括四个部分：（1）同治五年丙寅（1866）、六年丁卯（1867）课艺；（2）同治七年戊辰（1868）课艺；（3）同治八年己巳（1869）课艺；（4）同治九年庚午（1870）课艺。是为全本。至《诂经精舍四集》刊行时，已是光绪五年（1879）；《五集》、《六集》、《七集》、《八集》则分别刊于光绪九年（1883）、十一年（1885）、二十一年（1895）、二十三年（1897）。
对于捐资出版者，有的课艺总集特予注明。如《崇文书院课艺》（杭州）监院题识：“书院自兵燹后，经费支绌，前刊课艺散失无存。是集梨枣之资，悉由方伯石泉杨公筹款，详请刊刻。大吏嘉惠士林盛意，合并注明。”《游文书院课艺》（常熟）李芝绶序：“（汪公耕馀）甲戌（1874）季夏以书来谂，且嘱绶择辛（1871）壬（1872）两年院中课艺之尤雅者，裒辑邮寄，公将捐廉，付之手民，为学者观摩之助。”《会文书院课艺初刻》（天津）马绳武序：“适丁藩伯权津关道篆，慨捐白金若干为剞劂费。”
二、发表周期、用稿率、用稿标准和“关系稿”
1
发表周期
清代书院考课兴盛，课艺总集的稿源相当充足，往往“戢戢如束笋”。如果选刊不及时，势必积压大量课艺。《正谊书院课选》（苏州）收录同治四年（1865）至六年（1867）课艺，刊于光绪二年（1876），已经相当滞后。光绪八年（1882）蒋德馨（1810-1893）谋刊《正谊书院课选二集》时，书院所存课艺已是“卷帙山积，插架连屋，间有虫侵鼠啮，简断篇残，未经厘订”。蒋氏“续加遴选，历年既多，架构林立，如泛珠湖而游玉海，美不胜收。虽博观约取，不无割爱，而媕雅之材，拔十得五，计所裒辑，已不下数十万言。若一旦全行付梓，不但排比烦冗，即剞劂亦未易蒇事。乃依初刻之例，仍以三年为一集。”所收即为同治七年（1868）至九年（1870）课艺。而其刊行在光绪八年（1882），相隔十馀年，发表周期颇为漫长。
不过，多数课艺总集的发表周期没有这么长。《紫阳书院课馀选》（杭州）收录道光二十三（1823）年课艺，刊于二十四年（1824）；《崇文书院课艺》（杭州）收录同治四年（1865）至六年（1867）课艺，六年（1867）冬月开雕，七年（1868）四月讫工；《东城讲舍课艺》（杭州）收录同治四年（1865）至七年（1868）课艺，八年（1869）季春付雕；《游文书院课艺》（常熟）收录同治十年（1871）、十一年（1872）课艺，十三年（1874）开雕；《姚江龙山课艺初刻》（馀姚）收录光绪十七年（1891）、十八年（1892）课艺，十九年（1893）开雕；《续刊经训书院课艺》（南昌）收录光绪十四年（1888）至十六年（1890）年课艺，十九年（1893）仲冬开雕；《经训书院课艺三集》（南昌）收录光绪十八年（1892）、十九年（1893）年课艺，二十二年（1896）年孟夏开雕。综合来看，一年至五年，是较为常见的发表周期。
2
用稿率
并非所有生徒的课艺都能够收入总集。有的属于“自然淘汰”，如《诂经精舍续集》（杭州）选刊之时，“年来所课卷，已散佚不全”；《诂经精舍七集》（杭州）距离《六集》之刊已有十年，“课卷丛残，仅存大半”；光绪七年（1881）曾兆鳌（1816-1883）选刊《玉屏课艺》（厦门），其时他“司玉屏讲席十有八年于兹矣”，“客秋山居多暇，聚旧课将录而梓之，而庚午（1870）以前存者寥寥”；《当湖书院课艺二编》（嘉定）选刊之时，距离初编已有二十年，“积之既久，间或散佚，计所存仅十之六七”。
有幸存留的课艺，也未必都能入选总集。编选者往往“择尤甄录”，故而由于“集隘，不能多载，遗珠之惜，诚所难免”。至于用稿率，有些总集的序言已经明言。《敬修堂词赋课钞》（杭州崇文书院）胡敬序：“积时既久，散佚颇多，姑即所存，汰其繁芜，抉其瑕类，十取一二，合前刻成十有六卷。”《羊城课艺》（广州）陈其锟序：“乃裦历岁所积，课艺盈千，删繁汰冗，得百十首付梓，以诏来兹。”《钟山书院课艺初选》（江宁）孙锵鸣序：“尽发府署所存前列卷二千馀篇，博观约取，又得二百八十馀篇，为《续选》。”可知这些总集的用稿率在10%-20%。
还有些总集，结合序言和选录情况，也可知其用稿率。《黄州课士录》（黄州经古书院）周锡恩序：“自庚寅（1890）夏迄辛卯（1891）春，诸生课作，千有馀篇。兹择其尤雅，刊若干卷。”是集共收203篇，用稿率约为20%。《丰山书院课艺》（香山）黄绍昌序：“计岁中阅时艺一千九百馀首，经说、史论、骈散文、诗赋八百馀首。明府谓宜择其尤雅者，刻为课艺。乃选时艺若干首，呈明府裁定，付之剞劂，而古学别为一编。”笔者所见是集皆时艺，凡二卷66篇。序中所云古学一编，未见。推算起来，时艺的用稿率尚不足3.5%。
又有少数总集，可知其作者入选的几率。《尊经书院课艺》（江宁）薛时雨序：“岁在己巳（1869），时雨以谷山制府聘，承乏尊经书院。院中士肄业者二百人有奇，视承平时已减。”“起乙丑（1865）二月，迄己巳（1869）十二月，积一百馀课，存文若干首。”此书南京图书馆藏本仅一册，国家图书馆藏本六册，系全本。据全本，凡制艺161篇，作者38人。二百多人中，仅38人有课艺入选，亦可见发表之不易。
3
用稿标准
清代科举考试的主要文体是八股文，其衡文标准叫做“清真雅正”。以八股文为主要内容的课艺总集，其选文亦以“有利于场屋”为目标，故而“清真雅正”自然成为去取标准。序言或凡例中往往明言，例如：
文取清真雅正。
每课一艺，必以能融会圣贤立言之旨为宗。至文之清奇浓淡，苟不诡于正，有长必录。
择其尤者一百七十篇，皆理法清真而有书卷议论者。
汇三年内官师课卷，择其理法双清、华实并茂者录之。
以经史词章为主要内容的课艺总集，则另有取舍标准。《学古堂日记》（苏州）吴履刚跋：“贵筑黄公昔主讲保定莲池书院”，“其为教也，大约校勘必致精，纂录必举要，考据务详碻而惩武断，义理尚平实而耻空谭，条贯本末，兼综汉宋，实事求是，期于心得，以上企孟氏详说反约、孔门博文约礼之训。”《南菁讲舍文集》（江阴）黄以周序：“凡文之不关经传子史者，黜不庸；论之不关世道人心者，黜不庸；好以新奇之说、苛刻之见自炫，而有乖经史本文事实者，黜不庸。”科举导向和学术追求，在不同的课艺总集中各有体现。
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“关系稿”
胡敬（1769-1845）主讲杭州崇文书院，选编《敬修堂词赋课钞》，收录董醇等81人课艺，其中胡琨、胡琮姓名之后皆有“附”字。胡琨（1814-1860），字次瑶；胡琮（1815-1861），字季权：皆为胡敬子。琨、琮二人课艺入选是集，当是其父关照。需要说明的是，说琨、琮二人课艺为“关系稿”，不代表他们所作不佳。胡琮于道光二十一年（1841）补廪膳生，胡琨于二十四年（1844）乡试中式第32名举人，皆属一时俊彦。他们与其兄胡珵有《胡氏群从集》三卷，《清史稿·艺文志》著录。
《紫阳书院课艺九集》（杭州）收录陈予鉴制艺一篇。文后评语云：“选课艺既竣，同学世兄骆筠溪持此卷语予曰：‘此旧徒陈某作也。刻苦为文，少年赍志以殁。可否存之？’辞甚切。虽然，欲于课艺中存其人，亦可哀矣。文亦足存者，因附卷中。”其文虽“亦足存者”，但无骆筠溪的推荐则不能入选，这也是一种“关系稿”。
又，《江汉书院课艺》（武昌）辛卯（1891）卷，收录制艺10题31篇。每题皆收前三名所作，惟末题增收“四十名苏逢庚”一篇。壬辰（1892）卷收录制艺10题33篇，每题皆收前三名所作，惟第一、二、五题增收“四名陈略”、“一等百二十名陈略”、“五名陈略”三篇。苏、陈二人考课名次靠后，却能入选，颇显突兀，故疑二人课艺属于“关系稿”。
三、命题、发表、润色和评点
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命题
书院课艺总集从内容上看，有专收八股文和试帖诗的，有专收经史词章、时务算学的，也有兼收前两者的。不论何种类型，课艺题目多为官师（地方官员和书院山长）所拟，生徒所作皆是命题文章。故而总集之中，多同题之作。
也有个别例外。黄彭年（1823-1891）主讲保定莲池书院，认为“课试成材，非启牖向学。限之以命题，虑非性所近也；拘之以篇幅，惧其辞不达也”，因而不再命题，改由生徒自拟，“命诸生为日记，人给以札，旬而易焉，月论其得失而高下焉”。
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发表
生徒所作课艺，入选课艺总集时，一般是全文刊登。
也有特殊情况。有的总集在刊登全文之后，附录其他作者所作相关段落。如《丰山书院课艺》（香山），陈金垣《未若贫而乐，富而好礼者也。子贡曰：<诗>云：“如切如磋，如琢如磨。”其斯之谓与》文后，附录杨彤英所作提比；梁煦南《人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻》文后，附录唐景端所作起讲。抄本《紫阳书院课艺》（凡十四册十五编，三四编合为一册）也是如此。如第一编收录巢序镛等人制艺全文37篇，有评点；又收录汪宗泰等17人所作“起比”、“后比”、“后四比”等段落，无评点。这有些类似于今日学术刊物的“论点摘编”。
又有的总集，不能收录所有生徒的课艺，为免遗珠之憾，将未能入选总集的生徒姓名列在卷首。如《诂经精舍续集》（杭州）收录董醇等59人课艺，卷首列出壬辰年（1832）至壬寅年（1842）“诂经精舍肄业之士”183人姓名。《会文书院课艺初刻》（天津）收录赵銮扬等23人课艺，卷首列出“乙亥（1875）、丙子（1876）、丁丑（1877）三年内肄业者”49人姓名。《经训书院文集》（南昌）卷首有壬午（1882）、癸未（1883）、甲申（1884）《与课同人题名》。
3
润色
生徒所作，偶有瑕疵，收入总集时，多经选编者修改润色。序言、题识中时有提及，如：
就中多寡，损益之，改易之，间摘瑜以补其瑕。
每遇佳篇，击节称赏，偶有疵累，皆为商改尽善。或题蕴未尽者，拟作以畅其义。
兹集仍就随课录取前列之佳制，详加评骘，间为删易而润色之，归于完善，犹夫初、二集慎选之至意。
有少数总集在各篇课艺之后，标明刊刻时删改字数，如《紫阳书院课艺》（苏州）初编至四编、八编至十一编。也有未加润色而直接收录者，如《蜀秀集》（成都）张选青题识云：“亦有文字略有小疵而未及更改者，则以风檐寸晷，下笔不能自休，姑仍之以存其本色。阅者录其尺瑜，略其微颣可已。”
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评点
课艺总集成书时，往往附录评点，间有署名。如《崇实书院课艺》（清河），吴其程《一言以蔽之曰思无邪》评点二则，分别署“吴仲仙漕帅原评”、“楞仙”；钱丹桂《天下有达尊三爵一齿一》评点二则，分别署“武镜汀郡伯原评”、“楞仙”；山长钱振伦拟作《且知方也》评点二则，分别署“年愚弟吴棠拜读”、“吴昆田拜读”。
总集所见评点，以总评居多，间有眉批、夹批。如《正谊书院小课》（苏州）收录《秧马赋》三篇。第一名洪鼎，起句：“新雨一犁，长堤短堤。草软三径，风轻四蹏。”夹批：“飒然而至，奕奕有神。”总评：“结体大方，虽缩本不至拘缚。”
评语中偶尔还能见到缘情之笔。如《崇川紫琅书院课艺》（江苏通州）张丽文末评语：“思清笔健，最得题情。张生性情纯笃，资识过人。绩学能文，名闻郡邑。余方以大成期之，而所如辄阻，不得志于时。英年遽别，士林惜之。遗稿甚多，聊登一二，以志瓣香云。”王嶒文末评语：“落落词高，飘飘意远，足征怀抱不凡。生孤寒力学，早岁能文，决为远到之器。乃食饩未果，修文遽召。岂真有才无命耶？览遗篇，为之出涕。”这类评语，可见出书院师生关系之一斑。
入选总集的课艺，皆是优秀作品，故而评点几乎都是表扬性的。课艺原件中能够见到的批评性意见，如“情文相生，稍欠锤炼。排律误作五言”，“寓意规讽，未始不佳。惟极力作态，而笔力不足以副之耳”，“后幅尚不直致结，未有馀韵，前路未清”，“诗有佳句，惜失拈”等等，在总集中则极少见到。
四、刊刻和牌记
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刊刻
有少数课艺总集以袖珍本刊行，如《鸾翔书院课艺》（杨延俊选编，光绪三年刊）、《广陵书院课艺》（范凌
有的课艺总集刊刻精良，《冯岐课艺合编·凡例》即称：“是编从本年七月初发刊，至十一月初完工，写刻核对，均求详慎，尚少鲁鱼亥豕之讹。”也有少数课艺总集编印仓促，校勘不精。如光绪十年（1884）上海江左书林翻刻的《关中课士诗赋录》（西安）、三十年（1904）任锡汾序刊的《春江书院课艺》（富阳）。又有些课艺涉及图表，排印较为繁难，选入总集时也往往省略。如《龙城书院课艺》（常州）：“舆地各艺，原有图者颇多。今以悤促排印，不及绘刻。拟俟续镌，以成全璧。”“代数算式，工人不善排集。每遇算式，辄另镌木，费时既多，且易散失。故只取简易者，略登一二。其他繁重诸作，概从割爱。”
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牌记
课艺可资揣摩，有助于科举考试，难免有人翻刻牟利。著名书院的课艺总集，尤其容易成为盗版的目标。“翻刻必究”四字，也就常见于课艺总集的扉页。《正谊书院课选二编》（苏州）还有监院声明：
监院正堂欧阳示：本院课选二编，奉院长朱鉴定，经诸生参校付镌。如有抽减篇数，翻刻射利者，访闻确实，立即指名移究，惩办不贷。特示。
《三编》、《四编》、《正谊书院小课》皆有同样声明。《各省校士史论精华》还声称与他书绝无雷同：
是论与近日坊间木板、石印《史论正鹄》、《历代史论》、《国朝名家史论》诸编，绝无一艺雷同，并非改顿换面者可比。
考试类书籍的出版，竞争之激烈，于此亦可见出一二。
有的课艺总集标明定价。《游文书院课艺》（常熟）：“板存苏州长春巷西口传文斋刻字店，每部纸张印工大钱壹佰贰拾文。”《广陵书院课艺》（扬州）：“每部实洋杭连贰角二分，竹纸壹角八分。”《奎光书院赋钞》（江宁）：“此赋原选十七年（1891），止价贰佰文；又增选至十九年（1893）春，止定价每部叁百文。”
又有的课艺总集既标出定价，也为本书坊其他课艺登载广告。《惜阴书院东斋课艺》（江宁）、《钟山书院课艺初选》（江宁）皆为金陵李光明庄所刊，其扉页广告称：“金陵书院课艺九种，其板永存江宁省城三山大街大功坊秦状元巷中李光明家，印订发售。”并列出《钟山初选》《续选》、《惜阴东斋》《西斋》、《尊经初刻》至《五刻》等九种课艺总集的价目。
五、稿费和转载
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稿费
课艺入选总集，作者并无稿费。但书院多设有膏火费，且金额与考课的等级、名次挂钩。能够多次入选总集的课艺作者，自然是平时考课成绩名列“超等”、“上取”的生徒，他们可以博得较为可观的膏火费。这可以视作“预支”稿费。
如陆春官（1858-1906），《尊经书院课艺五集》、《六集》、《七集》、《续选尊经课艺》、《文正书院丙庚课艺录》（江宁）分别收其制艺7、5、6、13、4篇。他“性不喜帖括，以家贫，亲老仰膏火自给，每月院课，为文十数卷，至夜分始辍，以是羸弱”。周鸣春（字芷庭），《崇文书院课艺》、《学海堂课艺续编》（杭州）分别收其制艺6、1篇。他“赴杭应课，课辄冠曹。每一艺出，士子哄传遍抄，城垣纸为之贵，而一家十馀口即藉是以为活。”费有容（1874-1931），《紫阳书院课艺九集》、《诂经精舍七集》、《八集》（杭州）、《最新两浙课士录》分别收其课艺1、5、3、1篇。费氏晚年所作《杭酒襟痕录》回忆道：“肄业各书院，岁约得膏火费四百元有奇。而廪保之舆膳、生徒之修脯，以至各项卖文之值得，并计亦逾五六百，家用外绰绰馀裕。”
各书院的“预支”稿费亦有高有低。项藻馨（1873-1857）早年在杭州应课，各有1篇课艺入选《诂经精舍八集》、《紫阳书院课艺九集》。后来他赴上海参加格致书院的考课，发现“奖金优厚，较之杭地竟数倍焉”。
2
转载
根据编选层次，可将课艺总集分为初选本和二次选本。所谓初选本，指集内诗文系初次汇编成册者。这是今存课艺总集的主要形态。二次选本，则是从初选本中再选佳作、汇为一编者。这类选本数量不多，今存十馀种，如《各省课艺汇海》（撷云腴山馆主人编，光绪八年刊）、《五大书院课艺》（光绪二十二年明达学社刊）、《最新两浙课士录》（浙报馆选，光绪二十六年刊）、《云间四书院新艺汇编》（姚肇瀛编，光绪二十八年刊）、《苏省三书院课艺菁华》（竹虚室主编，光绪二十八年刊）、《各省校士史论精华》（姚润编，光绪二十八年刊）、《选录金陵惜阴书院、浙江敬修堂论议序解考辨等艺》（抄本，上海图书馆藏）。如果说初选本类似于今之“学报”和“集刊”，二次选本则接近于今之“学报文摘”、“复印资料”。
二次选本亦多有连续出版物的性质。《紫阳正谊课艺合选》之后有《紫阳正谊两书院课艺合选二集》（苏州）；《金陵惜阴书舍赋钞》（江宁）陈兆熙序明言“经解杂作，集隘不能备登，俟之续刻”；《最新两浙课士录》、《各省校士史论精华》则登出广告：“初编论，二三编续出。”“二集选定，不日开雕。”
其转载原文、评点，一般不作改动。《金陵惜阴书舍赋钞》（江宁）“批评次序，悉遵原阅，不敢妄以己意增损”，《各省校士史论精华》“系倩各省友人抄录邮寄，评圈悉依原稿。间有失去批词者，概付阙如，以存其真”。
跨书院收录的二次选本，多标明课艺来源。《最新两浙课士录》作者名下，注明所属书院及名次，如“陈锦文，诂经一名”，“费有容，崇文一名”，“朱宗莱，紫阳一名”。《各省课艺汇海》作者前标注所属书院，或课作来源，如《学海堂续集》、《闽中初集·正谊书院》、《尊经初集》周山长课、《崇文四集》马山长课、《闽中·鳌峰书院二集》、江汉书院、《安定梅花合编》等。
与今日的“大学学报”和“学术集刊”相比，清代书院课艺总集的刊期、发表周期偏长，课艺题目一般不是作者自拟，用稿标准多与科举考试相关，稿费已在膏火费中“预支”；但从连续出版物这一本质属性，以及筹款、审稿、发表、刊行、转载等系列流程来看，书院课艺总集实开今日学报和集刊的先河。可以说，课艺总集是清代的书院“学报”和“集刊”。在历代总集中，这是一个特殊的类型。