体育产业融合发展对人才需求几何？来听听这位内蒙老司机授业解惑！| 实录

“不要以为坐在课堂里把书读会了，考试成绩优秀的就是好学生，其实企业根本不需要这样的人。”

作为第12届斯迈夫体育产业战略合作媒体，体育产业生态圈在现场开辟了具备“独立采访+简历收集+商务交流”的创意展位空间。为了链接企业与人才，彻底解决双方信息不对等的问题，生态圈特别推出了「体育职人梦工厂」，在斯迈夫全球体育产业大会的人才峰会上，为行业答疑解惑。

在4月6日下午的「体育职人梦工厂」活动中，我们邀请到了内蒙古自治区体育局党组成员，内蒙古体育职业学院党委书记殷俊海，聚焦体育产业融合发展对人才需求的话题展开了主题演讲。

前戏不多，直接进入正题！

以下为殷俊海老师的演讲文字实录：

我今天演讲的题目叫《体育产业融合发展对人才的需求》。通过几个不同层面的剖析，我试图回答三个问题，

1. 体育产业需要什么样的人才

2. 这样的人才从哪里来

3. 高等院校及培养人才的专门机构，该怎样培养人才

一、发展体育产业的基本逻辑

首先要整合资源，要把发展体育产业的基础资源搞清楚。其次要把体育产业的主体、产品设计出来。从资源变产品，产品变商品，商品变消费品，最后构建一个融合产业链以后，才形成一个完整的产业结构。未来在这个产业链条里头，体育人才应该在任何一个环节都可以找到自己的位置。

我来自内蒙古，内蒙古的资源有哪些？“九大两多两对外”，九大就是大草原、大森林、大沙漠、大戈壁、大河胡、大湿地，大冰雪、大空域、大文化。两多就是多民族、多样性。这样的文化条件构建了我们内蒙古发展产品有九大类产品，叫水陆空冰马车足健民。

这里头有两个事我重点说一下。一个就是“冰”，2020年第十四届冬运会将在内蒙古举办，这是2022年北京冬奥会前，最后一个国内最大的冬季项目的赛事，所以内蒙古发展冰雪运动的条件和机遇是很多的；另一个是足球。内蒙是全国首个足球改革试点区，有机会做足球工作的你们也可以到那看看。健就是健身，民就是民族传统，构成了我们内蒙古重要的九大类别的体育产品。

但到了这一步，体育产品还不能代表变成了商品。最为关键的环节，是要靠体育创业公司以及体育企业去转换的，最后构建一个以体育服务业为核心的产业链。未来的体育产业更多的趋向于服务产品，而不是实物产品。

二、体育产业与其他产业融合方式

我认为，融合产业是未来体育产业发展的最重要的方式。融合产业可以和旅游产业融合、文化产业融合、民族传统融合还可以和互联网融合，融合的过程，就是我们产业在探索和摸索的过程。

那么既然是融合产业，以旅游产业为例，体育产业和旅游产业该怎么融合？

旅游产业有六个关键字：吃住行游购娱；体育产业也有六个关键字：玩赛演观播用。把各自六个字理解透了，体育旅游就做起来了。

体育旅游有三种融合方式，渗透式融合，重组式融合以及延伸式融合。渗透很简单，把体育产业渗透进去。第二个重组式融合，把各种要素重新融合。依托一个点延伸的则是延伸式，这都是融合方式。

三、体育分享经济的形成

深度融合就带来一个新的课题，叫体育分享经济或者叫体育共享经济的形成。

实际上体育的未来发展就是共享，这里头可以是有形资产和无形资产的共享，也包括出租使用权、置换所有权和提供服务。未来体育产业应该是共享领域提供服务的共享，从硬件的共享最后变成思想和智慧的共享，特别是知识技能和经验的共享，知识、技能、经验这三点发展好了，就是未来体育发展的重大方式。

而说到体育分享经济的三个重要要素，分别是：人流、物流和信息流。

其中最重要的核心是人流，人流来了物流自然就来了，信息流就来了资金流也来了。而至于人流的引入，大家不要过于迷信互联网，我建议引入人流最有效的方式是建互联网社区，体育社会组织，这个体育社会组织再加上互联网社群，两个加起来就变成了体育未来引入人流的最重要的方式。

四、中国体育产业发展的方向

刚才讲到了，体育产业是平台产业。换句话说，场馆就是平台，也是娱乐行业表演业的一种。体育比赛本质和一台节目或者一个明星演唱会有什么区别吗？没有区别，这就是一台节目，所以是内容产业。

体育产业也是科技产业。未来体育发展一定离不开新科技特别是智能科技的运用，同时它也是大数据产业、信息产业以及传媒产业。体育产业首先讲究的是参与，其次就是传播。

大家看到，中国体育产业初始阶段最重要的特征，就是媒体人和互联网人率先进入了，而且迅速取得了成功，相反真正的体育人取得成功的反而不多。可互联网人和媒体人在发展后期又发现，还得借助体育人的力量，才能更上一层楼。

发展体育产业，我提出五个新动能，包括体育资本的推动，体育社会组织的推动，体育新IP的推动和互联网+体育的作用。最后中间一个形成体育供给主体多元化的推动，这才是未来体育产业真正需要发展的。

这种发展靠什么呢？靠企业主体进来，推动行业之间资源整合，推动政府放权，政府服务，推动政府职能转变，这个要靠自下而上的改革，同时也依托我们自下而上的中央的决心，中国的体育产业这两个改革力量，会聚到中间形成一个突破口。

五、体育产业发展对人才的需求

我想首先看看，人才从哪里来。大量的人才首先从学校来，由学校培养；其次校企合作，第三个人依据自己的兴趣爱好主动培训。第四孵化培育，参加很多创业教育和机构的孵化培育。第五，人力资源和学校和企业互动形成发展新模式，外加上新媒体助推。

依次我们发现，虽然人都在学校里，但是学校基本上不能满足中国体育产业发展对人才的需求，就是专门的体育院校也满足不了。所以这反应出来，我们中国高等教育在新兴产业发展过程中的滞后和能力低下。在大学里能找到真正懂体育产业的老师和教授都非常少。

体育产业的人才有哪些标准呢？我觉得有这么八个方面的内容，

很多在座的同学都有一个很深刻的体验，学校里基本上学不了什么，互联网才能真正学到东西，包括我。大量的时间要通过碎片化的学习总结提炼，你要不会学习你想提升非常困难。再者，因为体育产业是融合产业，融合产业需要团队协作，不懂团队协作的人，永远在企业里找不到自己的位置。

最后一个问题，既然大量人才还是需要学校培养，体育院校培养人才又有哪些策略呢？

首先，“产学研用创”要一体化，五个字分别讲的是行业产业的融合，学习方式的转变，应用研究的深化、科研成果的应用和创新创业的培训。当中我觉得最重要是学习方式的转变。

再者是组织管理的变革，高等院校的组织管理方式要发生重大变化，要学习实践互动导师+项目+团队。不要以为坐在课堂里把书读会了，考试成绩优秀的就是好学生，其实企业根本不需要这样的人。我们要学会盯住企业用人的需求和产业发展的方向，最后要在实践中学习，才是最有用的学习。

高等院校培训专业的平台建设要循序渐进，如果大家初衷是搞体育人才培训的，最后可能就变成了一个大学。因为我们通过培训可以找到专业发展方向，设了专业就可以建设专业的融合平台，融合平台建设以后，就可以面向社会的开放平台，把产学研用创一体化就整合在一起。

而对学校来说，招生培养就业也要一体化，我最看中的一条，就是鼓励学生自主创业。体育产业未来的发展，更多要靠我们年轻的创业者去做一些事，所以我期待着，我们年轻的求学者能在体育产业领域有一番更大的施展空间，谢谢大家！

殷俊海：汉族，1965年生，内蒙古额济纳旗人。内蒙古自治区体育局党组成员，内蒙古体育职业学院党委书记。北京体育大学体育人文社会学体育产业博士，专研体育产业、体育管理和体育文化。

整理人：殷豪男

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