广州应用科技学院2023年专升本校考科目考试大纲发布
2023年
普通专升本
广州应用科技学院普通专升本拟招收31个本科专业，其中需要校考的专业为：休闲体育、社会体育指导与管理、社会工作、日语。
校考专业参考书目及考试大纲
普通专升本
扫码下载校考《体育社会学》考试大纲
扫码下载校考《社会工作综合能力》
考试大纲
扫码下载校考《日语阅读》《综合日语》
考试大纲
拟招生专业
普通专升本
（具体招生专业以广东省教育考试院公布为准）
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广州应用科技学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，前身是创办于2000年的广州大学松田学院，2020年12月经教育部批准转设并更现名。
学校地处粤港澳大湾区，有广州和肇庆两个校区，占地面积1420亩，面向全国招生，现有在校生20000余人。校园建设依山傍水、布局大气舒朗，体现“山水校园，文礼学府”的理念。
愿景
倾心打造粤港澳大湾区应用型大学品牌，将学校建成一所国内有美誉度与影响力的特色鲜明的高水平应用型本科高校。
使命
为学生成才和教工发展创造高增值价值，为城市繁荣和区域发展提供高质量服务。
校训
博学笃行，经世致用
育人理念
以学生为中心，即以学生发展为中心，以学生学习为中心，以学习效果为中心。
发展理念
规范发展，内涵发展，融合发展，集群发展，创新发展。
发展战略
质量立校，人才强校，开放活校，文化润校，特色名校。
生活配套完善便利01
建有实验（实训）室185个，多媒体教室212间，教学科研仪器设备总值7367万元，满足各专业教学需要。
图书馆
学术交流 文化传承
图书馆总建筑面积4.7万平方米，藏书(含电子图书)百万余册，是绿色，生态，人文的学习空间，也是以人为中心的智慧校园信息资源中心、学术交流中心和文化传承中心。
体育馆
功能齐全，设施先进
体育馆总建筑面积2.7万平方米，由综合训练馆、篮球馆、游泳馆组成，包括学生体质测试室、舞龙舞狮馆、武术馆、健身馆、舞蹈馆、有氧操馆、健美操馆、瑜伽馆、乒乓球馆、羽毛球馆等18个附届场馆和标准攀岩场，馆外建有标准400米田径场，体育场，网球场和篮球场，共同构成一个功能齐全的体育文化活动中心，是进行教学，健身，娱乐，休闲以及举办各类体育赛事等活动的理想场所，也是目前国内高校功能最全，设施最先进的体育馆之一。
校园宽带、无线网络、5G信号全覆盖，努力实现信息技术与教育教学的深度融合，学生公寓空调凉爽，热水充足，直饮方便，宽带畅行，四人空间，独立床铺，是温馨的学习生活之地。
站在新起点，建设高水平应用型大学02
加强党的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，牢固树立人才培养在学校工作中的中心地位，强化三全育人、五育并举，推进十大育人体系建设，创新应用型人才培养模式，全面提升应用型人才培养质量。
“三步走”战略
围绕应用型大学转型升级新要求，实施建设高水平应用型大学“三步走”战略：到2025年，学校高质量顺利通过本科教学工作合格评估，建成省内民办高校中有美誉度与影响力的特色鲜明的高水平应用型大学；到2030年，学校基本具备获批专业学位硕士点办学条件，建成省内有美誉度与影响力的特色鲜明的高水平应用型大学；到2035年，学校达到硕士学位授予单位申请基本条件，建成国内有美誉度与影响力的特色鲜明的高水平应用型大学。
五大特色强校工程
以开放融合为根本路径，以特色强校为关键质量，强力推进“五大特色强校工程”：“本科教育特色强本工程”“重点学科特色引领工程”“校地融合特色发展工程”“大学文化特色润校工程”“国际合作特色兴校工程”。
应用型专业集群
确立专业集群发展的战略思维，将专业集群建设作为专业结构调整优化和深化产教融合的重要突破口，建设服务粤港澳大湾区和广东地方经济社会发展，与先进制造业、现代服务业、数字产业等产业需求和人才需求高度匹配的高水平应用型专业集群：智能制造、信息技术、金融财会、体育科技、时尚设计、文化创意、商务外语等。
重点学科一流专业
设有经济学、法学、教育学、文学、工学、管理学、艺术学等七大学科门类40个本科专业。“体育学”和“民商法学”获批省级重点培育学科；“社会体育指导与管理”“法学”“金融学”获批省一流本科专业；“高级英语”“管理学”获批省一流本科课程；“法学”获批省级重点专业、“金融学”获批省级特色专业；金融学、产品设计，法学获批省级专业综合改革试点专业；外语学科应用型人才培养模式获批省级人才培养创新试验区，近年来先后有800余人次在各级各类课外学术科技，文体艺术竞赛中获省级及以上奖励300余项；历年毕业生就业率达97%以上。
服务地方经济社会发展
成立“广东省社会科学界联合会分会”和“城乡文化发展研究中心”“广东省人文社会科学普及基地一孵化型基地：农村土地制度创新与治理研究中心”“广东省毽球训练基地”“广东省攀岩训练基地”。建有5个校级科研机构，是广东省决策咨询会员单位。
建设高层次人才队伍
以青年骨干教师队伍建设为重点，以培育创新团队和教学团队为主线，建设一支数量充足、结构合理，素质优良，充满活力的教师队伍，助力学校建设高水平应用型本科高校。全面实施"双高”型教师引育计划、“双源双师双能”型师资建设计划、“双智”型教师培养计划、中青年骨干教师培育计划等，聘任一批海内外知名教授担任学术顾问及课座教授，聘任一大批业界精英和“双师型”教师担任创新创业导师。现有教师830余人，具有副高级及以上职称教师260余人。经广东省人力资源和社会保障厅批准，学校设立广东省博士工作站，为高层次人才发展提供平台支持。
开拓高水平应用型办学格局03 GCAST
国际化发展战略
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出，为提高我国教育国际化水平，提升我国教育的国际地位、影响力和竞争力，要“培养大批具有国际视野、通晓国际规则，能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才”的目标。学校坚持国际化发展战略，借鉴国际先进的教育理念，引进国际优质教育资源，培养“精专业，通外语”的具有国际视野、了解国际规则、具有一定跨文化交际能力的国际化复合型人才，引领学校迈上高水平发展台阶。
本硕连读国际班
与澳大利亚国王学院和伦敦（美国）里士满国际大学合作开展本硕连读联合培养项目，与澳门科技大学合作开展研究生保荐项目，推进会计学、财务管理、计算机科学与技术，软件工程等建设国际特色专业，不断提高应用型人才培养的国际化水平。
涉外法治人才培养实验班
贯彻习近平总书记关于加强涉外法治人才培养工作的重要指示精神，落实中央关于做好涉外仲裁人才培养的任务要求，适应经济全球化深入发展和高水平对外开放的需要，学校选拔优秀学生组建涉外法治人才培养实验班，着力培养一批具有国际视野、了解国际规则，能够在跨境法律服务市场提供专业服务的中国涉外仲裁人才，服务国家“打造一支坚定不移走中国特色社会主义法治道路的高素质专业化涉外仲裁人才队伍”的重大战略。
社会声誉良好04
2020年中国校友网“中国独立学院排行榜”，学校进入“区域一流独立学院”行列；2020年广州日报数据和数字化研究院“应用型大学(独立学院)百强榜”，学校排名全国前列；2021年高等教育评价专业机构“软科中国大学专业排名”，学校社会体育指导与管理专业上榜，位列全国民办本科高校（含独立学院）第1名；2022年获广东省教育厅评为“广东省大学生创新创业教育示范学校”；学校坚持“绿色发展”理念，于2022年9月荣获“广东省绿色学校”称号。
信息提供：招生办公室
图文视频：党委宣传部（新闻中心）
编辑：新闻中心记者团 谭翠玲
编发：李帆